第8章 .10
蘇寧低身撿起報紙，上面的日期是145年月1日，大大的標題上寫着：華亭解放日。蘇寧繼續往下看着，周圍都是些慶賀解放的話語，在背面還有一份紀念烈士的名單。
“現在進入夢境，任務者身份爲學生，不得毀壞身份設定，任務者只有一次機會找出幻境製造者。”蘇寧還在拿着報紙轉眼間自己居然坐在了一張紅木方桌旁，桌上擺着香噴噴的油條和豆漿。蘇寧看了看自己，他穿着黑色的學生裝，看樣式應該是在三十年代左右。
“寧寧啊，快喫早飯，今個兒跟興文一起去上學。”屋子裏面傳來一個女聲，一個穿着老舊旗袍的中年女子走了出來。她手上還拿着一個青色布挎包。
“快點喫啊，今個兒可是學堂開學的時候，你可不許遲到。”女子把書包放在椅子上，坐在旁邊開始喫着油條絮絮叨叨起來：“我看這日子不怎麼安寧下來，再過些時候，我們搬家離開這兒。你舅舅在山城那邊找了個工作，聽說挺靠譜的。我也看報紙上，連北定也出了事了。”女子喫着油條又放了下來嘆了口氣：“不知道我們這些老百姓何時才得個安穩日子過。”
蘇寧仔細聽着女子的絮叨聲，從裏面推測出這個情形大致和他所學的歷史時間差不多，外軍入侵華國，只是地方的名字變了而已。女子的身份應該是這個人的母親，既然是找出製造幻境者，那他現在的身份應該是和幻境製造者有些關係，彼此能夠認識。
外面車鈴聲響起，一個清脆的男孩音傳來：“寧寧，喫好了沒啊？”
女子一聽外面的聲音，皺眉看了一下蘇寧責怪道：“你看你還沒喫完，人家興文都準備好上學了。”女子拿着油紙包着幾個油條，拿着書包塞進蘇寧的懷裏喊着：“興文啊，你等等，今早喫過了沒啊，阿姨今天買了不少油條，等會你和寧寧一起分着喫。”
蘇寧被女子催促的出門，外面一個濃眉大眼的少年騎着單車笑看着蘇寧，“寧寧你可真夠慢的，今天聽說從北定來了個新老師呢。”少年看蘇媽媽給他遞了幾根油條連忙推辭：“蘇媽媽，你客氣了。今早我媽已經給我煮了飯。”
“好的啦。”蘇媽媽滿臉笑意的推着蘇寧，讓他坐上興文的車道：“你們慢點啊。”
老式的二八單車鈴鈴鈴從巷子口駛過，蘇寧啃着油條看着巷子。周圍是熱鬧的人聲帶着華亭特有的方言，開理髮店穿長袍的老闆對他們打着招呼，燒碳爐穿着老舊西裝的男人跟妻子說着話，書店外的小哥照顧着攀爬的絲瓜花和辣椒花。一個巷子像以往年前般溫馨親切，巷子口種着一顆鬱鬱蔥蔥的槐花書，現在正開着花，不少婦女們拿着竹竿打着槐花。樹下賣油條的老爺爺正和一羣婦女說着理，“你們亂打，把花都弄到我油條裏啦。”
興文騎在前面說：“寧寧，怎麼不說話？”
“啊？”蘇寧晃過神，不知道該接什麼話。
“哈哈哈哈。”興文爽朗的大笑，帶着青春少年的氣息，“是不是不想上學？不過我今天可期待了，總感覺從北定來的老師不一般，肯定特有趣。”
蘇寧也在後面笑了笑，能做出幻境的人一定是重要人物，像普通的賣油條的、剪頭髮的肯定不是，他必須要是主要人物才能支撐起夢境。
興文騎車很快，不過十分鐘他們到了學校。這是個臨時用的小學校，因爲戰爭頻繁的原因，在此讀書的都是附近巷子的學生。
“嗨，興文，寧寧！”校門口其他同學熱情的上來打着招呼，興文把自行車一停，和別的同學一同勾肩搭背的進了教室裏。
蘇寧坐在靠窗的位置，教室也是臨時的屋子弄成，有些板凳桌子都是各家自己帶來。“寧寧，開學的第一天干什麼這麼不開心啊？”興文拿出書本用手肘碰着蘇寧笑道。
“沒什麼，只是在想事情。”蘇寧笑了笑，從書包裏掏出在家裏拿到的報紙仔細看了起來。上面的日期是一九三七年七月十三日，基地給他們的時間是一個月，也是到八月十三日。蘇寧想了一會，八月十三日在歷史上正巧是華亭被轟炸的時候，也可能是這裏的人被炸死，其中一位死去的人不甘心才製造出夢境。
報紙上還寫着北定被侵佔，加上一些零零散散的社會新聞。蘇寧把整張報紙都看了一遍，也沒發現什麼端倪。在來到夢境之前，他也是手中拿了一張報紙，那張報紙可能是重要線索。那張報紙上的烈士姓名他記得差不多，蘇寧想到這裏拿着紙筆開始默出那些姓名。
