第六百一十三章 白色的謊言 作者：未知 好景難長。 這次月考着實令高一十班的同學們揚眉吐氣了一把，小班在辦公室裏底氣更足了，走路帶風，總是笑得眉飛色舞…… 然而，還沒有過一個星期，學校論壇就有人爆料高一十班集體抄襲。 正當大家都以爲這個是有關於羨慕嫉妒恨的污衊帖子的時候，有求必應裙羣主又發佈了抄系真相—— 貝老師偷走了月考所有科目的考試試卷，並且將所有問題中提到的數字和名詞都用其他詞彙代替，巧妙的將試題轉換成另一種形式，繼而讓高一十班的同學們反反覆覆地做，甚至還讓他們把答案背下來…… 正是因此，高一十班這一次的平均成績纔會突飛猛進，創造了歷屆十班的神話！！！ 直到這個時候，高一十班大多數同學們還是不肯相信的……楊小綿卻知道這是真的……毛嚴景發佈的消息，這是真的。 一時間，貝老師和高一十班的同學們被推到了風口浪尖，其他班級的不少同學家長几度找上了學校。 尤其以小楊洋的母親等家長聯合會的各位家長更是活躍積極得過分。 高一十班的同學們去間操的時候，還被九班莫名其妙地罵，於是，向來和睦的兄弟班級爆發了有史以來的第一次羣架。 …… “這樣下去不行啊。”馬聰玉說道：“好不容易讓我找到了學習的樂趣和自信，突然就這麼結束了，讓我情何以堪？不是校長自己說的，只要能讓學生提高分數，那就是好老師……我相信校長在聘用貝老師的時候，一定沒有在合同上約定如果是抄系的方法提高學生的成績是不行的條款吧。“ 馬聰玉的口吻雖然有些嘲諷，但她的表情倒像是真的贊成這種做法—— 她的爲人處世自有一套理論，可謂是，和楊小綿三觀完全相反。 楊小綿的心情也十分複雜……更多的，卻是憤怒。 這已經是自打羣架之後的第五節自習課了，全世界的老師好像都從高一十班消失了，本就自由奔放的班級氛圍更加混亂不堪，令人大倒胃口的是，後排男生上節課跑出去踢球，這節課都踢掉了鞋子，把臭烘烘汗溼溼的腳丫子放到課桌上散味道。 “這麼說來，要不是事先做了題又背了答案，我連年級倒數第一百名都考不上嗎？”楊小綿怒。 舒恩剛要說話，就突然回頭咆哮了一嗓子：“把你們該死的鞋子穿上！把你們姚明的腳丫子給我藏起來！要是再讓我聞到這股味道，我會讓你們明白菊花爲什麼那樣紅！” 男同學起鬨，徐慕蘇積極地給大家穿鞋子。 “爲什麼是菊花？”楊小綿嫌棄地說道：“實際上，我從來就沒有見識過紅色的菊花……” “是，我保證你沒有見過滿是血的菊花。”舒恩說道：“這不公平……我們從頭到尾都不知道抄襲……好吧，以你們的智商肯定沒有去考慮爲什麼老師會讓我們背答案，我早就有猜到會有今天的結果了。” “更重要的是，爲什麼要由我們來背這個黑鍋？！我考得也不怎麼好，但是我的真正實力，我沒有背任何答案，貝老師出的那些題，我一道都沒有做。” “這就不公平了，成績是我們得的，我們不應該讓老師一個人去承擔後果。”楊小綿說道。 同桌肖圓圓突然轉過頭來，插嘴說道：“我今天的脣色真糟糕……可是廣告中的模特塗上去特別好看，爲什麼我的嘴巴像是中毒了的顏色？“ 舒恩掃了一眼：“你的脣色明明就和吃了屎一樣……” 話音未落，門就打開了，有人喊了一聲“楊小綿”。 擡頭望去，就見貝老師站在教室門口招呼她。 在同伴們好奇的視線中，楊小綿走過去的時候緊張的有點兒腿抖。 走在走廊上，楊小綿感覺到，除了自己的班級之外，其他班級都非常的安靜，就連九班都在齊聲朗讀課文……沉靜和喧囂交纏在一起，是一種詭異的聽覺感受。 旁邊的貝老師喋喋不休，語速極快，“等下他們問你什麼，你都說你不知道……我是在幫你們，你應該明白吧？要不是我，你們十班的同學這一次還是會墊底，永遠會在學業上被其他班級同學老師瞧不起……” “要不是我，你連年級倒數第一百名都考不上……” “要不是我，你們哪裏會爆發前所未有的學習鬥志？” “你自己也承認過的，都是我，你感覺學習的確是一件有所值的事……至少你學習了，而你的成績也沒有背叛自己……” “不是嗎？” “不是嗎！” 貝老師的腔調很緊張，楊小綿反倒慢慢不緊張了。 “老師，你的意思是……想讓我去撒謊？”楊小綿站停叫住，迷茫地問道。 貝老師：“善意的謊言……對，就是撒謊，管它善意不善意。” 楊小綿可笑地搖頭：“我可以不去追究這是什麼屬性的謊言，但我想知道的是爲什麼？” “爲什麼？“貝老師愣了一下，隨即恍然大悟：“當然，當然……我沒有解釋清楚背景嗎？也有可能是你的智商根本就聽不明白……雖然我早就已經把之前發給你們的試卷和答案都沒收了，他們也沒有找到任何相關的證據，不過，還是在進行調查中……” “我知道你在同學和老師的心目中很有地位，至少大家都相信是個誠實善良的好還……只要你證明我是無辜的，他們就會信的，恩，一定會的。” 楊小綿的頭搖得更猛烈了，“這太荒謬了……你爲了保住自己的飯碗，想讓你的學生撒謊？” “實際上，我只是你們的提高分數指導員，這在我的合同之中標識得很清楚。”貝老師：“我不是你們的老師……你認爲有老師會像我這樣嗎？” 楊小綿的腦袋似乎搖不動，她低聲重複道：“不可能，不可能。” “相信我，離開這個學校對我沒有多大的影響……我會回到培訓班繼續當我的老師，我的工資很豐厚，我對自己的生活很滿意……但是，你，還有你的同學們都會成爲名副其實抄襲者。” “你們在無知的情況下坐實了自己是愚蠢的，你們學習與不學習是沒有區別的，你們的努力是沒有用處的，還不如回家種紅薯……呵，你們是無能的，你們什麼都做不到，你們什麼也做不到……通過此事，你們會徹底失去信心，失去人生目標……” “我是爲了你們好。” “所以，它纔會是一個白色的謊言。”