第34章 課文
在叫第三名上臺說話的時候，教導主任謹慎的詢問了一嘴。
這要是第一天抓違規，就把前三名一網抓,那可真就成了笑話了。
那個同學搖了搖頭，教導主任這才鬆了一口氣。
教導主任眼前一亮，好傢伙還真被他抓住一個漏網之魚，也不用叫好學生上來演講了，就抓着這一個仔細說說吧,“你看看，你……”
“主任，主任！”
教導主任的長篇大論硬生生的被老師拽了回去，他不滿的甩了甩袖子，“幹嘛呀你！”
“他是參加了帝國機架建設的建築師，初中就已經保送帝國大學了,來咱們高中就是體驗生活來的。”
班主任生怕後面再出什麼事,緊趕慢趕的在教導主任說話前，把這件事的來龍去脈說了。
然而，本以爲說完會引起巨大波瀾的班主任擡頭看了一眼，這怎麼沒動靜呢？
“主任？主任？”
教導主任頭上哪點小碎髮都在顫,他露出了一個十分擰巴且比哭還難看的微笑，“今天的國旗下講話，到此爲止，各班帶回！”
說完，“呃——”一下子，哽了過去。
剛纔被叫過來的校醫一窩蜂的衝上來，七手八腳的把教導主任弄到擔架上，一溜煙的跑了。
全程動作規範敏捷且迅速。
單棋燁都來不及上前和教導主任說兩句，不過今天這事……
單棋燁靠在秦以牧身上捂着肚子。
——笑的他都直不起腰來。
單棋燁擦了擦眼角，笑出眼淚來了都，見秦以牧還是一副八風不動的冷漠臉，他伸手摟住秦以牧的肩膀，說：“同桌，咱們主任也太好玩了吧。”
秦以牧看着那邊被擔架拖走還堅強的舉着本扣分的教導主任，不知道想些什麼，把單棋燁的手從肩上拉下來，說：“回去。”
“誒……”單棋燁手上一空，再扭頭人已經走了，他眨了眨眼睛連忙跟上去，“同桌你去哪啊？”
眼見着秦以牧的方向偏移了教學樓，這個角度倒像是奔着學校後門去的。
單棋燁雖然疑惑，但還是跟秦以牧一起走。
等到了後門鎖着的大門後，看着停在那的早點車，單棋燁突然就笑了。
他擡起手肘，
本章未完，請點擊繼續閱讀！第1頁/共4頁搭在秦以牧的肩上，說：“要加青椒。”
明明是對早點的要求，話卻是對秦以牧說的。
單棋燁補充道：“還要豆漿。”
“嗯。”頓了頓，秦以牧又說：“加糖。”
早上的事，全校新生都站在臺下，秦以牧和單棋燁這麼一搞，直接就出名了。
相比他們考入學校的成績，顯然是今天早上這場‘鬧劇’更容易吸引同學的注意。
也不知道是那個，在國旗下講話的時候偷玩手機，把這一幕拍下來放到了學校貼吧、論壇，一個也沒落下。
午休時間。
單棋燁喝着甜牛奶玩手機，他自然是沒有錯過這種驚天八卦。
午休時間滿打滿算只有兩個小時，單棋燁懶得家裏學校來回跑，乾脆在學校沒走。
單棋燁邊看邊笑，本來自己親身經歷這件事就感覺很好笑了，沒想到被人以第三方視角說出來——更好笑！
教室裏除了他和秦以牧，其他人都回家去了。
滿屋子都是單棋燁一個人的聲音，他咬了咬吸管，又覺得無聊了，趴在桌子上去蹭秦以牧，“同桌，你看，樓主發起投票，在問咱倆誰比較帥呢。”
秦以牧把上午課上的筆記整理好，“嗯。”
“嗯什麼呀？你覺得誰比較帥？”單棋燁往下劃了兩下，發現關於評價，都是五五分，有說他的也有說秦以牧的，然而，到最後一層終結的時候，單棋燁頓時愣住。
——單棋燁是omega，不應該說帥，應該是美吧？
單棋燁：“？？？”
秦以牧見他神情不對，側身看了一眼，當他看見那句話的時候，冷漠的臉上有幾分鬆動，微微後靠，一語不發的看着單棋燁。
“……你看我幹什麼？”單棋燁關了手機，謹慎的環住胸前，“你不要亂想啊，你說我美我要跟你拼命的。”
男人怎麼能用美來形容？！
即使是omega也不行！
非得把這個發帖人抓出來，放學小黑屋那種！
秦以牧見他氣呼呼的像個河豚，擡手戳了一下鼓鼓囊囊的臉頰，問：“餓嗎？”
單棋燁被他戳愣了，憋的那一口氣頓時就散的無影無蹤——本來就沒有多生氣，有莫名的好像被哄了一下，然後就是什麼脾氣都沒有了。
“嗯？”
“不餓。”單棋燁搖了搖頭，拉着秦以牧的手墊到了自己臉頰下面，側趴在桌子上說：“早飯剛喫完沒多久。”