叮鈴鈴的上課聲響起，大家都拿出國文書本，從外面輕輕響起腳步聲。興文興奮的戳着蘇寧小聲說：“第一堂是國文呢，老師要來了。”
蘇寧微微笑着，從北定而來的老師是教國文的先生，聽聞這位先生是國文大師，因爲家被炸了，所以纔來到華亭避難，只是這中原哪有安定的住所，覆巢之下無完卵。
從外面走進來一個清瘦儒雅的男子，手持着一本泛黃的國文書，戴着一副金絲邊圓形眼睛，身上一襲白襯衫。大約三十歲的模樣。他拿着粉筆在黑板上用着瘦金體寫了三個字：周源清。
“同學們好，我是你們新的國文老師周源清。”清朗朗的調子讓班上的同學吸了一口氣，他們還未見過這樣的國文老師，一般來上課的都是些老夫子，難得見到這樣斯文如從春秋中走出的公子。
蘇寧盯着周源清發起呆，這樣和周圍畫風不同的人，跟幻境的出現肯定有關係。
先生在講臺上微微揚起嘴角道：“今天請大家翻到二十七頁，今天我們學的是先秦。有同學對先秦詩集有什麼看法嗎？”
在課堂中還有幾位女學生，她們都是標榜着自主的旗幟勇敢的進入學校，學堂中不僅是男同學還是老師都對她們頗有敬佩。先生見有女生舉手，笑的請一位女生站起來。
女學生落落大方道：“我讀詩經許久，裏面最的篇章便是無衣。”
周源清走了下來，請這位女學生繼續說着，女學生的聲音清脆，其中還帶着自己的感情，或是這座學堂中所有人心裏的想法，“豈曰無衣與子同袍。王於興師,修我戈矛。與子同仇!豈曰無衣與子同澤。王於興師,修我矛戟。與子偕作!豈曰無衣與子同裳。王於興師,修我甲兵。與子偕行!我們現在已經修好我們的長矛和弓箭，爲了保家衛國而前行，毫不畏懼！”
蘇寧看着女學生在念這首詩時，班級裏許多人都跟着一起唸了起來，他還在想着自己有沒有遺漏報紙上的名單，感受到額頭上被敲了一下，周源清溫和的朝着他而笑：“怎麼不認真聽？”
蘇寧微微低頭翻着書，裝作十分認真的樣子。女學生說完後問着周源清，“先生，這首詩怎麼樣？”
周源清轉頭讚賞的看着女學生拍手道：“這首詩很好，你念的也極好。家國危亡之日，便需要我們有着不畏懼之心。”
大家聽到先生的讚揚，臉色都激動的紅撲撲的。他們以往的國文老師是決不允許他們有這樣的心思，雖然懷着保護學生的原因，但總讓這些學生一腔熱血得不到抒發。
蘇寧託着腮翻着書，耳朵聽着周源清繼續說着詩經，周源清極有可能是幻境製作者，可是也不可能這樣簡單。
國文課很快便結束，周源清在下課聲響起之前問：“好了，馬上要下課了。大家對於勇有何看法？”
蘇寧旁邊的興文早已躍躍欲試，他高高的舉起手站起身道：“先生，我只有一句話形容勇字。”
“請說。”
“雖千萬人吾往矣！”興文鏗鏘有力的說着這句話，他看多了外軍欺負中原，心底早已立下志向要去當兵。
周源清停頓了許久，隨後拍着手道：“興文形容的很好！昔者曾子謂子襄曰：‘子好勇乎？吾嘗聞大勇於夫子矣。自反而不縮，雖褐寬博，吾不惴焉；自反而縮，雖千萬人，吾往矣。既然我們品行端正，毫無愧心，那要爲我們的理想去堅持，這是需要多大的勇氣才能做到，我也願我自己和我的學生都會有這樣的勇氣。”
周源清說完關於勇的事後，在下課鈴響起時說：“好了，今天是我第一天來教課，對於你們的水平不甚瞭解，明日我給你們出一份卷子，大家隨意答即可，方便我以後的教學進度，可好？”
大家都興奮的答着好！一堂國文課在興奮和激動中落幕，接下來又是些其他的課堂，算術之類的對於蘇寧來說也十分簡單。
放學時，興文騎着自行車帶着蘇寧回家，他們從巷子口聞到了姆媽所做的午飯，誰家和誰家都鄰的近，今個兒我做了一條紅燒魚送給附近，明個兒你做了個東坡肉，鄰里鄰外相處的和諧融洽。(..)
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