第485章
“啊，他去學校看你？”
孫藝瑤想不出來，陳啓爲什麼會去看孫越，他們倆的關係好像還沒好到這種程度吧。
“姐，你以後可要對姐夫好點，我就認這個姐夫了。”
“說什麼屁話，把手機給你姐夫。”
孫越把手機還給了陳啓。
“瑤瑤，又兇你弟了吧。”
“哥哥，你怎麼跑孫越學校了啊。”
“剛好有個項目來學校談談，順便給孫越帶點補品喫。”陳啓瞎掰道。
“他喫啥補品啊？”
“這不是高三學習壓力大，用腦也是很累的。”
“咱們也是從學生過來的，能明白學習的辛苦。”
“哥哥有心了，還這麼關心孫越。”
“我是他姐夫，你說應不應該關心小舅子。”
【孫藝瑤好感度+1，當前92】
孫藝瑤有被感動到，現在相親市場上，有部分男生對於有弟弟的女生是排斥的。
因爲扶弟魔這個詞，把姐姐的名聲都搞臭了。
而陳啓還主動去關心孫越，這完全就是把孫家人當自己人了。
陳啓聽到好感度提示，心裏納悶，這也加好感？
“哥哥，明天要不要去滑雪呀。”
“滑雪？去國外嗎？”
現在是夏天，能滑雪的地方，陳啓第一時間就想到了南半球澳洲和新西蘭。
“不是啦，就室內滑雪場。”
“室內啊，在什麼地方？”
“就成清縣，有個很大的室內滑雪場，我之前去過，體驗不錯。”
陳啓想了想，成清縣也在市區南邊和平昌縣靠在一起。
明天可以順便去平昌縣見一下那個職業經理人苗期光。
“好，明天我們早點出發。”
“嗯嗯。”
孫藝瑤掛了電話，滿心歡喜的開始在網上訂票、訂酒店。
孫媽老問孫藝瑤和陳啓進展到什麼程度了。
抓緊時間趕緊要個孩子，要是能生男孩就最好了，陳啓那麼大的家業也得有個男孩繼承。
孫藝瑤雖然嘴上說着孫媽瞎操心，他們剛在一起二十多天，急什麼急。
但心裏也想和陳啓進一步發展，她想趁着這次機會把陳啓拿下。
陳啓是說有時間和孫藝瑤去夏威夷。
但孫藝瑤看陳啓工作這麼忙，也不知道什麼時候才能去夏威夷。
還不如選個近的地方，玩一趟，過個夜，然後發生點實質性的進展。
陳啓從教學樓離開，剛走到停車場，車門開到一半，一個電話打了進來。
陳啓坐上車接起了電話。
“哥哥，你現在有時間嗎？來一趟學校吧。”
陳啓有點恍惚，他人就在學校呢，怎麼又去學校。
遲疑了一秒，他反應過來，韓琳琳說的是天啓教育。
“學校怎麼啦？”
“教育局的上門了，要求我們停課接受檢查。”
真是不省心啊，產業多了，總會有幾家出事的。
“我現在過去一趟。”
四十分鐘後，陳啓到了天啓教育。
韓琳琳站在一樓，看着一輛法拉利開去了停車場。
“那是哥哥的車嗎？”
她正疑惑着，陳啓傘也沒打，冒着小雨跑到了樓裏。
“我看剛纔那車過去就在想是不是哥哥。”
“剛買的新車。”陳啓道。
“現在什麼情況？我看警車都停在那邊了。”
韓琳琳眉頭緊鎖，她一個畢業才兩個月的職場新人，遇到這種事就剩手足無措了。
“有兩個家長，向教育局和警察舉報我們虐待孩子。”
“那兩個孩子是上週四報的暑期託管幼兒班。”
“都是中班的小朋友，在我們這上了4天都挺好的。”
“今天一大早，他們家長就帶着教育局的上門，說我們打了孩子。”
“剛纔脫了孩子的衣服，確實又看到背後和大腿有幾處淤青。”
“那兩個小朋友也說是在學校被老師打的。”
陳啓只聽描述還不好判斷，現在確實有些幼兒園老師管理孩子的手段很極端。
之前聽天啓服飾的一個同事就說起，他家孩子在學校被老師掐大腿，都掐紫了。
“監控看了沒？”
“警察正在看呢。”韓琳琳道。
“那兩個孩子的帶班老師是誰？”
“是林媛和云云。”
這纔是韓琳琳眉頭緊鎖的原因，她這兩個姐妹絕不會去打孩子、虐待孩子。
暑期託管班從早上八點到下午五點，把孩子安全帶好，等家長下班來接就完成任務了。
已經上小學的孩子有暑期作業，託管老師要輔導作業，還要和孩子們互動，玩各種小遊戲。
不過帶孩子可不是一件輕鬆的事，尤其是幼兒班的，林媛和云云帶的就是幼兒班。
原本帶班老師只有一個，陳啓接手之後招了不少新人，減輕大家的工作壓力。
“那兩個孩子說是老師打的，能說出具體什麼時候，哪個老師嗎？”
有些孩子打小就會說謊，而且因爲是小孩子，你還不好去懷疑，總覺得小孩子就是天真純潔的。
但小孩子的邏輯性不完善，說謊很容易漏洞百出。
“說是星期六的剪紙課，媛媛老師說他們不乖，就掐了他們。”
“我們有剪紙課嗎？”
陳啓這個老闆，對天啓教育的事，可以說一問三不知。
“有，就是小朋友玩的卡通剪紙。”
託管班的時間安排全由帶班的老師安排。
林媛和云云安排了剪紙、畫畫、英語對話、看動畫片、玩小遊戲。
“其他小朋友有說老師打人嗎？”
“沒有，哥哥，林媛、云云肯定不會打孩子的。”
“我覺得是那兩個孩子撒謊。”
“哥哥，教育局來的工作人員你也認識。”韓琳琳道。
“教育局，我認識的？”
陳啓想了想，好像是有那麼一個人。
“你說李明達嗎？”
“嗯，他的態度是要我們開除涉事的兩名老師，給家長一個交代。”
“現在各個家長羣裏都傳開了，說我們託管班的老師虐待孩子。”
家長羣、寶媽羣傳遞消息的速度，那叫一個迅雷不及掩耳。
一個家長羣裏的看到了，立馬轉發給另一個家長。
傳着傳着，就從微信羣傳到了抖音，傳上了熱搜，而且不是本地熱搜，是全網熱搜。
這種事關祖國花朵的新聞，總是能引起網民的關注。
而這其中，一位教培機構人士瘋狂的在網上帶節奏，強烈斥責天啓教育。
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