第261章 超級記憶法

作者:蘭九
這天中午飯還沒喫完,f班一節課背完一千單詞的事蹟就傳遍了整個學校。

  論壇上飄紅的帖子已經談論了上千條。

  ‘真的假的,吹牛逼的吧,一節課背完一千單詞,把書吃了我都不信。’

  ‘樓上的,要不你喫鍵盤,我給你保真。當時正好下課尿急,跟一個f班的哥們站一起尿,一泡尿的功夫他背了兩百個。’

  ‘回樓上,那你噓噓很長哦。’

  ‘我也親眼所見,親耳所聞,剛剛去飯堂路上就見前邊一羣人唸經一樣,我走後頭聽了一會兒,發現他們全在背單詞,而且異口同聲不帶錯一個字母的!’

  ……

  隨着越來越多人偶遇f班,撞到唸經的詭異景象,一節課一千單詞的傳說也逐漸被驗證成了事實。

  午休還沒結束,其他班級學生就按捺不住去找老師,找校長,紛紛要求在f班走廊旁聽。

  “一節課一千單詞量……這是不是有點太誇張了?”陳茂元初時聽到也不相信,即便葉瀾再厲害,他也不太相信這種天賦點能轉移到普通人身上。

  但學生強烈要求,他也只好去詢問葉瀾的意見。

  得到的回答是除了a班,其他的隨便。

  校長也沒替a班說情,扭頭去跟其他班級老師商量起座位問題,畢竟走廊就那麼點大,就算硬擠也擠不了。

  這時,f班的學生一反常態,異常積極地提議,“要不葉神開課的時候,我們去大禮堂上吧。”

  校長聞言,有些猶豫,“這會不會太折騰你們了?”

  本來f班基礎就最差,現在爲了遷就別的班級還要來回跑,要是大禮堂分心不能好好上課,那就違背葉瀾的心意了。

  不過f班的學生卻連連搖頭,很有默契地一致道:“都是同學,互幫互助都是應該的。”

  於是,校長感動了。

  其他班的學生更感動,隔天一起前往大禮堂上課時還帶着自己平時喫的小零食給f班分享。

  羅俊鵬接到小零食時,眼底劃過一抹複雜之色,又把東西塞回對方手裏,拍着他肩膀感嘆道:“還是你自己留着吧,這節課是體力活。”

  其他班學生紛紛被以同樣的理由拒絕,想想學習確實消耗腦力容易餓,不由對f班的貼心而感動,帶着滿臉笑意落了座。

  臺上,手速飛快寫好幾十張幻燈片的少女擡眸。

  “人到齊了嗎?”

  清淡的嗓音透過話筒迴盪在禮堂上空。

  其他班級怕影響進度,連連應聲。

  唯有f班的人看着電腦屏幕那束冷白的光打在少女臉上,對方格外清冷的面孔,不由自主地嚥了咽口水,半晌才細聲細氣地吐出回答。

  “到齊了。”

  “嗯,那開始吧。”葉瀾點點頭,手下率先將一張幻燈片啪地放上去,語氣不疾不徐道:“今天是物理,先鞏固基礎,你們把所有公式拆解背一遍。”

  臺下其他班衆人:“……啊?”

  他們看着滿屏幕十幾張幻燈片組合在一起,密密麻麻儼然是高中三年全部的物理公式,就像在看無字天書。

  就算這玩意不比英語單詞多,可公式沒喫透參悟,要完整全部背下來根本不可能。

  他們心想少女是不是在開玩笑,正想問問隔壁f班的人,結果一扭頭就見f班全員已經滿臉緊張戒備,全神貫注盯着幻燈片……

  已經在開始背了!!

  “接下來,我來給你們拆解公式。”

  臺上,葉瀾已經起身,指着最難的一道物理公式開始分析。

  她說得很簡單粗暴,幾乎像小孩科普,可偏偏思路清晰,比任何一個老師舉例子長篇大論還通俗易懂。

  一道公式不出三分鐘講解完,她又換了第二道。

  這回,大部分人竟然能跟上她的思路。

  “物理基礎遵循能量守恆,萬變不離其中,其他公式你們能拆解了嗎?”

  葉瀾講解完三道不同類型的公式後就打住,反問了衆人一遍。

  衆人紛紛點頭,連基礎最差的f班全員都覺得思路豁然開朗,對拆解接下來的公式充滿了興趣。

  而正當他們激動之際,便聽見臺上輕飄飄傳來一句,“既然這樣,倒計時二十分鐘後,開始抽查背誦。”

  什麼?

  還沉浸在名師點撥,考好理科再也不是夢的喜悅當中,冷不丁聽見時間,其餘班級衆人不禁愣了下。

  “怎麼還改時間啊,不是一節課嗎?”

  臺上葉瀾聞言,微微垂眸,眼底泛着一絲清冷的光道:“抽查背後不過關,需要懲罰時間,讓你們鞏固。”

  “哦哦,原來是這樣啊,搞得還挺正式。”

  衆人瞭然,嬉皮笑臉覺得少女一板一眼流程還蠻正經。

  就在他們不緊不慢才發現翻開書頁時,就聽見隔壁嘩啦啦響起一陣翻書聲。

  嗯?

  衆人扭頭望過去,只見f班全員動作整齊地一邊奮筆疾書謄抄公式一邊口中唸唸有詞正在快速背誦,每個人下筆之快,默誦的速度都像是背後有狗在追一樣地在爭分奪秒。

  一開始,他們並不懂這是怎麼回事。

  直到二十分鐘後,葉瀾開始抽查。

  “第三排,全員起立。”她檢查的方式也很獨特,竟是調起一整排幾十個人,然後讓他們一起背。

  見狀,衆人不由鬆了口氣,覺得要是自己一個人背誦肯定緊張到磕磕巴巴,而且那麼多公式也肯定背不完,到時候忘記的部分只要含混在人羣中就能糊弄過去。

  深諳糊弄學的學生稀稀拉拉地開始背誦。

  開頭的基礎公式大家滾瓜爛熟還比較流暢,兩分鐘後,開始出現了節奏斷層。

  “停。”

  第一個節奏卡頓時,臺上少女的聲音就飄了過來。

  衆人停下,就見她捧着一本書坐在舞臺中間,頭也不擡地逐一點名,“第三排6,7,18,45,去牆角。”

  被點到的學生驀地一驚,十分詫異隔着那麼遠的距離自己含糊了一個音節都被聽出來了。

  這耳朵是怎麼長的?

  但因爲自己確實犯了錯,這些學生也都乖乖走到了牆角,看着空蕩蕩的牆壁想着莫不是要罰站。

  雖然長這麼大人,衆目睽睽下有些羞恥,但也還算可以接受。

  然而還沒樂觀完,就聽遠處舞臺上少女懶散冷淡的音調傳了過來。

  “每個人紮好上衣,雙手撐地,開始倒立,直到背完爲止。”

  全員:“……”

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