第十五週 學習會
但是託禁閉的福，克勞尼發現這位古怪的教師魔咒也學的非常好，不過她可不敢纏着他希望他能夠提供幫助。只能選擇在他心情還不錯的時候，裝作不經意的問一句關於她在學習時碰到的疑問。每到這時，他都會很好心的仔細的回答她的問題，不過所有問題後都會跟一句針對她大腦或者動作的嘲諷或者比喻。
克勞尼覺得他每次的比喻都很形象，認真的想一想他說的內容好像又不像在罵人，沒有一個贓字，甚至偶爾還能從他充滿語言藝術的嘲諷中聽出一些誇讚來，比如說通過“希望你的四肢配得上你的大腦”來拐彎抹角的誇她聰明，在比如說從“不要做一個腦袋空空的花瓶”來誇她好看，雖然克勞尼也不知道這是否撐得上是誇讚，至少她沒有在他身上感受到惡意。但他的嘴巴實在是太壞了，看上去也兇極了，這讓克勞尼又愛又恨，她甚至擔心自己是不是在短短的幾個月的時間裏就患上了斯德哥爾摩綜合徵。
但斯內普沒有想象中的過分，他的禁閉只不斷的延續到十二月，之後他就仁慈的宣佈她的禁閉提前結束了，並且在此之後的魔藥課上並沒有再刻意的挑克勞尼莫名的錯處。
“感謝教授的大發慈悲！”克勞尼感嘆的說。她終於享受到了正常的，沒有勞動的夜晚。
“你或許可能需要想一想爲什麼。”塞德里克憐憫的看着她，“你猜猜現在快到什麼時候了？”
“當然是聖誕節！”克勞尼歡呼到，“我們的老教授終於意識到了對於一個孩子來說最重要的是玩樂和休息。”
“不，萊尼。”塞德里克說，他顯然知道克勞尼將要面對的是什麼，“是上學期的結束。”
“至少你曾今擁有周末。”他憐憫的補充到。
而經過這將近三個月的相處，斯萊特林一年級新生們終於從緊緊抱團的狀態中脫離出來了一些，有一部分小蛇終於願意遊離出他們的洞口睜開他們的眼睛開看他們周圍的新世界。
克勞尼在這三個月裏簡直成爲了斯萊特林的加分利器，像她這樣瘋狂超前學習並且取得這樣奪目的成績的麻瓜出身的女巫可能很多年才能出現一個——不過對於這一點克勞尼認爲應該是“巫師界”很多年出現一個，畢竟麻瓜界無時無刻都有這樣的所謂“天才”不斷的涌現。
介於此，許多斯萊特林的同學們開始嘗試着想要與她結交，她周圍的座位開始變得有些供不應求，但是威爾遜和弗雷總是默默的跟隨在她的左右，開始和她同進同出，甚至在於赫奇帕奇的共同的課上，她們開始坐到了克勞尼的右手邊。
克勞尼對她們保持着從始至終的友好，但這種友好一點兒也不親密，她對待她們就像是一個普通的同學，卻又比普通的同學更好一些。有時候她們甚至可以借到克勞尼的論文作業。這使得想要與克勞尼相識斯萊特林們隱隱地出現了有些分明的層級，威爾遜與弗雷是一層，與她們交好的願意與克勞尼交往的是一層，想要加入這種關係的是第三層。
這天，赫勒斯在前往斯萊特林休息室的走廊上攔住了克勞尼。
“克勞尼，我們想或許你可以舉辦一個學習會。”她說到，“同學們的學習需求越來越多了，很多人找上我們，不知道你是否願意爲大家提供這樣的幫助。”
克勞尼想了想，如果她要去斯內普教授那裏不定時禁閉的話，這種需求當然是沒法答應的，但是現在臨近期末了，她也需要花一些去回顧之前的知識了，她倒是不介意在複習之餘順便的幫助一下這些同學。
“可以定在星期天的晚上，喫完飯後。”克勞尼的說到，“場所你們可以自己定，如果要申請教室的話，我們可能需要院長的同意。”
“其他都沒有問題，到時候想要參加學習會的同學可以在這週末晚上先來休息室集合，然後我統計一下大家的學習情況和學習需求。”
“畢竟我們是同學，生活在同一個學校，同一個學院裏面。”克勞尼笑了起來，“互幫互助是應該的。”
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