077.辯論賽（2）
扶額，不知後面正兒八經開始如何。
“正方一辯，程蕭。”
“正方二辯，邵一諾。”
“正方三辯，吳梓樾。”
“正方四辯，墨陽。”
聽着統一嗓音，低沉的聲音。掀起了一陣熱潮，小聲歡呼吶喊的都有，就差應援牌了吧。
許素安想走的心都有，這是男團登上舞臺的節奏嘛，自己耳朵沒出問題吧。
一齊坐定，靠坐在一起的墨陽和吳梓樾還對視兩秒，偷偷笑着。
你們這是準備高調告訴所有人，你們暗戳戳在一起嘛。許素安恨不得閉上眼睛，關上耳朵，這兩貨至少稍微注意點場合也行呀。
好不容易熬過自我介紹結束，纔剛剛開始。
“請正反兩方一辯準備立論陳詞，限時三分鐘。”
作爲正方一辯，率先發言的南雯華，同樣別樣於清純校服的氣質，中規中矩穿着一套黑色正裝，齊肩的長髮被一根發繩光滑盤在腦後成髮髻，看上去幹淨利落，配上白皙的膚色，淺笑吟吟天生的笑脣，平添幾分古典端莊。
起身朝評委和仲裁同學四十五微鞠躬，開口脆，全場來回迴響溫婉優雅的嗓音。別具特色的一辯氣場，以平穩，不急不緩的語速清晰地陳述着觀點。
“古人云：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。對於即將步入社會，邁入人生分岔路口的青年來說，究竟是做一條大河裏的小魚，還是要做一條小河裏的大魚呢？我方認爲要做大河裏的小魚，河以做此主體以賴以生存的客觀環境。接下來我將從以下三個方面論述我方觀點。”
擡眼往遠處一望，稍作停頓，既而繼續。循循善誘的口吻，話鋒一轉語速加快。迅速帶着節奏，帶領全場思考問題。
“首先，大河有着豐富的資源，爲我們的成長提供了客觀外部條件。在座各位選擇杭城中學這條大河成爲小魚，而不是選擇其他小河做一條大魚。這裏豐富的生活培養我們寬闊的視野，與更強的夥伴一較高下。與此同時，大河有着更多的挑戰，爲樹立淡定的心態有着更高的要求。而小河裏的大魚，面對成羣的小魚，缺乏競爭意識，自甘墮落，一旦長大還存在擱淺危機。”
“其次，大河有着更高的成就，站得越高看得越遠……”
聽下來，許素安感受就是：中規中矩。
聽完李凱就小聲說，“雯華最大的特點就是穩。”
許素安笑笑不語，柔軟淡雅般的穩態。
不知爲何，她覺得在程蕭開口發言的時候，有意無意在往自己這邊看。“我方堅定的認爲做一條小河裏大魚是一明智選擇，接下來請允許我從魚的一生來闡述我方觀點。”
後邊的姑娘偷着笑，“魚的一生，被烹飪做成紅燒魚的過程嘛，真是太逗了。”
“第一，從生存角度來看，對方一辯對於生存問題避而不談，一心謀發展，卻忘記生存纔是發展的前提。作爲小河裏的大魚，生活於社會的頂端，自然生存下來也不是難事，再看小魚，卻是人爲刀俎我爲魚肉呀。正所謂弱肉強食……”
主持人適時開口，“接下來進行自由辯論，每次每人發言倒計時三十秒，逾時或者打斷對方辯手發言，評委將相應扣分。”
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