第310章 你是孤兒
梁永一般只趕出上課搗亂的學生。
僅僅不會回答問題不能被趕出來啊。
他雖然有點脾氣古怪，但作爲一個老師還是不錯的。
她問道:“你是不是說了什麼話？”
關瑩瑩是關副府長的女兒，不會回答問題，咕噥幾聲不客氣的話，也不是不可能的。
梁永可不會在乎她是誰。
別說他不一定知道關瑩瑩是關副府長的女兒。
就是知道，也不會遷就她。
去年，河東區區長的兒子上課的時候罵了他。
梁永就非得上學校開除那位學生。
學校不同意。
翟涯鬆倒不是完全因爲那學生是區長的兒子。
主要是想給他一個機會。
梁永就拒絕那位學生再上他的課。
河東區區長親自上班道歉。
最後，那位學生還是轉了班。
轉到了梁永不代課的班。
梁永市優秀教師的稱號也泡了湯。
是不是那位區長中間做梗。
趙麗麗就不知道了。
反正文教署死活不批。
梁永也不在乎。
那位學生間放言，要找人收拾梁永。
趙麗麗告訴他，如果有人來二中找事，就是天王老子來了，也得查到底。
這事纔算徹底平息下來。
這纔過去多久啊。
他又把關瑩瑩攆了出來。
關瑩瑩說:“我也沒說什麼啊，我就說，我不會！我本來就不會，難道我說我會？”
她也奇怪。
她就說個我不會。
梁老師瞪了她半天，然後讓她出去。
趙麗麗想了一會，忍住笑。
她壓着嗓子學關瑩瑩說話，“你是不是這樣說的。”
關瑩瑩有點臉紅，“我本來就是這個樣子，也不能怪我。”
她從小說話就這樣，甚至都去省城的醫院看過。
可是醫生說她沒什麼毛病，連個藥都不給開，她有什麼辦法。
她也不想這麼說話。
趙麗麗明白了。
她有點無奈地說:“梁老師肯定以爲你是在……在調戲他。”
不用說。
梁永肯定認爲她故意的。
“我調戲他？”
關瑩瑩撇撇嘴，“我是喫飽了撐的，他長得又不好看，還沒有我高。”
她說完還瞟了一眼易飛。
那意思分明是說，要調戲，也調戲這個比女生還漂亮的男生。
趙麗麗瞪了她一眼。
她對他們三人說:“快回去吧，老實站教室門口，一會梁老師出來，看你們三個不在，肯定又要發飆了。”
這都是小插曲，她不想管這事。
三人回到教室門口站好。
剛剛經歷過軍訓，被曬曬倒也不怕。
站在這不動。
比在陽光下訓練輕省多了。
不一會，下課鈴響了。
梁永從教室裏出來，看了他們三個一眼，也沒說話，直接走了。
他也沒有說讓放學後找他，也沒有說讓去找班主任，看來這事算完了。
易飛和汪軍輝都鬆了口氣。
不找班主任就好。
關瑩瑩無所謂，她是被冤枉的，找誰也不怕。
她還想去找校長訴苦呢。
梁老師歧視她說話的聲音。
汪軍輝靠過來問易飛，“你去廁所不？”
這次易飛說:“去。”
這是第二節課，中間有課間操，時間長，是要去廁所的。
他只是不明白，這傢伙爲什麼老問自己去不去廁所。
“你呢？”
汪軍輝轉向關瑩瑩。
關瑩瑩一怔，“癩蛤蟆，我就是去廁所，難道跟你們一起去男廁所嗎？”
這傢伙不但長得像癩蛤蟆。
腦子也像癩蛤蟆。
居然問自己這樣的問題。
汪軍輝摸了一下自己的腦袋，“問順嘴了。”
易飛差點笑出聲來，這傢伙問去不去上廁所，就是簡單打個招呼。
就像大家見面了問吃了嗎一個意思。
“以後見了我，不准問去不去上廁所。”易飛堅決地說。
他本來還想說更不准問關瑩瑩和謝楠。
後來想想，這倆也不是省油的燈。
他只要不怕被罵被打就去問。
汪軍輝就有點不解了。
問個去不去上廁所怎麼了。
你又不是象關瑩瑩一樣是女生。
要去就大家一起去，要不去就拉倒，怎麼就不能問了。
但想起爸爸的話，決定以後還是不要問他了。
第三節課是化學課，餘春芳的課。
易飛發現。
