第529章 開學了
因爲，三所學院的開學日期都是九月初一，而李恪身爲北王，又是三所學院的創始人，在學院第一天開學這樣重要的日子不能沒有他的參與。
所以，爲能夠在三所學院開學的時候都能露面，他做出了協調工作，經過跟孫思邈和董伯仁兩人的商量，將皇家中醫學院的開學儀式放在了早上，這樣他可以早點去參加皇家中醫學院的開學儀式，完了之後會直接去皇家漢學院的開學儀式上，下午便是陸軍學院的開學儀式。
將皇家陸軍學院的開學儀式放到下午，這也是沒辦法的辦法！畢竟，李恪的皇家陸軍學院真正的校長，在皇家陸軍學院，除了他這個校長，現在還沒有一個能真正管事的人。
所以，他只能在上午參加完皇家中醫學院和皇家漢學院的儀式，才能夠組織陸軍學院的開始儀式。
李恪的車架到了皇家中醫學院的門口，就看見孫思邈等皇家中醫學院的老師們在門口等候他。
“孫院長，讓你們久等了啊！”
李恪下車的第一句就是想孫思邈等人表示自己的歉意，以表示自己對大家的尊重。
“參見殿下！”
“孫院長和諸位不用多禮！”
李恪淡淡的笑道。
隨即，在孫思邈和大家的陪同下，李恪來到了皇家中醫學院的門口，而在這裏已經站滿了這屆獲得入院考試資格的學院。
李恪靜靜的目視眼前的衆人，這些都是今年通過考試獲得入院學習資格的考生，是皇家中醫學院的第一批學員，李恪發現大家的臉上都露出了欣喜之色，眼神中有期待，有激動，還有嚮往。
“諸位，你們能來到皇家中醫學學習醫術，想用醫術懸壺濟世，本王心裏很欣慰！”
李恪的開場白很簡單。
“在皇家中醫學院，你們會有很優秀的老師教導，像藥王孫思邈前輩，在這裏有優雅的學習環境讓你們能夠安心學習，你們還有什麼不滿足的呢？
所以，本王的對你們的要求不高，只希望你們都夠學好醫術，將來救治更多百姓。
但是，這不是你們最高的目標，作爲一名醫生，你們最高的目標便是通過自己醫術達到上醫醫國的境界！”
上醫醫國？
這是一種何等的境界呢？
即便是一旁的孫思邈也爲李恪的這句話說鎮住。
孫思邈想想自己的一生，只爲攀上醫學的高峯不惜長途跋涉去深山老林中採集珍貴的藥材，不惜踏遍大唐的各個地方懸壺濟世，只爲尋找那些罕見的疾病。
可是聽了李恪的這句話，他才發現自己奮鬥了半生，到頭來依然還只是一個小醫生，什麼藥王，什麼攀上醫術的高峯，在李恪剛纔的這句話面前顯得的多麼渺小啊！突然之間，上醫醫國，這個境界使得孫思邈感悟破生，他覺得這纔是醫術的最高境界，而只有這樣的人才能稱之爲國醫吧！就在孫思邈這樣胡思亂想之際，李恪已經講完了開場白！中醫學院門前的這幫學員，他們多數就是貧寒子弟，覺得自己能夠見到傳說中的北王殿下一面已經是榮幸了，可是怎麼也沒有想到李恪還會說出這麼一番慷慨激昂的話，頓時熱血沸騰。
而在這個時候，孫思邈已經回過神來，他趁機宣佈皇家中醫學院從今天正式開學！之後，便是李恪和孫思邈兩人扯下了覆蓋在皇家中醫學院門前匾額上的綢緞，就見“皇家中醫學院”六個燙金大字映入眼簾，在朝陽中閃着金光。
只是在匾額露在陽光之下的時候，全體學院都瘋了。
原來匾額上五個燙金大字的下面的題名不是別人，正是當今的皇上李世民。
學院的名稱本來就叫皇家中醫學院，現在匾額又是當今皇上寫的，那這所學院不就是實至名歸的李氏皇族開辦的學院嗎？
那這所學院出來的學員不就是真正的天子門生嗎？
所有的學員在見到匾額上題字的人的李世民之後心裏便想到這個讓他們瘋狂的念頭。
不但是這些學員，就連學院的老師們都在心裏這麼想。
李恪看了大家的臉色，只是淡淡的一笑，心裏得意道，開一所中醫學院，可不是你們想的那麼簡單啊！等到李恪離開皇家醫學院的時候，哪裏的氣氛達到了另一個頂峯。
李恪在皇家醫學院待的時間不長，因爲他不是學院的院長，只是以北王和學院創建者的身份去參加，他要將時間留給醫學院真正的院長孫思邈。
