第一百零九章 突發意外
夜晚的農學院紅湖很幽靜。
湖邊是平整寬敞的水泥路面，兩邊是綠色植被，微風吹來，風中居然有着微微地花香。
沿着水泥路面，每隔十幾米遠設立有一張簡易的木頭做成的長椅子。
這些椅子上坐着一些年輕的學子，有些明顯是情侶，正很是親密地依靠在一起卿卿我我。
還有一些學子在湖邊的路燈下大聲地讀着英語單詞。
在寬闊的湖水中，波光粼粼，有十幾艘小船在湖水中飄蕩。
這是一些年輕的男女學生在湖水中泛舟。不時有歡笑和歌聲從湖面上穿來。滿滿地詩情畫意！
“讓人嚮往的的大學生活呀！”戴紅旗心中充滿了羨慕。
當初高考的時候，他在考試前一天看考場座位編號的時候遇到大雨，爲了省十塊錢的打車錢而直接頂着大雨行走了。從而導致了晚上感冒發燒到四十度，還拉肚子拉到虛脫。正因爲如此，他纔會與大學失之交臂！
有時候想起來，這都是命！
他心裏嘆息着，走到湖邊的一個小亭子旁。
他注意到小亭子中有一個五十多歲的老頭正在一拳一式的練着拳法，看起來很威猛的樣子。
老頭的動作乾脆，沉着有力，出拳的速度很快，力道很猛。
戴紅旗自幼跟着家鄉的老道士習練道家養生氣功，二十多年時間練習下來，小有所成。力氣很大，身體素質很好。也正因爲如此，他平時喜歡在網上看一些有關拳術的知識和視頻。
他看了一會，覺得老頭練習的拳術有點形意拳。
形意拳是內家拳法，也叫“心意拳”、“心意六合”、“六合拳”。
關於形意拳的起源，據多數人考評是蒲州人姬隆豐所創，至今已有300多年的歷史。但也有人說是宋代岳飛所創。
形意拳以五行拳（劈、崩、鑽、炮、橫）、十二形拳（龍、虎、猴、馬、雞、燕、蛇、鼉、駘、鷹、熊）爲基本拳法。其樁法以三體式爲基礎。具有以下特點：1、簡潔、樸實、自然。2、動作嚴密緊湊。3、沉着、穩捷、身正、步穩。
形意拳極其注重力量方面的訓練。
講究的是拳上的功夫和下樁法功夫的配合，下盤穩健，拳法才能流暢，剛勁有力，瞬間爆發，一招制敵。
其中包含着豐富的技擊理論和技術戰術內容。它強調敢打必勝，勇往直前的戰鬥意識。
老頭的拳術水平顯然有了一定的水準，戴紅旗一時間看得入了神。
老頭一套拳法打完，轉眼就看到了旁邊的戴紅旗。
“咦，小同學，你也喜歡傳統拳術呀！”老頭樂呵呵地問道。
“老師，你好，打擾你練拳了。”
戴紅旗笑道，“我確實喜歡，平時自己也耍幾招，不過，沒有師傅教導，都是我自己在網上看一些練拳的視頻學的，不過我自己跟着網上的視頻練習，練得很糟糕，跟老師你比起來差遠了！”
他有些好奇地問道，“老師，你練習的是形意拳吧！”
“呦呵！小同學你不錯呀！居然還知道形意拳！”
老頭有些詫異地看了戴紅旗一眼，說道，“我練習的確實是形意拳！小同學，練拳是鍛鍊身體，這是好事，但是練拳是需要師傅手把手教的，拳腳配合正確地呼吸方法，才能練得好，你自己亂練習一通，是不行的。”
“哦，難怪我怎麼也練不好拳！”
戴紅旗恍然大悟，說道，“對了，老師，網上說形意拳是內家拳，練到高深階段，能夠練出內勁？這是不是真地呀！”
“當然是真地！”
老頭點頭道，“內家拳術，內練筋骨，外練皮，到了極高境界，任何部位都可以成爲攻擊利器，到了高深階段，就能打通體內筋脈，練出內息；這需要持之以恆錘鍊，細心體會意境！不過，現在的年輕人基本上都不喜歡這些傳統拳術，他們喜歡練習什麼跆拳道，空手道什麼地，哼，我們的傳統武術纔是王道。”
“看不出，老頭還是一個憤青！”
戴紅旗心中暗笑！
就在這時候，湖面上突然傳出了急促而尖銳地叫喊聲，“救命，救命呀！翻船了，快來人呀！”
戴紅旗和老頭聞聲向着湖水中看去。
透過湖邊明亮的路燈，可以看出湖水地中間，有一艘小木船已經翻了一個底朝天，船底在湖水中飄着。
隔着小木船地不遠處，有幾雙手臂在水中胡亂拍打。
拍打地過程中，她們地腦袋不時地露出水面，但很快便沉了下去。
