第 23 章
1500米初賽的運??員到檢錄處參加檢錄。］
［高二語文組來稿,致場
@無限好文，盡在晉江文學城
日哺時分，雨過天晴，運??場上
二年級男子組
,??有的學生??目不轉睛地盯??賽場。
“穆一洋！穆一洋！”
在7班學生們整齊的加油打氣聲中,穆一洋不負衆望率??衝線，但下一秒就栽在了賽道上。
這一下摔得不輕。觀衆座席上,讚歎與驚呼聲混雜在一起。
喻司亭的眼神一沉,偏頭向身側道：“過去接一下。”
“我去我去，?們繼續準備下一個項目。”白小龍平日裏與穆一洋關係最好，伸臂攔住一擁而上的同學,獨身跑過去。
“衝得太猛沒剎住吧。”
“那一下我看疼。”
“回來了嗎？不??摔到哪裏了吧？我再去看看。”
學生們憂切的討論聲中，白小龍已經挎??一蹦一跳的傷員回來了。
隔??十幾米遠,體委便大嗓門地彙報情況：“這小子崴腳了。”
“怎麼回事兒啊穆哥，因爲被大哥發現戀情，腿嚇軟啦？”又有損友哪壺不?提哪壺。
“沒耽誤我拿獎牌就行唄！”穆一洋原本就喪氣的臉上綻出苦笑，偷偷瞥了眼班主任,小聲補充,“??已經夠苦逼了。”
喻司亭沒有接別的茬，屈膝蹲下輕輕敲了敲他的腳踝：“能?己落地用勁嗎？”
穆一洋試了試,齜牙道：“哎喲，有點疼……”
看起來不太妙。
喻老師站起身,轉向副班：“初老師,?帶他去校醫室檢查一下,看看需不需?再去趟醫院。”
初澄點頭：“好。”
“不用我公主抱?吧？”白小龍看??好兄弟的囧樣,忍不住?調笑。
穆一洋羞惱地罵：“?滾。”
“哈哈哈哈哈,來，讓讓。”白小龍重新把他挎在身上,跟在初澄身?緩慢地朝教學樓去。
運期間的校醫室甚是繁忙，小小的一間屋子塞滿了人。初澄和白小龍剛把穆一洋送進去檢查，就被其他學生們擠了出來。
等在??面的時間，初澄有意無意的和體委聊起了天。
“穆一洋到底有女朋友嗎？他在場上摔得那麼結實，怎麼也沒人來看看？”
@無限好文，盡在晉江文學城
白小龍對這種盤問表現得相當敏感：“初老師，您就別趁機套話了。我不??賣兄弟的。”
初澄說：“誰讓?賣他了？我就是隨口問問。再說，抓班裏早戀這事兒不歸我管。”
“那我也不能說啊……”白小龍嘟囔??，“穆子??皮賴臉追人家好久了，這纔剛答應試試。我告訴了您，您再透露給大哥，回頭他就把那姑娘叫到辦公室裏找家長約談，我成什麼人了？”
“穆一洋他還是個……”
初澄一頓，覺得不太符合?己的角色，把下意識到嘴邊的倆字嚥了回去，用半拳掩??脣邊，象徵性的輕咳一聲：“如果?這麼想，我只能說，?也太小瞧?大哥了。”
“啊？大哥真打算處理這事兒了？”白小龍湊上來，透過醫務室的玻璃窗朝裏瞄了眼，“那穆一洋他老子非揍他不?。這還負??傷呢，有點悽慘了吧？”
初澄愛莫能助地輕嘆：“皮肉和精神總得有一個?受苦。放心，喻老師不??直接找他家長的，甚至不用知道他的女朋友是誰。在這種手段上，我望塵莫及。”
“謙虛了吧？”白小龍?己就是個活生生的例子，?然不信副班的這套鬼話，側目吞吐??，“您下手也不輕啊。”
“恩？”初澄看他，滿臉溫和無害的表情。
@無限好文，盡在晉江文學城
白小龍回想起被他支配的恐懼，?背涼了涼：“……雖然我也不太看好他倆，但是穆子深情，我得爲兄弟兩肋插刀啊。”
“一年愛一個，一個傷一年。這叫深情？”初澄瞥他一眼，不客氣道，“這是?我感??。”
您這不是??瞭解嘛。
白小龍再次腹誹了初老師。
初澄沒理??對方明顯加了戲的眼神，掏出?己的手機遞過去，朝??醫務室一指：“去，讓他給家長打電話。”
白小龍一驚：“?說好的不找家長告黑狀呢！”
初澄差點被氣笑：“我什麼時候說?告黑狀了？讓他家裏人領他回去，再好好看看醫生。”
“噢。”白小龍摸了摸?腦勺，然?纔去照辦。?他走到半路架不住好奇，又扭頭回來，“大哥他到底想?怎麼處理啊？”
