第125章 孫雪的第一位學生
第一次做家教，孫雪不免有點緊張。不過對於自己輔導小學初中的課程，她孫雪還是蠻有信心的。
孫雪很真誠很耐心的回答着家長們的提問。
不過大多數家長在諮詢後並沒有下文。
孫雪不知道問題出在了哪裏。不知是因爲家長們對她的教學水平懷疑還是嫌收費高。
眼看天色漸晚，卻連一個學生都沒招到，孫雪有點失落，正準備收拾東西回學校時，只見一輛小轎車就在孫雪身旁停了下來。
車窗緩緩打開，一位中年男子探出頭問道：“你是做家教的？”
孫雪趕忙微笑點頭。
男子打開車門走下來，孫雪這纔看清楚男子的長相：大背頭，一身休閒裝，偏胖，挺着一個滾圓的大肚子，最引人注目是他手裏還拿着一部黑色的大哥大。
男子有點喫力的蹲下身子，拿起孫雪的學生證看了看，擡眼問道：
“你是這附近紡織學校的學生？”
“是的，叔叔。”
“文文，快下來，看看這個姐姐，讓她給你輔導功課怎麼樣？”
一個男孩一臉不情願的從車上走了下來。
孫雪看一眼男孩，男孩也看一眼孫雪，接着就白了一眼孫雪。
“叔叔，我想問一下文文上幾年級了？”
“六年級。”
“他哪門功課學的不好啊？”
“哪門功課？文文你給姐姐說說。”
男子轉頭對男孩說道。
男孩撅了撅嘴並沒有回答。
“他哪門功課都好像不好。除了數學，你還能輔導語文和英語嗎？”
男子見男孩沒有回答，不好意思的笑着補充道。
“這個沒問題，我上學的時候語文和英語學的也特別好，還得過獎呢，這個你就放心吧！叔。”
見男子這麼問，孫雪急忙回答。對於自己有沒有能力輔導語文和英語，孫雪想打消男子心中的疑慮。如果能同時輔導三門課程，自己的收入會增加不少。
“要不這樣，你就給他輔導三門功課吧，按你的收費一小時十五元，每天晚上都來輔導，你看這樣行不？”
孫雪一聽，高興的差點就暈過去了。
這幸福來的有點太突然了吧！
“爸，我不想補課！”
男孩把頭一扭說道。
“不行，必須得補！你看看你都是啥成績？三門功課加起來才一百多分，明年就要升初中了，你總不能還是這個成績吧？”
對於男子強硬的態度，雖然男孩極其的不情願，不過也沒有再爭辯，算是接受了他爸給他的安排。
“我就住在這個家屬院1單元301，你考慮一下，可以的話明天晚上7點鐘就可以過來給他輔導了。”
“叔叔，我考慮好了，明天晚上我會準時到的。”
“對了，還有個事我要提前給你說清楚。你要給他輔導出成績來，至少要保證他每門功課能考及格纔行。說好的價格我會一分不少的給你，只要出成績錢都不是問題。如果成績還是老樣子，那你說的這個價格我就要給你打折了，這事你要考慮清楚。”
男子一臉認真的說道。
“沒問題，我都考慮清楚了，就按你說的辦吧，叔叔。”
孫雪迫不及待的回答道，她怕男子突然改變主意，這個機會現在對她來說太重要了，她必須趕緊答應下來，具體什麼情況輔導的時候再說。
回到學校後，孫雪冷靜下來後，心裏還是有壓力的。她沒想到男孩的成績那麼差勁，比她想象的還要差。
怪不得男子那麼大方，讓她同時輔導三門功課，而且還是每天晚上都要去輔導。
孫雪對自己的能力毋容置疑，就是怕男孩不好好學，要從30多分提高到了60分確實是有點難度。
不過令人孫雪興奮的是，如果自己教的好。以後每天可以通過家教就能給自己掙到45元錢，這可不是一筆小數目，對於孫雪來說太有誘惑力了。
第二天孫雪準時來到了男子家裏。
孫雪一進門就意識到這是一戶富裕人家。
兩間很大的客廳，還有好幾個房間，一個擺滿各種花的大陽臺。最讓孫雪驚訝的是，男子家中還擺放着一臺電腦。
房間裏鋪着乾淨又漂亮的地毯，孫雪緊張的腳都不敢邁了。
男子倒是很熱情，從冰箱裏拿出幾罐飲料遞給孫雪，端來一大盤的水果放在孫雪面前，一個勁的招呼孫雪喫水果。
到了這樣的富人家庭，孫雪心裏多少還是緊張的。
男子告訴孫雪，以後就稱呼他張叔，讓孫雪來了就別客氣，想喫什麼自己就從冰箱裏面取。
一談到自己兒子的學習，張叔就一臉的愧疚。她告訴孫雪，由於自己常年忙於生意，疏忽了文文的教育，就造成了文文目前的這種局面。
張叔說文文現在主要就是厭學，還有點叛逆，讓孫雪別太着急，慢慢來。
和張叔簡單的聊了一下文文的情況後，孫雪就走進文文的房間，開始準備給文文輔導功課。
文文對孫雪的到來顯然很不歡迎。孫雪走進他的房間，他甚至都懶得向孫雪打招呼。孫雪微笑着想和文文說說話拉近一點關係，不過文文似乎根本不喫孫雪這套。無論孫雪說什麼，他始終面無表情，一言不發，自顧自的玩着手中的玩具，對孫雪愛理不理。
文文對孫雪的牴觸，讓孫雪有點束手無策。
這是孫雪來之前沒想到的，孫雪覺得即使學習成績再差，只要自己用心輔導，文文按她的要求完成作業，成績總會有所提高。因爲她第一眼看到文文的時候，就覺得文文是一個很機靈的小男孩，只要認真學習，成績提高只是時間問題。
看來文文不僅僅是厭學問題，還對自己有強烈的牴觸情緒。
第一門是數學課，孫雪翻開文文的書，發現他的書特別的乾淨，幾乎看不到有做過筆記的痕跡。再翻開他的練習冊更是讓孫雪驚掉了下巴，除了選擇題，其它題目一律都是空白的。
孫雪從練習冊上挑出一道題給文文很詳細的講了一遍，講題的過程中，文文玩弄着手中的玩具，一副心不在焉的樣子。
“文文，聽懂了嗎？”
孫雪笑着問道。
可是文文的回答卻給了孫雪當頭一棒。
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