134 你見過我的老師是吧？（4k）
看着他們六個在那裏不斷商討着這件事情。
大帝終於是開口道：
“好了，我的老朋友們，現在事實已經很清楚了。我們的老朋友，可憐的康塔思不是圖拉真殺的。”
“正如你們所知的那樣，他只是一個小卒子，先不說那般場景下本就具備的壓力，僅僅是我們不斷施加的精神暗示，就不是一個正常人能夠扛得住的。”
“他只會把真相說出來，除非他當時不僅不怕死，甚至還覺得自己能夠抗住一切。”
“可這可能嗎？一個靠着熬資歷才熬了點東西的膽小鬼？”
聽到大帝的這番話，一位公爵忍不住說道：
“但是，大帝，他的這番話的確不像是一個小卒子能夠說出來的。”
“正因爲不像是一個小卒子能夠說出來的，所以才加大了可信度，因爲這就是在那般環境下，以他的認知最應該說出來的話。”
這個說辭讓另外五位大公都是點頭。
可最開始說話的大公還是不放心的說道：
“大帝，真的不能直接帶走他的靈魂嗎？或者更次一點的精神操控，您是代表統御的榮光天使，您。”
“我親愛的老朋友啊，我是序列一的榮光天使，那個小姑娘也是，而且她馬上就要接見這個小卒子。”
“在此基礎上，任何多餘的事情都會讓她提前發現不對。”
這讓獅家的初代公爵一陣啞口無言。
最後，他只能是低頭說道：
“但我真的覺得問題太多了。”
“問題並不多，我的老朋友，是你想太多了。我們只需要透過本質去得到答案就行了。”
大帝走到了他的身旁，攬住了他的肩膀道：
“比如，在那般的情況下，他都堅稱自己是女皇的臣黨，這就足以說明我們發現的一切不對，遇到的一切問題都是女皇的安排。”
“可是大帝，康塔思死了，這是不是說明女皇已經知道了？”
大帝對此只是笑道：
“不可能，我的朋友，她不可能知道，她如果知道了，以我們對皇都的掌控，爲什麼我和你們沒有一個人發現不對？”
“獅心王陛下的一句話我很喜歡，臥榻之處豈容他人酣睡。”
“你覺得這般情況下，年輕的安莎如果知道了，她會坐的住嗎？”
大公放棄的說道：
“我反正坐不住。”
“那就對了，她不知道，我們要沉住氣。”
“可是不是她，那麼康塔思是怎麼死了的？”
對此，大帝放開攬着他肩膀的手，轉而看向了遠方道：
“我想我們的盟友或許有更多的想法。”
——
南境卡扎督姆，阿德拉王子終於得到了自己母親的迴應。
似乎是爲了照顧自己兒子的感受，他的母親沒有下達神諭而是同樣給了一封信。
信的內容很簡單，也很矛盾。
“趕在南境出事前立即殺了康塔思·維斯特洛。然後繼續和大帝合作。”
看到這封信的阿德拉王子，深深的皺起了眉頭。
他無法理解自己母親的意志。
看到第一句的他還以爲自己第一次說服了母親。
可爲什麼殺了康塔思後，還要和大帝繼續合作？
等等，不對，我並沒有告訴母親康塔思也在南境啊！
年輕的王子終於反應出了一個關鍵問題。
那就是康塔思·維斯特洛是他來了南境後才知道對方也來了。
而他給母親的信是在來南境的路上送去的。
所以是另外的人告訴了母親這件事？
是誰？！
下意識的，阿德拉王子懷疑起了自己帶來的八位純白騎士。
阿德拉王子毫不懷疑這八位純白騎士絕對會用自己的生命乃至靈魂來捍衛他的安全。
可阿德拉王子也更不懷疑他們對自己母親的忠誠。
但轉念一想，又覺得不太對勁。
自己母親沒必要這麼做。
而且這等於在告訴自己她這麼做了。
如果是母親的話，阿德拉相信自己肯定不會察覺。
“那這到底是怎麼回事？”
看着手中這封矛盾的信，阿德拉王子感到了巨大的困惑。
不過慢慢的，發現了什麼的阿德拉王子突然緊鎖眉頭。
將這份信順着自己手指按着的方向剪裁成了兩半後。
阿德拉王子終於明白了關鍵。
但一個問題的解開卻帶來了更多的謎團。
那就是爲什麼會這樣的？！
——
在與此同時的謁見大廳之中。
女皇安莎正靜靜的聽着波特先生將自己知道的一切告知給她。
等到最後年輕的女皇聽波特先生說他在回皇都前，就見到了自己老師時。
一直保持了安靜的女皇終於忍不住打斷了波特道：
“你說我的老師已經跟着你們的飛艇回到了皇都？”
“是的，陛下。”
波特先生還是不太能搞懂發生了什麼。
比如大公和女皇爲什麼會是這樣奇怪的關係？
而女皇的聲音還在繼續：
“然後，你也說是我的老師讓你把這一切都如實告訴給我？”
波特點點頭道：
“是的，陛下，對了，大公還說這樣您就不會爲難我了？”
因爲發現事情好像不太對勁。所以波特先生在夢裏那股子心氣也是跟着卸掉了。
對於這個問題。
女皇安莎只是輕笑了幾聲：
“波特·哈利。”
“在，我在，陛下！”
“你現在是銀梟和勳爵是吧？”
“是，陛下。所以？”
在波特的不安中，女皇給了他一個驚喜：
“既然老師都願意信任你，那麼我也需要對你的功績給予回報。”
“波特·哈利，你現在是監察院的金雕以及帝國的名譽男爵了。”
“陛下？！”
不是，我這就升上去了？！
“好了，我要問的也都問了，下去休息吧，哈利男爵。”
“是，是陛下。”
在巨大的懵逼中，波特感覺自己是飄着出了皇宮的。
而在只剩下了自己一個人的謁見大廳之中。
安莎公主正靠在自己的寶座上哼唱起了一首輕快明亮的小調。
老師的意思很明顯，那就是：
我親愛的公主殿下，我沒有躲着您的意思。
。