餘老師講課和趙麗麗麗風格相似，重點、知識點講得清楚明瞭。
只是餘老師好像怕學生學不會。
比趙麗麗講得更加詳細，難怪他們是同班同學。
他不知道的是。
這種風格並不是她們在大學裏學到的。
而是畢業後，兩個經常探討出來的。
主要是趙麗麗的功勞。
趙麗麗不管做什麼事。
都喜歡先研究一番，從最專業的角度出發。
走最近的路線到達終點。
學習如此，教學也如此。
趙麗麗聰明，餘春芳是知道的、
她看了趙麗麗的教案，再根據自己的想法，提出一些改進。
絕大部分的學生不如趙麗麗聰明。
餘春芳就講得更加詳細一點。
每個學期，都有學校領導或文教署來聽課，對餘春芳和趙麗麗講課都讚不絕口。
翟涯鬆也多次組織學校的老師來聽課。
可是並不是每個老師都能學得來的。
有的老師自信自己的教學方法，有的老師沒有那麼強的責任心。
班主任上課，大家都非常認真。
下課後。
連不多說話的江曉寒都說:“餘老師講課講得太好了，比梁老師講得還好。”
她當然最有發言權。
她都這麼說了，易飛他們當然不會反駁。
第四節課是自習課。
餘春芳按學號的順序把學生一個個的分別叫到辦公室談話。
易飛知道肯定是爲了那個表格的事。
餘老師按每個學生的情況，給每個學生都定製了一套學習方案。
無論優等生還是差生。
江曉寒的學號在一班是一號。
她是第一個被叫走的。
不過。
她很快就回來了。
讓學號是二號的學生去了餘春芳的辦公室。
易飛掃了一眼她的表格。
餘老師在上面幾乎什麼也沒寫。
對這個每門課都考滿分或者接近滿分的學生。
估計餘老師也不想多說。
易飛從書包裏拿出圓規在謝楠面前晃了晃。
謝楠盯着他，“你要幹什麼？”
易飛低聲說:“你以後上課要是再走神，我就用圓規扎你。你就不能說我捅扯你了吧，我也不怕你動手，我扎你穴道，你動也不能動。”
“我靠！”
謝楠差點跳起來，“你不是玩真的吧。”
“你認識我這麼久，又不是不瞭解我，我不愛開玩笑。”
易飛一臉認真的樣子。
謝楠看看他手裏的圓規，“你以爲你拿這麼個小東西就能嚇住我了，你又不是不知道我練空手奪白刃，你這玩意連個白刃都算不上。”
“我又不是沒有學過個這功夫，哪有那麼容易被你奪走。”
好像誰沒練過似的。
謝楠也不當回事，師弟還能真扎自己。
下午兩節課上完課，還有兩節是自習。
第二節課一下課，謝楠就想跑出去。
易飛堵在外面說:“你要去幹什麼，哪也不能去，得在這寫作業，寫完了，晚上幫師孃她們包餃子。”
“我出去跑一圈就回來寫。”
“不行，你要出去了，不知道什麼時候才能回來。”
謝楠嘟嘟囔囔地開始寫作業。
沒寫多久，她又要出去。
“謝楠，餘老師和趙老師對我們都是極好的，你不爲自己考慮，也得爲她們考慮。”
易飛嘆了口氣，想讓謝楠靜靜學會，真的不容易。
謝楠惡狠狠地說:“我要去廁所，總不能寫作業寫得尿一褲子。”
坐在前面的關瑩瑩沒有忍住，“噗呲”一聲笑出聲來。
“你就笑吧，有你哭的時候。”
“別啊，班長，我陪你一起去。”
關瑩瑩跟着謝楠跑出去。
易飛也笑了。
他有時候會覺得無論是謝楠還是關瑩瑩，甚至是汪軍輝其實都是孩子。
按以後的說法是正處於叛逆期。
他有時候又覺自己其實和他們一樣。
這是一種很奇怪的感覺。
江曉寒扭過臉問:“易飛，你真的是個孤兒？”
“是啊。”
易飛漫不經心地說:“我在福利院長大，現在住在學校不遠的機械廠家屬區，你要是有什麼困難，可以找我。”
對這位將來競爭行省高考狀元的女生，他願意提供幫助。
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