八零海島戀愛日常 第194節 作者：未知 招生對象是全國十一到十四歲的學生，招進學校後，會先進行兩年的基礎學習，然後再進行專業課學習。 陳竹青以爲專業課是基礎學習之後才選的，沒想到這次的少年班是筇洲大學醫學部開辦的中西醫結合的基地班。 給這麼小的孩子限定專業，還是極爲狹窄的中醫。 陳竹青神色微變，心裏打鼓。 劉毓敏在，他沒表露心跡。 而後，她離開，他把舒夢欣拉到一邊，問：“你知道什麼是中醫嗎？” 舒安的本科專業是基礎醫學，但分到婦產科後，她買回一大堆中醫理論的書籍。 很多孕婦生產後，都喜歡喫一些中藥調養身體，舒安本身也是寒性體質，所以看這些書，一方面是幫助病患，一方面也是爲日常養生作參考。 家裏可以看書的地方很多，從客廳茶几到屋內書桌，哪裏都放着幾本中醫養生祕籍。 舒夢欣好學，看過幾本。 此刻，她嘴角一揚，兩手背到身後，自信地回道：“我知道！中醫是在古代樸素的唯物論和自發的辯證法思想指導下，通過長期醫療實踐逐步形成並發展成的醫學理論體系。” 舒夢欣的雙語幼兒園教過她一套聯想記憶法，再加上她本身很聰明，哪怕再晦澀難懂的東西到她手裏，她也能用最快的速度記住，且準確地記住。 那些書舒安不止看過，還做了筆記，都沒法像她這樣一字不錯地答出來。 聽到答案的一刻，舒安驚得下巴差點掉到遞上去，眼睛瞪大，愣了幾秒，蹲下身子，豎起大拇指誇獎道：“夢欣太厲害了！記得一點不差。” 記得清楚，不代表明白。 陳竹青依舊眉頭緊鎖，繼續問：“那夢欣考上大學後，就要去學中醫了，以後跟姑姑一樣要在醫院工作，你願意嗎？” “願意啊。”舒夢欣去拉舒安的手，“跟姑姑一樣多好。” 陳竹青笑着揉揉她的腦袋，“你能這麼想很好。但你還小，沒見過的職業有很多，未來的天地也很廣闊。真的要這麼早做選擇嗎？”他越說，聲音越小，彷彿不是在問舒夢欣，而是在問自己。 他沒法代替孩子做決定，也不放心把決定權交給這樣小的孩子。 陳竹青有些後悔，應該趁着假期帶她多去外面走走，在這個小島上待久了，眼界都被限制住了。 舒安不懂他爲何如此糾結。 她在上小學的時候，就決定以後要學醫了，高考幾個志願她全填的醫科類大學。 陳竹青想了一會，說：“給舒平打個電話吧。這不是小事，他是孩子的爸爸，得讓他來做決定。” 舒安拿着那張成績合格單，樂得嘴都合不攏了，完全忘了舒平這個當爸爸的。 在陳竹青的提醒下，給廣州那邊打電話。 大概等了一天，舒平回了電話。 他說，一切由夢欣決定。 選擇權又落回孩子手上。 舒夢欣拼命點頭，“我肯定好好學！以後當個好醫生！” 陳竹青看她鬥志昂揚，言辭肯定，也不再阻攔。 ** 舒夢欣的初試成績排在中游。 複試的時候，因爲平時看了很多醫學雜誌，回答得體，還有醫二代的光環，綜合排名進入了前十。 這是筇洲大學第一次招收少年班，招生細則不是很明確。 舒夢欣是提前上學的，只有十歲，沒到少年班招收的年齡。 這是招生辦在給她填寫資料時發現的。 工作人員愣了幾秒，看着資料面露難色。 跟着去的老師在一旁打包票，“這孩子的姑姑、姑父都有副高職稱，家裏教得很好，雖然年紀小，但學習能力和自理能力都遠超同齡學生。” 幾個工作人員面面相覷，誰也不敢做決定。 招生辦主任不願放過好苗子，說：“你把孩子家長叫來，我們跟她談。” 舒安剛下手術檯，聽到學校這邊叫她。 她換了衣服，匆匆趕過去。 來得匆忙，她額前的發炸開，鼻子上還有口罩的壓痕，手指因爲長時間悶在乳膠手套裏，被汗水浸潤得發白、褶皺。 她尷尬地整理下頭髮，說：“我是她的姑姑。” 招生辦主任問：“她的父母呢？” 舒安語塞，怔了幾秒，說：“她爸媽離婚了。