第422章：幻想與希望
“我方纔表演的小小節目，其實是爲了讓大家更直觀地看到我對於魔法的理解。”
“雖然我被歸爲古典派，但每一位古典派魔法師之間也都存在着差別，對於魔法都有着各自的理解與理念。”
“而在我看來，魔法就是一個能讓人隨心所欲地改變世界、創造世界的手段。其中最重要的一點，就是想象力。”
“你想怎麼辦？你想要達成什麼效果？你想取得什麼樣的功績。”
“你想如何？那便如何。這就是魔法。”
突然，有學生舉手。
尤菲裏婭示意他說話。
“尤菲裏婭導師，按照您剛剛‘想如何，便如何’的理念，那豈不是我現在也可以使用高階甚至是超階魔法，一擊破壞一座山嗎？”
尤菲裏婭點了點頭：“理論上來說是的。因爲所謂的高階魔法或者超階魔法，其本質與低階魔法沒有區別。”
“在我看來魔法沒有等階之分，所謂的高低階，不過是人爲做出的劃分。用低階魔法產生高階一樣的效果完全可行。”
“這...”
那位學生有些不知道該說什麼，不自覺地看向了某處的一位導師。
尤菲裏婭微笑着示意他坐下。
“我也提前瞭解了學院裏現有的教材教案。我說的這些，或許與你們之前接觸過的理念有些不太一樣。但只要是古典派，還是很有共通性的。”
“現代派我還未來得及瞭解，暫且不談。單說古典派的話，我覺得學院裏現在的所謂古典派，還是不夠古典。”
這話讓不少人再次振作起精神。
這是要批判啊！
尤菲裏婭沒停，繼續說道：“很多人學習魔法，簡單來說步驟就是，先找到想學魔法的魔法陣構造，記下來。”
“然後開始注入魔力練習。第一次釋放、開始調整、開始控制、開始運用，或者之後還會有因人而異的改進。”
“這一整套流程簡單來說就是模仿前人，然後化爲己用。之所以稱爲古典派，第一是因爲傳統，第二則是一次次重複練習是爲了熟能生巧。這屬於意識流，或許在某一次練習中靈光乍現，突然就掌握了。”
“我之所以說它不夠古典是因爲，既然是意識流，爲什麼不貫徹到底？模仿前人的話，可知最初的魔法是學自神明，而神明使用魔法可沒有魔法陣輔助。”
這一套說辭，讓教室裏的所有人都沉默了。
她說得有錯嗎？一點錯誤都沒有。
但問題是，這樣真能辦到嗎？
其實很多人熟練掌握一套魔法之後，也能做到省略魔法陣步驟，這是追求，但不是初學者能辦到的。
至於意識流，都已經這麼抽象了，還要怎麼貫徹？
想象力？隨心所欲？聽都聽不懂啊！
“啪啪啪...”
一道鼓掌聲響起，有一人站起身：“尤菲裏婭導師講的很精彩，但我...”
“這位同學，不要擅自發言，請舉手保持秩序。”
“我...我其實也是魔法學院古典派導師。”
“導師發言也請舉手。”
“...”
想了想之後，他還是坐下，舉手，然後重新發言，但這下氣勢就差了一大截。
“尤菲裏婭導師剛剛所言，我聽得很明白。但我有個問題，相信也是在座的許多人同樣懷着的問題。”
“請說。”尤菲裏婭不鹹不淡地回道。
尤菲裏婭知道這人，名爲布魯克，人族。
他在聖菲里斯學院執教數十年，是古典派很有威望的人。
而現在，尤菲裏婭初來乍到就爬在他頭上，第一堂課還說了這麼一通，肯定是不服氣的。
“你所說的事情，對於您這樣強大的人來說，應該很簡單，但是對於這麼多學生，尤其是不少初學者來說，可能聽都聽不懂，更別說去做了。對此，您有什麼解決方法嗎？”
“自然是有的。”
布魯克笑着拱拱手：“願聞其詳。”
“這就免了。如今是第一堂課，要講的是整體概念性，具體的內容後續課上自然會具體講解。如果這位導師感興趣的話，之後可以再來旁聽。請坐。”
布魯克臉上的笑容僵住了。
什麼話？之後再來旁聽？你當我是學生？還是閒得慌啊？
但現在在人家的課堂上，說什麼都不太合適，只能老實坐下去。
連布魯克都被懟下去了，其他還有想法的人也都按捺住，老實聽課。
尤菲裏婭掃視了一圈，繼續說道：“方纔這位導師提到的一點倒是不錯，我說的概念確實不太好理解。那麼我便舉幾個例子。”
“什麼是想象力？上學時間緊迫，快遲到了，你想跑得更快，這是想象力。”
“跑還是趕不及，你看見旁邊樹上的鳥，想和它們一般飛，這是想象力。”
“飛也不夠快，你想着自己瞬間出現在教室裏，這是想象力。”
“這種想象，相信不少人應該都有過吧？”
課堂上傳來幾聲輕笑聲。
尤菲裏婭擡起手，手中出現一團火苗。
“這是火，但是現在天氣較熱，我想涼快一些，於是把它變成冰。冰冷刺骨，太過了，我就想換成水。”
隨着尤菲裏婭的話語，她手中的火變爲冰，又變爲水。
“還可以按照其他的想象，變風，變土，變雷電，變光影。”
手中的那一小團一次又一次變化，但一直都是那麼一小團。
“這就是隨心所欲。”
尤菲裏婭再一揮手，元素的光芒開始繪畫圖案。
“這一隻怪物，我想要消滅它。”
“這一條惡龍，我想成爲童話裏的英雄。”
“這個世界出現了天災，我想改變天地，我想守護衆生。”
“幻想與希望的產物，擁有着無限的奇蹟與可能。這就是我認爲的魔法。”
“不知道諸位同學，以及導師怎麼看呢？”
停頓了一會兒之後，一道掌聲響起，緊接着許許多多掌聲響起。
掌聲如雷，連綿不絕。
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