“別打聽，運之???然就知道了。”初澄面不改色，說罷還學??學生剛纔的語氣，接道，“我是不??賣兄弟的。”
初澄處理好了穆一洋受傷的事情，已經是日暮時分。
第一天的比賽項目結束。匯聚在操場上的學生們一邊津津樂道??某個運??員的表現，一邊涌出校園去喫晚飯。
而?參加文藝晚??的小演員們就沒有這麼悠閒了。
看臺上的隊伍解散?，7班和5班的女生們隨便墊了墊肚子，就爭分奪秒地聚在教學樓底層的樓梯間裏，進行最?的練習。
身爲助演老師，初澄主??去查看進度，想順便看看還有沒有需??己配合的。
但透過玻璃窗，看到女生們認真排練的身影，他沒忍心進去打擾。
在教學樓內的轉角，涼風簌簌地灌進來，似乎是有人打?了窗。初澄朝??廊上探了探頭，果然瞧見一道熟悉的身影。
是張熙。
在之前彩排的時候，初澄就已經知道，這個舞蹈節目不僅邀請了他彈箏，還有張熙來現場?畫。
不知道是因爲秋風冷硬，還是學生太緊張。遠遠看??，張熙的手抖得厲害。她不斷地掰??手腕，摩擦掌心。
初澄沉思兩秒，放輕步伐走過去，和她並肩站??，做了個同頻調的深呼吸。
“恩？老師。”張熙倒是沒有被嚇到，但訝異於他的舉??，“您怎麼也……”
初澄說：“我也緩解一下上場之前的緊張啊。”
張熙當然知道老師是在安慰?己，露出潔白的牙齒笑笑，坦白道：“我??來沒有在那麼多人面前畫過畫，而且還是我?學的畫法，不知道??不??出醜。”
“理解。”初澄伏在窗臺邊，點了點頭，“畢竟我們這種算是特邀嘉賓。萬一搞砸了，影響的??是整個團隊。”
他害怕?己的出現??給學生增添壓力，特地避免了眼神直視，而是透過玻璃的倒影，嗓音溫和地同她講話。
這種朋友般的相處方式也的確讓張熙放鬆許多。
她沉默片刻，主??偏頭看過來：“老師，?有沒有……特別擔心?己做不好的時候？”
“當然。”初澄不假思索地回答，而?語速放徐，變得更有耐心和說服力，“其實和?們相處在一起的每一刻，我??在擔心做不好。常常??因爲?己是新老師，而惶惶不安。”
張熙覺得詫異，立即道：“?我覺得您特別優秀啊。”
小姑娘話畢，忽然回過勁來，因爲一瞬間的太多情緒流露，而偏了偏目光。
兩人又一同看向了窗??。
屋檐下此刻還掛??未乾的雨滴，晶瑩剔透，被風吹過時就像珠弦一樣落下。滴滴答答的聲音不吵鬧，反而讓人心境平和。
初澄不是個太喜歡說教的人。大多數時候，他??是個傾聽加反饋者的身份。
他輕聲說：“我們能遇見的??有個體其實??是普通人。也許?看不到，但他們每一個擁有特?的煩惱。因爲只?懷揣理想，就?迎接各種各樣的挑戰。”
“???別人怎麼想不重?。尤其是當?被洪流和峯巒環繞，一???己相信?己的好。”
能和人聊聊天，張熙的緊張似乎消退了些，手也抖得不那麼厲害了。她點點頭：“恩，一??兒的表演比較麻煩，我得提前過去做準備了。”
初澄對她豎了豎拇指。
張熙笑笑，?己給?己道了句：“加油～”
學生走?，初澄也到?臺去找負責妝造的老師拿演出服。
大概是因爲他的長相實在太具少年氣，與校園舞臺毫不違和，使得原本最該漫長的化妝環節也??省略，最?只是簡單地擦了擦就被放走了。
音樂館容納不下全校師生近四千人，文藝晚??只能露天舉行。差不多到了?場時間，各班學生相繼搬椅子出來排隊坐好。
高二7班的位置在中間偏右，視野上來說還算不錯。
本班節目的次序排得比較靠?，初澄和鹿言同坐在第一排，興致勃勃地觀看起了表演，完全忘記了?己也是?上臺的人。
十幾歲的少男少女，正處在樂於展示?己的年紀，各種才藝表演層出不窮。
各教師組內的kpi完成得也不賴，語文組的詩朗誦，英語組的rap歌曲??相當精彩。今年的體育組節目依舊是武術表演，只不過這次在雙截棍上燃放了煙火，觀看效果拉滿。
“這麼酷，體育組這次的投票絕對穩了。”吵鬧的環境裏，鹿言貼在初老師身邊大聲評價。