她爸爸在廣州……”工作。 她想這麼說。 舒夢欣卻搶先一步，在她之前回：“我爸爸犯過錯。現在在廣州監|獄服刑。” 此話一出，空氣彷彿凝固了，壓得在場人皆尷尬地紅了臉，不知所措地相視一眼，又匆匆避開目光。 紙包不住火。 與其藏着掖着，惴惴不安地生活、學習，不如坦蕩些。 舒夢欣也相信老師們不會把這些事說出去，所以選擇如實相告。 舒安脣線繃直，小聲問：“這會影響錄取嗎？” 招生辦主任搖頭，“不會。我們只是瞭解下這孩子的家庭情況。” 而後他把舒夢欣年齡沒達標的事告訴舒安。 舒安說的和老師說的差不多，意思是舒夢欣肯定能自理。 招生辦的幾個人圍在角落討論。 舒安垂下的手按在舒夢欣肩上，手指蜷縮，慢慢發力，直到指關節發白。 舒夢欣無意識地喊了聲‘疼’。 終於把舒安神遊的魂喚回來。 舒安蹲下身子，“幹嘛跟他們說爸爸的事？” 舒夢欣撇嘴，“姑姑教我說，不可以騙人的。” 舒安噎住，以一聲長嘆作爲回答。 隔了會，招生辦主任折返回桌邊。 他從文件夾裏拿出一份監護人聲明，要舒安簽字。 舒安看了兩三遍，跟他們確認過每一條細則，才簽下自己的名字。 招生辦主任伸手，“夢欣姑姑，您放心。孩子的家庭資料，學校是會爲她保密的。” 舒安臉上的尷尬稍緩，伸出手去同他握手，“嗯。” ** 因爲招收的孩子年齡不大，爲了不耽誤他們以後的學習。 筇洲大學組織了爲期一個月的適應學習，如果這一個月，孩子對醫學沒興趣，或者沒法適應大學生活、住宿生活，還可以回到原學校。 這一個月，所有課程都圍繞着中醫基礎知識普及展開。 但學習不是主要任務，主要是要學會適應大學生活以及獨立生活。 舒安擔心得不行，每週末都提着雞湯去學校看她。 舒夢欣原本就是外向的個性，又是年紀最小的孩子，在班上很受寵，適應得很快。 她看到舒安在食堂門口等她，還有些不好意思，邁着小碎步跑過去，把舒安拉到角落，先是小聲道謝，然後說：“姑姑，我在這很好，你不用這麼擔心，不用一直過來看我。” 舒安把雞湯推到她面前，“西珊島來這不麻煩。你要好好的，姑姑才能跟你爸交代。” 提到舒平，舒夢欣嘴角的笑容漸消，悶悶地應了聲‘嗯’。 少年班是面向全國招生的。 考上的學生一半是各個大學教授的子女，另一半則是父母從事醫學的醫二代。 初到這裏，學生們沒什麼共同話題，聊的全是家長。 舒夢欣在這件事上只能沉默。 年級輔導員很快發現問題，把她叫到辦公室談話。 輔導員說的話假大空，不僅沒起到安慰作用，反而讓舒夢欣更煩惱了。 之前，她只和招生辦的說過舒平服刑的事，怎麼現在輔導員也知道這事了。 這次，舒安來看她，舒夢欣有想過跟姑姑抱怨這些事，可轉念一想，說了又有什麼用，只能讓舒安徒增煩惱而已。 舒安看出她心裏藏着事，手覆在她腦袋頂上揉了揉，語氣溫柔：“夢欣遇到什麼事，都可以跟姑姑說。” 舒夢欣扯出一個勉強的笑，“沒什麼。就是功課好難哦……” 聽到是學業上的問題，舒安稍舒一口氣，鼓勵道：“夢欣這麼聰明，努努力，肯定能跟上的。” 兩人正說着話。 旁邊有個男同學一邊跟舒夢欣打招呼，一邊端着餐盤走過來，“姐姐你好，你是夢欣的姐姐嗎？” “啊？”舒安愣了下。 雖然知道對方大概率只是出於禮貌，但聽到‘姐姐’這個稱呼，她還是覺得開心，欣喜地說：“不是。我是她的姑姑。” “姑姑看着好年輕啊。” “你這孩子真會說話。” 舒安轉而跟旁邊的男孩聊起來。 陳竹青在外工作，家裏的事全靠舒安一人操持。 島上還沒通自來水的時候，舒夢欣看過舒安提着扁擔去挑水的艱辛，也看過雙胞胎剛出生時，她一個人在晚上一手抱着一個孩子在客廳裏踱步，邊唱歌邊哄孩子睡覺。 舒夢欣和陳竹青聊天時，問過他，什麼是幸福。