第18章 昏睡牛奶可是好東西
就是因爲過於安穩了，以至於他沒能察覺到有一人竟趁着夜色偷偷爬上了他的牀。
平日裏總是溫柔待人的季洵，此刻臉上卻浮現了一股怪異的癡迷。
他伸手觸碰着宋年的臉頰，像是在觸碰着稀世珍寶一樣，隨後輕輕捏了一下。
本來睡得好好的宋年突然被人捏了一下，他皺了皺眉，下意識想要把身上之人拍開。
可身體異常的沉重，他無論如何都動不了，只能躺平擺爛任憑那人隨便在自己身上下其手。
“果然又沒蓋好被子，小年真是不讓人放心。還好發現得及時，不然明天又要鬧肚子疼了。”
季洵動作溫柔地替宋年這個小笨蛋蓋好被子後，突然捏住了他的下巴，搓揉着他的嘴脣。
這個揉捏揉得力道有些重。
宋年無法抗拒，只能像個破布娃娃一樣任由季洵擺佈。
像是想要宣泄着什麼，想要瘋狂把身下之人佔有似的。
“被人折騰了也不知道反抗……真乖。”
只有此時對宋年上下其手，季洵才能勉強遏制住內心逐漸膨脹的佔有慾和卑劣感。
他知道自己在宋年心裏一直都是個溫柔善良的人，所以不敢把這麼陰暗的自己告訴宋年，只能趁着晚上給自己一點甜頭。
“今天就先這樣吧……剩下的，留給以後。”
季洵看着宋年，看着自己在對方身上留下的細微痕跡，低低地笑了。
……
第二天睡醒，宋年感覺自己有點奇怪，不知道爲什麼嘴脣有點腫。
季洵跟個沒事人一樣給宋年倒了一杯熱水，說道：“可能是最近吃了上火的東西。”
宋年疑惑，他沒想到昨天只是多吃了個炸雞腿，今天嘴就腫了。
總不能是這個身體太過嬌弱了，連油炸垃圾食品都吃不了吧？
想到不能快樂喫飯了，宋年這隻快樂小兔拉聳着臉，聲音都低低的：“那我最近還是暫時喫清淡些……”
說完後，宋年突然想起了什麼，突然興奮地跟看向了季洵。
“多虧了季洵你給我的牛奶，我昨天晚上睡得很安穩，也沒有踢被子！”
季洵笑着應答：“是嗎？那真是太好了。”
看着季洵這副溫柔的笑臉，不知爲何宋年感覺心跳加速，突然也有點不好意思了起來。
……
喫完早餐後，宋年就和季洵分開去到各自的教室上課了。
今天的課程是異能激發課，全名叫做異能激發掌握課程，適用於那些無法主動控制異能的學生。例如錦鯉，也例如天生魅體。
於是這一節課程，宋年不出意外的跟主角受溫言清出現在了一個教室了。
上一次跟溫言清距離這麼近，還是在那間廁所裏，而現在卻一起上課了。
這讓宋年有些尷尬，他還沒忘記之前在廁所隔間發生的事情呢。
“請趕快回到座位上，準備開始上課了。”看到站在教室後門發呆的宋年，老師出聲提醒。
被這麼一聲呼喚喊回注意力後，宋年紅了臉，不好意思朝空座位走去。
可好巧不巧，整間教室的空座位只剩下了主角受溫言清旁邊的一個。沒辦法，宋年只好磨磨蹭蹭地在那個位置上坐了下去。
其實，自從宋年穿越過來後，就有意識在避開溫言清。
因爲他知道主角受都是被攻團寵的，絕對不能欺負和招惹。
正因爲宋年沒有走惡毒男配戲份，所以現在他跟溫言清並不熟。還是溫言清主動來跟宋年搭話，宋年才猶猶豫豫的跟他打招呼。
“你好啊，宋年同學。”
“你、你好，溫言清同學。”
本來以爲打完招呼就可以不用說話了，結果溫言清笑了笑，突然冷不丁來了這麼一句——
“你好像跟傳聞中有些不太一樣，宋年同學。”
宋年內心一咯噔，不知道該說些什麼纔好。
他假裝淡定地看了看周圍，沒看見三個小攻之中的任何一個，才鬆了口氣，淡定解釋道。
“哈哈哈……很多人都這麼說，但我覺得傳言不可全信，還是得接觸過才能知曉全貌。”
溫言清點了點頭，似乎是認可了這個說辭。
就在宋年又一次鬆了口氣，打算好好學習的時候，旁邊的溫言清再一次開了口：“對了，上一次在廁所……”
“砰！！！”
宋年下意識拍了拍桌子，打斷了溫言清的話。
與此同時他心裏也在納悶，怎麼這個主角受哪壺不開提哪壺，他不想提的東西一直提啊！
結果這麼一拍桌子，在場所有人的目光都朝宋年和溫言清這邊看了過來。
這一看不得了，宋年嚇得縮了縮脖子，想把自己當做個烏龜縮進龜殼裏。
但很遺憾，作爲首富之子，宋年在學校裏很出名，他的照片都不知道在論壇裏傳了多少輪，都快傳得電子包漿了。
臺上的男老師顯然也知道宋年的身份，他以爲宋年是故意驚擾課堂，於是皺了眉眉，點名讓宋年回答問題。
本小章還未完，請點擊下一頁繼續閱讀後面精彩內容！“宋年同學，剛纔我說到哪裏了，你可以重複一下嗎？”
這一問不得了，本來宋年就慌得不行，大腦轉不動，現在是一個字都蹦不出來。
聞言男老師拿起書本再一次重複了起來。
“剛纔我們說到——雖然同學們的異能是被動異能，不受自我意識控制，但即便如此，我們還是有辦法激發和訓練的。”
“那就是，設法讓自身遇到危險。根據可靠實驗，在遇到危險的時候，大多數人都能激發異能潛質，掌握異能觸發的規律。”
“這個方法的專有學名叫做危機控制法，也是我們今天這節課上課的重點。危機控制法可以幫助同學們控制自我異能。”
說到這裏，男老師看向了站起來無所適從的宋年。
“剛好，我想請一位同學上臺給大家做一下示範，真想問問誰願意主動上來。”
“既然宋年同學情緒如此激動，那就由你來上臺演示一下吧。”
說着，老師從公文包中拿出了一個專門道具——左輪手槍。
他笑眯眯地看着在場各位同學，貼心解釋。
“這是老師特意爲各位同學準備的道具，裏面裝的都是實心子彈，如果不想被子彈傷到，就請各位同學努力使用自己的被動異能了。”
“老師相信，以宋年同學錦鯉異能的好運，一定可以完美的避開子彈的，對吧？”
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