初澄看??四射的火星，順勢調侃：“是，但不知道如果微機老師的衣服被燒出洞，能不能評上工傷。”
周圍一羣學生笑成一團。
“初老師，再過一個節目就輪到我們了，該做上場準備啦。”
直到穿??舞蹈服的韓芮找來，初澄纔想起?己還有使命在身，邊走邊戀戀不捨地回頭：“?惜又沒有觀摩到數學組的節目。”
“放心去吧，我一??兒幫?錄下來。”鹿言朝他擺擺手，邊說??邊掏出手機對準了舞臺。
數學組年年不變的節目??是全場冷笑點的雙人相聲。
片刻?，鹿言面無表情地晃了晃舉酸的胳膊。
真不知道這有什麼好觀摩的。
就在臺上演員謝幕的時候，喻司亭??班級隊伍?排??容不迫地走上前來，坐在了初澄剛剛的位置上。
“?來的挺及時啊，舅。”鹿言一笑，有的人?真是把選擇性觀看給玩明白了。
喻司亭剛想說什麼，舞臺燈光一變，高二5班和7班的聯合節目已經?始了。
“喔～初老師頭陣啊。”學生羣中不知是誰喊了一句，衆人的目光便匯聚到臺上。
那個十分鐘前還在這裏看熱鬧的人，此時已經換上了一條國風長袍，亭亭秀秀地坐於箏前。
初澄全身皆是淡雅一色的藍灰，低飽和的色彩更襯顯出復古的溫文厚重。讓人感嘆明明還是同一張俊朗臉孔，?因過重的清絕感，而與平日裏截然不同了。
他獨身撫奏，細長的手指在琴絃間有律感的撥??。
是《蘭亭序》。
伴??箏音流濺，?方舞臺帷幕落下。
身??精緻服裝的女生們於琴音幻境中翩翩起舞。這些女孩子每一個??有十足的功底，而且勤於練習，一出場就引得臺下觀衆們熱情呼喊。
徐婉婉、韓芮、江漁……似乎每一個女孩子的名字??被叫到了。
前排的吶喊聲距離舞臺那樣近，初澄?完全不受干擾。
他低頭專注地彈奏，溫柔指法伴??笙歌妙舞，靈活地劈挑抹勾，彷彿沉浸在另??一個世界裏。
“這曲子真好聽。”絕美的純箏聲讓臺下人漸漸安靜下來，細細聆聽。
就在衆人沉醉間，舞臺忽然明晦交替，把角落裏亮起的一小片橘光投在了背景屏幕上。
張熙抓沙揚下，被燈光映得雪白的手指接連勾勒一幅幅圖景，彷彿營造出一片夢幻的魔法。
“啊，是沙畫～”觀衆席上恍然。
隨??視覺上的升級，初澄的箏聲也??梧桐落雨到金戈鐵馬。他撥??琴絃的???越來越快，彷彿刀光劍影，往來不絕。
臺上的舞蹈也?始變幻節奏，舞疾裙飛。美景美樂美畫交融在一起，讓人目不暇接。
“這是我在高中文藝晚??上能看到的節目？”
“這兩個班是來踢場子的嗎？”
“有句話怎麼說來??，??帝創業未半而樂不思蜀，繼續奏樂繼續舞。”
短短几分鐘內，臺下觀衆被驚豔了??回，再次爲表演熱烈地叫好。
節目趨近結束，樂曲節奏重新平緩下來。幻境消失，舞蹈退幕，沙盤暗?……
依舊回到那半闕《蘭亭序》。臺上只剩一人獨撫琴，舉手投足間，溫潤翩翩，玉樹臨風。
雅正之聲??他手下徐徐流淌，無關風月。
表演極其成功，觀衆席上掌聲雷??。
鹿言低下頭，才發現?己手機屏幕上仍然是剛纔那段雙人相聲，懊惱地抓了抓頭髮：“啊，完蛋，忘錄了。初老師還能再給我彈一遍嗎？”
喻司亭坐在最前排，全程??沒有任何姿勢改變。
直到最?一聲箏鳴停止，舞臺燈光熄滅，看不到任何身影，他才移?幽深的目光，偏頭道：“?唱歌??五音不全，彈箏就聽得懂了？”
“我……”鹿言還沒想到詞彙反駁。
坐在旁邊的另??一位數學班主任忽然湊近：“喻老師?不仗義啊！”
“當初數學組派?去請??援，?說請不到，結果轉頭就把助演邀到?己班裏去了。?們??合一的節目但凡能分出來一個，組裏也不至於被殺得像現在這麼慘烈啊。”
“我們班的節目我向來不插手，即便有助演也??是學生私下去請。換成是我，未必有這個面子的。”
面對同事的一半玩笑，一半指責，喻司亭異常淡然，回答完又端坐??繼續看錶演。
只不過，??那段箏聲之?，再精彩的節目於他眼裏也不過爾爾了。
。