第575章 馬修

作者:花果山飛來一隻豬
巴赫提出要讓他導師幫自己,這讓孫雪太感動了。

  孫雪說什麼都要請巴赫喫飯,巴赫笑笑:“喫飯就算了,請我喝杯咖啡吧。”

  孫雪心想,別說是一杯咖啡,只要能幫到自己的學習,就是天天請喝咖啡她都願意。

  在咖啡廳,巴赫向孫雪聊起了這位導師。

  原來這是他留學期間的一位文學課老師,學術成就非常的厲害,康橋大學文學與語言專業的一本教材就是他親自編寫的。

  不過巴赫告訴孫雪,這位導師脾氣有一點古怪,可能不是太好相處。

  孫雪並沒在意,只要能幫到自己的學習,脾氣怪點就怪點吧。

  次日課程結束後,孫雪特意備了份厚禮,隨巴赫來到他導師辦公室。

  巴赫看來和他導師的關係不錯,一進門兩人就來了個大大的擁抱。

  簡單寒暄幾句,巴赫馬上介紹:“我的恩師馬修教授。”

  馬修扶了扶黑框眼鏡,眼神落在孫雪身上。

  “我同學孫雪,來自美麗的東方國家中國。”

  孫雪笑容滿面的伸出手:“教授好!”

  馬修點點頭,臉上的表情捉摸不透,轉身坐到辦公室豪華的皮椅上,用不冷不熱的目光打量着孫雪。

  孫雪有點尷尬。

  “你是中國來的?”

  孫雪忙點頭:“是的。”

  面前這位教授看上去年齡在六十歲左右,身材勻稱。

  一套深灰色的西裝,質地考究,配上一件淺藍條紋襯衫和一條深色領帶,顯得優雅而自信。

  神態沉穩,眼神中透露出智慧和閱歷。頭髮有點花白,但梳理得整齊有序,給人一種嚴謹而睿智的感覺。

  他這麼一番打量,孫雪再一聯想到巴赫說的性格古怪,莫名的緊張了起來。

  巴赫忙把此次來的目的簡單陳述了一下。

  巴赫剛說完,馬修馬上嘴角上揚,直搖頭:“巴赫,你知道我很忙。”

  孫雪一聽就知道沒戲了。

  心情略顯失落。

  一旁的巴赫並沒有放棄,試探性的問一句:“教授,孫雪在學習上真的遇到了困難,你就幫幫她,她願意支付學習的費用。”

  孫雪愣了一下,看了眼巴赫,迅速作出迴應:“是的,我願意支付學習的費用。”

  聽到這話,馬修表情溫和了不少。

  “並不是學習費用的問題,我最近身體一直不是太好。”馬修攤攤手說。

  巴赫又說了一堆的好話,不過馬修的態度依然很堅決。

  從馬修辦公室出來,巴赫很無奈的聳聳肩:“如果他能答應幫你,就算是付點學費也無所謂。他在學術方面的造詣非常厲害,在文學院也非常有名氣,可惜了。”

  “孫雪,你先自己看書學習,完了我再幫你想想辦法。”

  她能看出來巴赫已經盡力了,這已經讓她很感激了。

  她不禁對面前的這位男子產生了好感,更多的是好奇。

  他成熟穩重,舉止優雅得體,眼眸中透露着睿智,渾身散發着一股成熟男人特有的魅力。

  “巴赫,我看你平時很忙,一下課就匆匆離開,肯定是做大生意的吧?”

  孫雪的這句話顯得有點突兀,巴赫優雅的笑笑:“奧,是這樣的,下課後我要處理一點生意上的事,所以……待在教室的時間比較少。不過,我每天都會抽時間閱讀學習,這是多年來養成的習慣。”

  巴赫並沒有正面回答孫雪的問題,說話的語氣輕描淡寫。

  孫雪也很知趣的沒再追問,畢竟這是私人問題。

  不過,巴赫在她心中更加神祕了。

  她隱約感覺到這位同學不是一位簡單的人。

  讓孫雪沒想到的是,第二天巴赫卻主動找到她。

  “孫雪,告訴你個好消息。”

  巴赫有別往日,顯得很是興奮。

  “馬修教授答應了,每天給你輔導一小時,下午放學你就可以去他辦公室找他。對了,還是免費的。”

  驚喜之餘,孫雪一頭霧水:“巴赫,太謝謝你了。你是如何讓馬修改變主意的?”

  巴赫臉上閃過一絲得意來:“這個你就不用問了,有不懂的就向他好好請教。”

  孫雪激動壞了:“巴赫,你幫了我這麼大的忙,下課後我請你喝咖啡吧。”

  巴赫客氣的擺擺手:“咖啡就免了,到時候我去中國了,你請我喫烤鴨,給我做免費的導遊。”

  孫雪作出一個OK的動作:“那沒問題,到時候你去中國了,我請你喫大餐。”

  老師的問題有了着落,孫雪心裏一下子輕鬆了不少,對接下來的學習也有了信心。

  下課後,孫雪懷揣着忐忑來到了馬修辦公室。

  對於孫雪的到來,馬修的態度和藹了不少。

  孫雪進門時,馬修正埋頭在筆記本上寫着什麼。

  看到孫雪,他停下了手中的動作,扶了扶眼鏡,聲音不冷不熱:“說吧,什麼問題?”

  孫雪忙把自己遇到的問題陳述了一遍。

  “你說你聽不明白教授講的內容?”

  孫雪點點頭。

  馬修顯得很是喫驚:“你是怎麼入學的?”

  孫雪把過程簡單陳述了一遍。

  “原來是這樣啊!你是康橋大學國際部特招的吧?我就說嘛,怎麼可能聽不懂教授講課。”

  孫雪馬上把最近自己看書學習過程中遇到的問題一一提了出來。

  馬修很耐心的幫孫雪解答,一小時很快就結束了。

  臨走前,馬修給孫雪開了一張書單,讓她去圖書館借上書,按他的要求進行閱讀。

  還給孫雪佈置了每天的作業,主要是加強她的閱讀與寫作。

  孫雪按馬修的要求,每天很認真的完成作業,馬修針對她作業中出現的問題再給她一一解答。

  連續一個星期,孫雪獲益匪淺,她的閱讀和寫作水平穩步提高,她不得不佩服馬修的水平。

  隨着她閱讀量的增加,在課堂上孫雪能聽懂的內容越來越多了,這讓她信心倍增。

  馬修對孫雪的教學很是負責,一個小時的時間,總是很耐心很用心的在幫孫雪答疑解惑。

  孫雪很是感動,每次去他辦公室,她都不會空着手。

  人家這麼樂意幫自己,自己帶點禮物也是合情合理的。

  關於禮物這件事,孫雪還特意徵求了巴赫的意見。

  巴赫的意思是送點鮮花一類的就很不錯,不送也可以。

  孫雪想了想,不送有點說不過去,那就送鮮花和中國的一些很精緻的小禮物。

  對於孫雪的禮物,馬修很是開心,每次都堅持要給孫雪買禮物的費用。

  孫雪自然不會要,在她看來,自己送的這些禮物是在情理之中的。

  孫雪和馬修之間的關係也越來越好了,有時候馬修講的盡興了,還會多給孫雪講半小時一小時。

  講課之餘,兩人也開始聊一些學習之外的話題。

  馬修會給孫雪講康橋大學的歷史,講他在康橋大學的聲望,偶爾也會和孫雪聊一聊中國的一些情況。

  有一天,輔導完,孫雪即將離開時,馬修溫和的說:“孫雪,明天你來我家做客,我們共進晚餐。”

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