大
本章未完，請點擊繼續閱讀！第2頁/共4頁課間時間喫的早飯，豬喫飯都沒這麼勤快的。
單棋燁又問：“同桌你餓了？”
同桌要是餓了，那絕對是腦力運動過大消耗快，和豬沒有任何關係。
“沒。”秦以牧把剛整理好的筆記遞給他。
單棋燁一愣，“給我的？”
秦以牧言簡意賅：“抄。”
單棋燁：“？？？”
抄、抄……抄？！
看着僅僅上午四節課，就寫出了三十多頁的筆跡，單棋燁艱難的嚥了咽口水。
且在把筆記推回去嚴詞拒絕，或者拿過來收藏同桌筆記但是要抄的兩種情況之中徘徊。
最後，他堅定的將秦以牧的筆記拿了過來，抄就抄，大不了打印。
“手寫。”秦以牧只看了一眼就知道單棋燁在想什麼，“我會檢查。”
單棋燁臉上的微笑驀地垮了下來：“不是吧同桌！筆記還要檢查！”
你這比任課老師都負責。
秦以牧指尖點了點筆記，不用多說，態度明確，抄就完了。
單棋燁把筆記塞到身體下面，然後趴在上面，把筆跡牢牢地擋住，悶聲悶氣的說：“不想寫。”
“不行。”
“……”
說完，秦以牧想了想又說：“語文書。”
“啊？語文嗎？”單棋燁坐直了身子，從書包裏翻了翻。
“同桌你沒帶語文書啊？”把書遞給秦以牧的時候他還在想，上午不是有語文課嗎，上課的時候秦以牧有沒有拿書？拿了嗎？沒拿嗎？
……哦對，我睡着了。
坐着睡的。
正想着，就看見秦以牧擺在桌子上的語文書，他挑了挑眉問：“同桌，你不是帶語文書了嗎？”
“嗯。”
沒有過多解釋，拿着記號筆開始在書上畫重點，有一些生僻字還特意標註了拼音，一些不易懂成語也寫了註解。
單棋燁一開始以爲他是幫自己劃重點，來補一下課上沒有聽到的內容，結、果，這簡直就是一個行走的人形字典啊！
有些成語不用秦以牧特意分析，他也是懂得，但是他懂的是意思，而不是像秦以牧這種跟字典解釋差不多的一句話。
黑色的字體出現在課文一側，因爲地方不大，秦以牧的字寫的很小，密密麻麻的擠在一起卻不顯亂，整齊的像是打印出來的一樣。
單棋燁從沒覺得，原來看人寫字也能讓人放鬆心情。
順着秦以牧的筆尖一路向下，筆鋒凌厲落筆微揚，
本章未完，請點擊繼續閱讀！第3頁/共4頁書寫十分流暢。
不知不覺間，單棋燁手撐着下顎，左手搭在桌邊，指尖有節奏的敲擊着桌面，目不轉睛的看着秦以牧的手——同桌的手也很好看。
這個想法莫名出現在他的腦海中。
單棋燁嘆了口氣，都說世間沒有絕對完美的人或物。
說出這句話的人一定沒見過秦以牧。
‘嘩啦’稍硬的紙張翻頁，發出聲音，沉浸在自己腦補的世界裏，單棋燁這才恍然回神，然後一把按住了秦以牧的手。
——“同、同同——同桌！”
激動的他差點沒站起來坐上去。
就爲了不讓秦以牧翻頁。
阻止的態度明顯，秦以牧不想懷疑都難，然而，他沒有過多追問這一頁書是怎麼回事，而是說：“手。”
單棋燁一手沒有擡起，另一隻手也按了上去，反正態度明確，不許看就完了。
他認認真真的和秦以牧解釋：“這頁我有認真聽，還自己做了筆記呢。”
“嗯。”秦以牧似乎是聽進去了他的解釋。
單棋燁微微鬆了一口氣，然後就見秦以牧直接扣着他的手腕拽了起來。
“同桌——！”
‘嘩啦’
第一頁書本翻過，秦以牧一手扣住單棋燁兩個手腕，指尖劃過書上那一頁，把整個頁面壓平。
爲了使學生更容易瞭解文章內容，每一篇文章都是有配圖的。
這篇也不例外。
但是，單棋燁這本書的配圖……
從一開始的如畫風景下長髮飄逸的詩人，變成了……他。
前半節課畫畫，後半節課睡覺？
秦以牧挑眉看向他。
單棋燁嘿嘿一笑，羞澀間帶着點小炫耀，“我畫的不錯吧？”
和原圖完美融合，且畫的是誰一目瞭然，可見他的畫工精湛。
這一點，秦以牧贊同的點了點頭。
單棋燁正想深入講解關於這幅畫的事，就聽見他同桌冷漠無情的說：“課文抄三遍給我。”
單棋燁：“？？？”
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