第一百九十七章 城市育種師
一朵一朵拳頭大小的白色梔子花，生長的並不密集，恰到好處的距離，讓這間小屋顯得清雅秀氣，靈氣十足。
但是，對初次參觀的家長來說，梔子花構建的森林小屋，在牡丹廳和紫藤花花室，以及其他爭芳鬥豔的花卉小空間的對比下，略顯不起眼。
所以，林曾這裏，並沒有太多家長打擾。
他安靜地趴在窗臺，這裏的視線很好，能看到空中花園許多地方。林曾就像一個默默的旁觀者，有趣地觀察着那些家長和老師們誇張的表情，和發自內心的讚美。
在他心中，清一小的空中花果園，是城市綠化的一個起點。
通過這項工程，他公司的名聲，能源源不斷地傳遞給各類人羣。
請看在牡丹廳前不斷對着牌子拍照的人，就知道了。
他留下的這個電話，是柳涵他們套房的座機。
柳涵心思靈動，趙愛軍語言能力也不差，可以暫時由他們負責接洽這些聞風而至的人。
看到清一小這般花景，不知會有多少人心動不已。
林曾拿出手機，看了看柳涵發來的消息，此時距離家長會開始不到半個小時的時間。柳涵他們已經接聽了三四個電話，詢問是否能進行局域綠化設計。
這就是林曾考慮選擇清一小作爲試點的原因。
這裏能夠接觸到的客戶資源五花八門，並且優質全面。
而且，隨着一批又一批的學生來來去去，能夠長期且穩定地爲他提供不同的客戶。
林曾在梔子花小屋，看了好幾個班級家長涌進來，又戀戀不捨的離去。
時間長了，他也覺得無聊起來。
可是目前從空中花園上下樓的通道，到處都是人，非常擁擠，他也不願這時候跑去人擠人。
他在梔子花小屋裏，一張形狀如同貴妃椅的木榻上坐下來。爲了給這十二個空間設計不同的坐臥格局，林曾當時絞盡腦汁，纔將十二花空間設計出了不同的形式。
有涼亭，有茶座，有秋千，有木榻……
對一個非專業人士而言，已經很不容易了。
林曾趁着此時空閒，正好可以梳理一下當時晉升爲一星育種學徒的時候，得到的一些信息。
因爲一直忙碌，一直沒有辦法靜下心來整理。
當時在晉升一星育種學徒時，系統讓他選擇將來的發展方向，他選擇了成爲城市育種師。
也就意味着，他將來的育種研究和學習，都將和城市的發展密切相關。
那麼身爲一個城市育種學徒，和普通一星育種學徒，學習研究的內容，有什麼區別呢？
林曾躺在木榻上，閉上眼睛，意識開始和系統溝通。
有些家長路過這間梔子花的森林小屋，探頭進來看了看，發現有一個人在這裏睡覺，也沒敢打擾，默默離開。
“城市育種師需要學習什麼？”林曾詢問系統。
“育種學習體系已開啓，是否查看城市育種師學習體系？”系統的聲音聽久了，雖然還是那樣毫無感情，但林曾卻漸漸開始信任它，或者說，下意識地將它當成一個朋友。
“是的。”林曾有些期待。
“查看育種師學習體系。”隨着系統的話音落下，在林曾的育種空間中，那面曾經顯示抽獎大轉盤的牆壁，突然出現了一張密密麻麻的結構圖。
林曾定睛一看，發現這是一張城市育種師學習體系樹形結構圖。
草草看了一遍，裏面至少有上百個學習的項目。每一個項目都有文字標註。這些項目，在牆上，看起來就像一個凸出的紅寶石按鈕。
城市育種師所培育的種子，主要涉及到城市人衣食住行四個方面。
比如：在“城市植物建造學”這一門類下，就有大量的專業學習資料。
《城市街道設計初級方案》
《多樣建築種子煉製實例》
《室內建築佈局》
……
還有在“城市農業學”這一門類下，學習的內容包括：
大建築農業
家庭城市農業
建築立體農業
街區公共農業
……
這些學習體系，和地球所有知識截然不同。但單純看它們的標題，林曾已經覺得心動不已，恨不得馬上開始學習。
林曾嘗試地按了一下家庭城市農業的按鈕。
瞬間，牆面上的樹形結構圖，發生巨大變化，又是一個新的學習結構圖譜。
這次的圖譜，比之前劃分更爲詳細。
《家庭主要糧食種子培育要點》
《水源植物的選擇》
《氣泡植物在城市家庭中的應用》
《家庭地面植物的選擇》
《三口之家的種植安排》
《火系植物在家庭中的綜合應用》
《家庭浴室植物類目表》
《家庭廚房植物煉製符紋選擇》
《家居常用符文方詳解》
……
太多學習資料了。
簡直涉及到一個城市家庭生活的方方面面。
擁有這些資料，林曾可以依據這些內容，構建起一個城市家庭生活的體系。
在這一體系下，這個家庭能做到基本的自給自足。當然，自給自足的程度，這和每個家庭擁有的建築空間密切相關。
從沒有污染的空氣，到清潔的水源，從健康的主糧，到新鮮的蔬菜，從噴香的蛋糕，到甜美的水果。
林曾越看，覺得越有意思。
他目前的客戶，只是從他手中購買幾棵品質不算很好的室內蔬果，就已經讓他們大呼幸福。
如果，將異度空間的城市家庭農場，向現有城市家庭推廣，那這個社會會呈現一種什麼樣的變化和狀態呢？
有多少利益會被觸動，有多少人的生活截然不同？
林曾離開城市家庭農業的分支領域，又點開城市建築學下，公共空間建築的分支。
《公共廁所的初級建築方案》
《公共哺乳室的初級建築方案》
《公共停車場的初級建築方案》
……
這些資料看得越多，林曾越發覺得心中癢癢，他恨不得將所有的知識體系，都灌入腦中。
可是，一個人的精力和時間，是有極限的，系統資料的直接灌輸，可以省去他大量的時間。但並不意味着，他可以輕而易舉的掌握所有門類。一個原因是他大腦目前的接受能力，一下子灌輸入大量的能量，只能導致他的全部思維，被海量的信息佔據。另一個原因在於，即使獲得了這些信息，沒有足夠的現實時間，將其實現，那就是浪費。
即便在城市育種師的學習體系中，也有不同的方向。林曾很明確地知道，不能東一錘西一棒，他必須在一個階段，將注意力集中一個方向。
散亂和零星，會導致一事無成。
衣、食、住、行。
公共，家庭，大建築，小空間。
太多的選項，讓他有些茫然。
他要怎麼選擇呢？
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(三七中文
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