這時候，離開翻掉地小木船不遠處地小木船地快速地劃了過來，從船上站起一個男生。
他縱身跳下了水，拼命地朝着離他最近地一位落水者遊了過去。
很快他就來到了那名落水者地跟前，然後伸出手向着那個女生抓去。
那位落水的小女生手忙腳亂，顯然已經完全亂了分寸。
那個男生一接近他地身邊，她如同在絕望中抓到了一根救命稻草一般，一隻手緊緊地抓着那個男生伸出來地手，另一隻手如同八爪魚一樣，死命地把男生給抱住了。
那個男生雖然會游泳，但顯然缺乏在水中救人地經驗。
被落水地小女生緊緊抱住，他一下子就慌了神。
咕嚕嚕地接連喝了幾口湖水，手腳四處撲騰，整個人也跟着小女生往水下沉去。岸上和船頭上地人見狀嚇得全都尖聲叫了起來。
許多趕過來已經準備脫衣服下水救人地學生見到這一幕，臉色都刷地一下子變得雪白。
他們都猶豫起來，遲疑着不敢跳下水去救人了。
這並不是他們缺乏勇氣，而是在這種生死關頭，心中對危險本能地一種自然反應。
“不好！”
戴紅旗底呼一聲，快速離開小亭子向着湖邊衝過去。練拳的老頭也緊跟在他的後面。
戴紅旗衝出小亭子，來的到了湖邊。
他連衣服也來不及脫了，雙腳在地湖邊地水泥地上狠狠地一踏。
呯地一聲，身子遠遠地向前跳出，普通一聲落入到了湖水中。在他的後面，那個練拳的老頭也跟着跳了下去。
在跳水之前，戴紅旗已經將湖中地情形看得一清二楚。
落水者有五個人，全部都是女生。
她們乘坐的小木船一般最多隻能坐兩三人，現在這條船上坐了五個人，肯定是超載了。
再加上女孩子們愛打鬧嬉笑，剛纔在船上不停地潑水打鬧，結果玩水玩得過火了。
船一陣搖晃，大家在船上站不穩，導致小木船失衡傾倒了，船上地人就全部落入水中了。
戴紅旗剎那間就想明白了事情地原委。
他看清了湖中落水的幾個人地情形，很快認識之前落水地幾個女生暫時還能夠支撐一會，而那個救人不成反而被落水小女生拉住地小男生情形最爲危險。
小男生被那個小女生緊緊摟住，兩人一塊掙扎，結果越掙扎越是糟糕，眼看着就要沉到湖底去了。
戴紅旗當即就向着他們兩個遊了過去。
他游泳技術本就出色，這時候爲了救人，更是使出了全力。如同一條滑溜至極地游魚，快速地向着那兩個摟在一起的人遊了過去。
“哇，看，快看，那人游泳遊得好快呀！在水中簡直像一條大魚。”
“我去，這麼快，都快趕上專業的游泳運動員了。”
岸上地人看到了快速向着湖中游去地戴紅旗，都被他地游泳速度驚呆了。
還有許多人當即就拿出手機開始拍起照來。
在大家大的驚呼聲中，戴紅旗已經來到了剛纔小木船出事地方。
那兩個摟在一起地男生和女生這時候已經沉入到水中。戴紅旗略一吸氣，就一頭就扎入到湖水之中，向着兩個人沉入水中地人潛游了過去。
湖邊圍觀的人一下子變得靜悄悄悄地，大家地心都提到了嗓子眼。
家這一刻都覺得時間變得很是漫長。
很快，水底就鼓起了一陣陣水花，緊接着一個腦袋從水裏冒了出來。
這個腦袋正是戴紅旗的。
他一鑽出水面，一隻手在水裏一拍，另一隻手往上一提。
兩個腦袋又從水中鑽出，正是那兩個摟在一起地男女學生。
“哇塞！救上來了！”
“這個同學真厲害！”
······
看到戴紅旗把那兩個沉下水地人拉出水面，岸上地人都歡呼起來。
不過，險情還是沒有排除。
臨海農學院校園內的這個紅湖可是數十畝方圓呢，面積不小。
這些學生落水地地點正好在湖面地正中心，離開岸邊還有一相當長地一段距離。
湖中的那些正向這裏划來的小船離這裏也不近。
而且，這些學生雖然是天之驕子，但對於划船不怎麼在行，小船前進的速度真地不怎麼塊，等他們劃到這裏看樣子還得一些時間。
所以，遠水解不了近渴。
落水地這些人堅持不到那些小船過來。
尤其是摟在一起地這兩個男生和女生剛纔驚慌失措之下，喝了不少地湖水，現在已經明顯地不行了。戴紅旗眼睛在四周一掃，立即看到男生划過來得船。
。