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不過是“保持初心”而已。
“哥哥。”井渺喊他，“你是不是因爲我不能出去工作，心情不好？”
他的寶貝對世界模糊大條，卻對人的情緒永遠敏感。
席斯言否認：“沒有，寶寶別多想。”
“想教小孩子。”他忽然說。
席斯言沒聽清：“什麼？”
“我可以教小孩子，喜歡和小孩子相處。”井渺認真說，“是教婆婆的孫女時，發現的。”
蔣阿姨的女兒女婿因爲工作原因，把孫女託付給她帶幾天，那是個八歲的女童，上小學二年級。
她日常還要在別墅工作，徵得席斯言同意後就帶着小姑娘來別墅，白天讓小姑娘自己在某處做作業，晚上就帶她走。
井渺對人類幼崽似乎有種天然的吸引力和親和力，以前那些高中生喜歡黏着他打遊戲，小姑娘就更不用說。
本來還聽話的小女生，看到井渺就撲上去纏着要僱主教寫作業和陪玩。
他和同齡人相處困難，卻對小孩子有很多耐心，那幾天他教小姑娘小學二年級的課程教的得心應手，晚上在牀上還高興的找席斯言要獎勵。
席斯言之前沒注意這個問題，顯然這是井渺認真思考過後的結果。
他想起他在福利院長成大孩子以後，就經常照顧年紀小的孤兒，幾乎又是一項刻進dna的行爲模式。
“我也可以幫哥哥做論文翻譯，幫哥哥的同事做論文翻譯。”他又補充，“我也可以做甜品，哥哥說我做的好喫，媽媽也說好喫，阿姨和婆婆都說好喫。哥哥我可以做的事很多，可能一開始做的不是很好，但是渺渺可以學，哥哥不要不開心了。”
席斯言愣愣地聽他說。
“寶寶。”他再開口都是濃重的慾念，把人壓在臂彎裏吻個不停，“我的渺渺，我的乖寶寶，我愛你，我好愛你。”
金教授說的也沒錯吧，他上輩子真是燒了高香，月老這輩子給他一個這麼乖的心肝寶貝。他不是廢物，會做的很多，願意學習，願意進步。
井渺是世界上，最成熟的小孩，最純真的大人。“哥哥沒有不開心，我只是在糾結。”他對他說，“我想把你養在我懷裏一輩子，但是我很怕你很多年以後怪我把你養廢了。”
他不知道井渺能不能聽懂，但還是和他如實說。
“渺渺如果想永遠只在哥哥身邊，哥哥求之不得。可是這樣的生活，你會覺得無聊嗎？”
這個假設超出了井渺的思考範圍，他知道席斯言不可能一直陪着他，他也有自己的事要做。
他上大學的時候最厭惡寒暑假，因爲上課有事做，而放假就只能在家裏乾巴巴地等席斯言，他會比上學的時候更想他。
如果是席斯言24小時地陪着他，他怎麼會覺得無聊。
可是席斯言不能，他會在無止境的等待裏無聊、煩躁和傷心。
井渺老實和他說了心裏話。
席斯言更心疼了，這一刻不想上班工作的人不是井渺，是他自己。
“沒關係寶寶，我們慢慢來，好不好？”他安撫井渺睡覺，把他摟的更緊。
正好是暑假，席斯言通過蘇皖找了一些親戚朋友的孩子來家裏“上課”。
井渺很厲害，除了語文這樣主觀性過強的科目，他幾乎什麼都能教。職業這件事來的棘手，解決的也快，他不僅做的很好，這些7-12歲的學齡兒童因爲上他的課，都對學習有了很大的興趣，井渺還從這裏面找到極大的滿足感。
放假的一個月裏，他每天都興奮地和席斯言說今天有多開心，自己有多棒，他認真的翻閱教材、準備教案，甚至還精準測到了這羣孩子的薄弱和上限，做出一套連首都頂級小學的老師都讚歎不已的試題，裏面有些題是他通過其他教輔書變形而來，有些題是他自己出的。
蘇皖又得到了一個炫耀的資本。
席家的偏廳和席斯言的書房成了他的工作地，他們被迫和父母住了很長一段時間。井渺在政院小區裏出了名，他們都想把自家的皮猴子塞到席家來。
——老師又好看又溫柔，身上也香香的，講的課也特別好，聽不懂的題目可以不厭其煩地給我講好多遍。井老師是世界上最好的老師。
這是某個孩子寫的作文裏，對他的褒獎。
他們擔憂的問題就這樣輕鬆容易解決了，蘇皖甚至在準備給他註冊申請、辦一個正規的學校，她讓井渺準備一下，去考各個階段的教師資格證。
只有席斯言很不爽。
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