第283章 學生們驚人的變化
“嘿嘿嘿，在我的激勵下，學弟學妹們還不得回家苦學啊。看！他們一個個笑得多開心。”
但有一點陳辭覺得有點美中不足，那就是《少年中國說》他沒有將全文記全，只背了節選。可惜啊，要不然這幫孩子們肯定會更感謝他的。
因爲這一小點的瑕疵，造成了全體學生的損失，他痛心疾首啊！
“其實我剛剛念出來的只是《少年華國說》的節選而已，如果大家有興趣的話，我回去...”
陳辭沒有說完，因爲一個站在前排的學生在他的眼皮子底下暈了過去。
看給這孩子激動的，一聽到《少年華國說》還有內容都激動的暈過去了。真不愧是我們魔都中學的學子啊，一個個都這麼熱愛學習！
注視着幾位同班同學將暈倒的學生帶走以後，陳辭心裏滿是欣慰。就是不知道是不是他的錯覺，他怎麼看到暈倒的那個學生睜眼看了他一下，然後又閉上了啊。
“這哥們簡直就是我的神啊！如果沒有他，我們大家都得遭重！”
“等我去打聽打聽他是幾年幾班的，我給他送一個星期的早餐！”
“陳辭學長簡直不是人啊，他這是嫌我們還不夠慘嗎？這段只是節選，我不敢相信全文該有多誇張，背不完根本背不完。”
一時間，全體學生都側頭眺望着被擡走的那個“勇士”，目光裏滿是感激的淚水。他簡直就是咱們的救世主啊！
這時候，教導主任在學生們小小的喧譁聲中走上了舞臺，一把從陳辭手裏奪過了話筒。他這會是想明白了，自己應該早點把陳辭轟下臺的，你看現在學生們的眼神裏已經沒了光彩啊！
再讓陳辭念下去，教導主任怕他們魔都中學的學子要自閉一大片。
“咳咳，那個讓我們用最熱烈的掌聲感謝你們的陳辭學長！”
一聽這話，學生們彷彿又活了過來。太好了，終於能把陳辭這傢伙送下臺了。教導主任你一定要把他看好啊，千萬別讓他再走上來了！
熱烈的掌聲響起，這聲勢甚至都快比陳辭演唱完《我相信》那會還要響亮了。
“謝謝大家！”
雖然還有些意猶未盡，但陳辭還是在學生的歡呼聲裏離開了舞臺。
陳辭回到後臺之後，發現自己女朋友臉上的表情有些古怪，就像是在憋笑一樣。
“哎，沒辦法我就是這麼受學生的歡迎啊，你聽外面的掌聲多響亮。”
“噗嗤~”
陳辭的這番話好像戳到了鍾詩瑤的笑點，她一時間笑彎了腰。
“鵝鵝鵝，陳辭你的學弟學妹們可太喜歡你了。”
鍾詩瑤嚴重有理由懷疑，明天學生們很有可能會在校門口立一個“陳辭與狗不得入內”的牌子。畢竟今天陳辭給他們的“驚喜”可太大了，大到他們一時半會可能消化不了。
陳辭看着樂的直不起腰的鐘詩瑤，總覺得哪裏有些不對勁。
但還沒來的及細想，就被已經笑夠了的鐘詩瑤拉着手腕向着校門口走了。
在得知陳辭學長已經離開學校了以後，學生們紛紛鬆了一口氣。沒別的，就是單純怕自己會忍不住想上前揍他一頓啊！
當各位學生回到班級以後，各科的科任老師在放學前陸陸續續的來到任課班級頒佈今天的作業。
“課代表上來，你把卷子發一下。今天的數學作業就是這張卷子。”
說完，數學老師就打算離開。準備前往另一個任課班級繼續頒佈作業。結果沒想到一大羣學生圍到了她的跟前。
“你們是有什麼問題要問我？”
數學老師看着學生們如狼似虎的眼神，心裏有些發怵。
“老師，我們一致認爲今天的作業太少了，應該多加一張卷子！不然我們怎麼走過千軍萬馬的獨木橋。”
“哈？”
聽到這話，數學老師人都傻了。作業太少了，這話能從她學生口中說出？！
她甚至已經開始懷疑今天中午的喫的菌子是不是有毒，讓她出現幻聽了。要知道昨天還在因爲一張卷子而鬼哭狼嚎的學生，今天竟然嫌少了？！
“作業少了？”
嚴重懷疑自己幻聽的數學老師又試探性的問了一句。
“沒錯，一張不夠要兩張！”
“......”
數學老師掐了一下胳膊，胳膊上傳來的淡淡疼痛讓她確認自己沒有聽錯。這下她徹底沉默了下來，但在擡頭看了一眼學生們那渴望知識的眼神後，她決定滿足學生們。
“我那裏還有一套卷子，可以給你們做。你們有時間就做完它，沒時間可以留着當明天的作業。學習很重要，但休息也很重要，聽明白沒有！”
“聽明白了！”
得到學生們肯定的回答以後，她轉身走向了自己的辦公室。準備將另一份試卷也抱回去。
回到辦公室，她聽見幾個關係要好的老師在熱火朝天的討論着。
“天啊，我班上的學生們竟然喊着要我多佈置點作業，不然還不讓走。這世界太魔幻了！”
“誰說不是啊，學生堵着我的時候我還嚇了一跳。我還以爲他們嫌我今天佈置的作業太多了，沒想到是嫌布的太少了。”
“陳辭那孩子的感染力太誇張了，學生們肯定是受到了《我相信》這首歌的影響，要不然不會怎麼積極學習。”
“確實，我一箇中年老油子都聽的熱血沸騰的。更別說這幫孩子們了，希望他們這股勁頭能保持久一點吧，要知道高考可影響着他們的未來啊。”
“哈哈哈，說實話陳辭念《少年華國說》和《勸學》的時候，我看到學生們的表情像是天塌了一樣。沒想到這麼快就振作了起來。”
一個晚上過去，陳辭回母校參加動員會的消息在網絡上也發酵了起來。
《我相信》、《少年華國說》和《勸學》一起登上了熱搜。
而且《少年華國說》和《勸學》更是被國家教育局官方親自官宣，未來會納入教材。
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