第六百七十一章 沉默
“這是我在異界五金商店買的，等下就帶去鐵匠鋪和錘頭焊接，一把嶄新的鋼鐵鏈枷就這麼誕生了！”
女神官盯着銀亮色澤的金屬鋼管，還有環環相扣的鐵鏈，她一手拿鋼管一手抓鐵鏈，嘗試着揮舞起來，手感光滑冰冷，分量不輕。
李林也拿起一根鋼管走到女神官身邊，“我們兩用鋼管對打，試試鋼管的硬度，能否用來格擋刀劍的攻擊。”
女神官點頭做好準備，於是兩人握緊鋼管，全力向對方手中的鋼管揮去，“當~~~~~”
清脆悅耳的金屬聲鳴在房間迴盪，李林手中的鋼管被女神官瞬間擊飛，撞到牆上掉落地面。
女神官匆忙拋下鋼管，擡起李林右手仔細檢查，“對不起，對不起，我不是故意的，我...我沒想到你力......我睡一覺後，力氣突然變大了。”
女神官本想說李林力量太小，隨即改口爲自己力量太大，而她也的確感覺自己的力量變得更強。
李林任由女神官檢查自己手腕，他倒是沒有什麼想法，至於女神官力量變大這事，早在他預料之內。
耀子、阿莎姬、安妮羅傑等人使用魔素系統前，就已經進行過鍛鍊，不說挖掘出自己的全部潛力，但是70%還是有的，掌控突然增加的力量不在話下。
她們的身體早就接受過鍛鍊，和女神官這樣純粹的神職人員突然得到魔素系統加錢，掌控力當然不一樣。
檢查一番沒有發現手腕變得紅腫，女神官這才放心，“太好了，沒有受傷，要是我會「小愈」或者「治癒」就好了。”
聽着女神官對治癒奇蹟羨慕不已的話，李林完全不知道該如何吐槽，只能擺出一副死魚眼，內心吐槽：既然想要治癒奇蹟，爲什麼不去學？
“女神官，我有一個問題，我知道法術分爲兩種，魔法師通過咒語使用魔法，神官通過真言使用奇蹟，而魔法可以通關老師傳授、魔法書籍自學等方法掌握新魔法。
那麼奇蹟呢？神官能否通過學習來掌握新的奇蹟，還是說神官只能通過神賜予奇蹟？”
聽見李林的疑問，女神官回想起神殿教導的奇蹟常識。
“我對此事並不太瞭解，但神殿修女教過我們，奇蹟是無法通過學習掌握，通常是在經歷冒險成長以後，使自己這個容器變得更大，神會賜下奇蹟。”
李林的眉頭皺起，女神官給出的答案有點出乎他的預料，正篇中的小神官，不就通過十天不說話這種行動，學會了一個非常重要的奇蹟「沉默」，既然女神官說奇蹟無法學習掌握，那麼小神官是怎麼學會「沉默」奇蹟？
苦思不解的李林很快就把這個疑問告訴了女神官。
“唔！”女神官拿起奶油麪包小口咀嚼，同時想着該怎麼向李林解釋，這事她隱約有點記憶。
“奇蹟是虔誠信仰神賜予的，根據每個人的不同，聆聽神學會的奇蹟也是不同，可是李林你說通過10天不說話這種方式學會「沉默」奇蹟，我想應該是在10天內抱着虔誠的信仰心，纔可能通過這種苦修獲得指定奇蹟！”
女神官越說眼神越亮，言語之中越發自信。
聽着女神官的解釋，這不就像成就獎勵？
完成某種成就或儀式，就能得到某個特定奇蹟，只要歸納方法就能獲得指定奇蹟，這豈不是比一般神官掌握更多奇蹟。
再搭配上自己送給女神官的魔素系統，可以提高肉體和靈魂，能最大程度的提高女神官的容器，讓她擁有遠超常人的奇蹟使用次數，配上苦修獲得神賜奇蹟，自己似乎養出了怪物。
說完自己的見解以後，女神官頓時低頭小口啃着麪包，我或許可以試着沉默10天想至高神祈禱，嘗試用李林的辦法學會「沉默」奇蹟。
可是要10天不能與李林說話，這......這這也太難受了，不行，女神官啊女神官，你絕不能這麼墮落，區區十天不能和李林說話，唔！
李林看着女神官突然變得糾結，還用雙手拍打臉頰，她這是怎麼了？
女神官想到昨天兩人在下水道被蟲潮追殺，要不是李林聰明找到蟲潮怕光的弱點
這一次運氣好，下次呢？遇見更危險的咒術使、妖術師、死靈法師之類的職業怎麼辦？他們使用的魔法，只要中一次都有死亡的可能。
只有學會「沉默」奇蹟，當敵人想對李林施法的時候，我才能通過「沉默」奇蹟保護李林，繼續進行戰鬥。
想到這裏，女神官眼神變得明亮，沒錯就是這樣，「沉默」是一個相當重要的奇蹟，有關這個奇蹟的信息被女神官記在腦海，施法距離30米，半徑10米的圓形範圍內都無法出聲，當你足夠虔誠，可以把半徑提高到30米，只要在這個範圍內的敵人都無法念咒使用魔法，自己卻能使用奇蹟。
就算自己還不夠虔誠，當雙方都無法使用奇蹟/魔法的時候，我的手裏可是拿着鏈伽，女神官的眼神像鋼管瞥去。
女神官下定決心，必須學會「沉默」奇蹟，她的眼神變得堅定。
決心裏包含着守護、犧牲、奉獻等多種情緒，女神官的少女心此刻在燃燒！宛如烈火！
“李林，我會嘗試用你的方法學會「沉默」奇蹟！”
聽着女神官彷彿割捨了什麼，下定決心的語言，李林只有默默點頭，既然都談到奇蹟了，那就乾脆多談點。
四方世界的奇蹟/魔法使用方式並不死板，而是有着自己的一套邏輯。
比如哥布林殺手的深海切割水刀，小神官用「淨化」淨化敵人血液，導致地母神必須封印這種使用方式，這就證明了奇蹟有着更靈活的使用方法！
“女神官，我希望你能更多的使用「看破」奇蹟，我認爲這個奇蹟不止用來辨別謊言，反而有更大的作用，辨別謊言只是這個奇蹟微不足道的使用方法！”
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