而當他車架來到了漢學院的時候，漢學院的師生早已等候他多時了！漢學院似乎秉承了孔孟的儒學之道，場面倒是沒有像中醫學院那樣熱烈，但氣質上卻是勝過中醫學院很多，門口隱隱有股子書香之氣，入院的學子們也保持了極高的禮儀程度。
大家見到李恪，首先是以董伯仁爲首、王績、謝偃和陳叔達，楊師道等人向李恪行禮，然後纔是漢學院的學員們給李恪見禮。
李恪則是淡淡的還禮，高聲向衆人說道，“讓諸位久等了！”
“殿下這裏那裏的話，你能來漢學院已經是我們漢學院的榮幸了！”董伯仁向李恪說道。
隨即，李恪在衆人的擁簇下來到了漢學院的正門口，他等到了臺階，就看見眼前黑壓壓的一片，全都是參加開學儀式的學員們。
看到眼前這數千的學員，李恪心裏感慨道：“天下英雄，有一半已入漢學院矣！”
切好，他的這句話讓陳叔達聽在耳中，陳叔達聽到李恪這句話，心裏一驚，但隨即恢復常態。
李恪開口道，“諸位，本王今天沒什麼想說的話，只想告訴你們一點，那就是教之道，貴以專。
為學之道，亦貴以專。
唯專才能深獲實益，契入境界。
善學者，師易而功倍，又從而庸之。
不善學者，師勤而功半，又從而怨之。
善問者如攻堅木，先其易者，後其節目。
及其久也，相說以解。
不善問者反此。
善待問者如撞鐘，扣之以小者則小鳴，扣之以大者則大鳴；待其從容，然後盡其聲。
不善問答者反此。
此皆進學之道也。”
李恪說完這幾句話，看了眼前的衆人一眼，見大家都開始沉思，他便繼續說道，“但我還是要給諸位一句忠告，今日學子深感讀書之苦，愁憂煩悶，心浮氣躁，遠不及古人為學之樂，樂無窮之意境深遠。
有心之士，於此現象，莫不焦慮。
若是，則古人：讀書千遍，其義自見、貪多嚼不爛。
之訓勉，可為深思。
希望你們能夠謹記吧！”
李恪在漢學院的講話不同於在中醫學院，中醫學院的學員畢業之後，他們清楚自己的要做什麼，李恪纔會用上醫醫國的話來激勵大家，給大家一個理想，一個目標。
而來到漢學院的學生都清楚自己的目的，他們多半要走科舉，要入仕途，很少有專心研究學問的人。
所以，李恪纔會給衆人一個告誡，讓眼前的這幫士子們能有一個端正的學習態度。
等到李恪的話說完，董伯仁便宣佈漢學院今天開課。
李恪和董伯仁、陳叔達等人接下了覆蓋在學院匾額上的綢緞，就見露出了五個燙金大字，寫着“皇家漢學院”，題字的人依然是李世民。
匾額一揭開之後，所有的士子都愣了片刻，這纔回過神來。
對於想入仕途的人而言，皇帝的題字表達的意義要遠比那些學習醫術的人要深刻。
所有，這五個字鎮住了眼前所有的學員，這個時候即便的李恪什麼話都不說，他們心裏也清楚了漢學院的地位和將來在大唐的作用。
董伯仁等看到五個燙金大字，還是李世民親自書寫的，他們的心裏也震驚不已，同時心裏多了一份期待。
畢竟李世民親自題字，這就表示着他對這所學院很關注，而得到皇上的關注，那對學院的發展會起到很大的作用。
還有一點，那就是因爲這五個字的緣故，漢學院今後會在大唐的地位很高，甚至不亞於漢時的太學。
所以，這也是像董伯仁和陳叔達這些一心將自己的精力放在漢學院上的人所期望的！因爲，李恪是漢學院的真正院長，他不能像在中醫學院一樣做一番簡單的講話就能離開。
所以，等到開學儀式結束，他還要跟董伯仁等一同參觀學院的第一堂課的講授，還要跟學院的老師們進行交流，跟士子們討論。
直到到了中午時間，李恪纔算鬆了一口氣。
下午便是陸軍學院的開學儀式，董伯仁、王績和謝偃等人都很清楚，陸軍學院的開學儀式不能沒有李恪，李恪這纔有了一絲的空閒時間。
他匆匆用晚飯，便向陸軍學院而來。
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