第366章 消耗速度

作者:稀粥世洲
在潘通介紹完之後,其他要參與明天遊戲的玩家也全都毫不隱瞞的報出技能。

  左成安努力壓抑自己的貪慾,挑揀着報了兩個不痛不癢的技能後,不着痕跡的掃了眼項關毅。

  ‘技能掠奪卡’是強行扣走對方的技能按在自己身上,

  因此最好在副本快要結束時使用。

  並且如果能準確報出技能名字,那麼‘掠奪卡’就能奪走指定的技能,反之則是使用目標身上隨機一項。

  比起潘通報出的‘金剛不壞’‘束縛術’,他更傾向得到項關毅的精神暗示的技能。

  他並不擔心項關毅的精神暗示是某件道具的技能,想要道具技能生效就必須帶在身上,

  而帶在身上的話,不可能逃過他的眼睛。

  因此項關毅展現出來的能力,只可能是某種技能了,沒準可能還是隻有‘拜神教’教徒才能學習的專屬技能!

  有了這等神技,以後下多人本就不怕因爲大多數人不受掌控而拖後腿了!

  ……

  ……

  聽完大家報出來的信息,項關毅滿意的點點頭,對潘通囑咐:“你的屬性很強,技能也很強勢,

  明天的遊戲裏如果可以自己選擇身份的話,一定要選擇最重要的‘母雞’位置。其餘人按照力量屬性高低和名字首字母依次往後排。

  若是怪物讓大家投票選擇,大家要投給潘通一票。明白了嗎?”

  整齊劃一的回覆聲響起。

  之後項關毅又囑咐了幾句,便讓大家早點回到教室。

  本來他就沒想佔用大家太多的時間,在知道連最後一個進入班級都算‘輸’後,他就更不敢拖延了。

  左成安略帶可惜的多看了一眼項關毅,他沒有被選中參加明天的遊戲,也就沒有報技能名字。

  當然,他也不太可能將自己控制玩家的重要技能明晃晃的公佈出來,肯定會隱藏。

  想要得到技能的名字,還得靠別的方式。

  ——

  回到教室,不出意外,最後一頭進入教室的怪物在微不可察的一顫後,成爲一具新鮮的屍體。

  左成安不禁在心裏盤算,十個普通班,按照一個班八十頭怪物算,那就是八百頭,精英班的十二隻零頭不算。

  學校一天九節課,要早午晚出入食堂三次,一天最少有七次課堂作業或者小測試。

  保守估計,一天要被消耗掉三十八頭怪物,距離副本結束還有十二天,那麼總共要消耗四百五十六頭怪物。

  這還沒有算上因爲未來輸掉遊戲而死亡的怪物數量。

  估計都不用到副本的後期,僅僅是到中期很多班級裏的玩家就要面對無怪可墊背的尷尬境地。

  晚自習的時間裏平平無奇,怪物睡覺的睡覺,畫畫的畫畫,一片歲月靜好。

  那些已經死了的怪物反而看着最爲老實,除了會一直盯着左成安和墨斗外沒什麼多餘舉動。

  左成安沒理會它們,注意力一半在看彈幕,一半在看羣聊。

  經過他在廢棄教室裏的提醒,玩家回去後確實開始留心觀察班級裏曾經最後進教室,最後交作業的怪物。

  在數雙眼睛的觀察下,怪物呆板的行徑,以及時常出現的監視玩家的動作,怎麼看都顯得有問題。

  不過也有人提出疑問:{爲什麼玩家違規了會死,但怪物還能活着?活着的怪物還能不能再次頂一次最後一名的懲罰?

  他們絲毫不懷疑項關毅的測試結果,對那兩名已經被火化的玩家死亡的結果深信不疑。

  不過這個問題倒是問到了關鍵的點子上。

  左成安看了眼那名玩家ID‘王莎’,回想一陣,發現沒法把名字和玩家的臉對上。

  王莎的疑問被項關毅解答了,

  {我猜測是不能,只是想要確定還需要更多樣本觀察。

  從廢棄教室回來後,我就在觀察全班的怪物,其中失去神志的怪物有四頭,全都是今天因爲各式各樣的原因‘輸掉’過的怪物,

  惡性循環下,那四頭失去神志的怪物幹什麼都會比正常怪物更慢一些,晚自習開始的時候,就有一頭失去神志的怪物,落後最後一名的正常怪物半個身位回來,

  但本該是最後一名的它卻沒有進一步受到影響,反而是略微靠前的那頭怪物神色呆滯起來……

  經過項關毅一番解釋,衆人都明白過來其中的利害關係。

  已經違規的怪物是不佔用名額的!

  羣聊內部陷入詭異的沉默當中。左成安饒有興趣的窺屏看戲,等待玩家接下來的發言。

  如果是在線下,可能這個時候就該有人跳出來大義凜然的說:‘讓我來爲大家墊後,大家能多活一天是一天’之類的話。

  估計項關毅的技能影響的是一定範圍,無法隔空影響其他玩家。

  因此在所有玩家分散到各個班級,脫離項關毅的影響後,被擠到深處的那點利己的私心又搶佔了思想的高地。

  左成安有些好奇,項關毅看到眼下的局面,會不會覺得寒心?

  畢竟那些可都是他辛辛苦苦帶了三天的玩家!

  結果三天勤勤懇懇的努力暗示,

  就被一個僅僅還停留在‘猜測’階段的線索給打敗了。

  這要是放在別人身上,從此激發陰暗人格開始瘋狂報復社會都說不定。

  但羣裏僅僅是冷了一分多鐘,項關毅的話就一段一段的發了出來,

  讓人不禁懷疑剛纔的冷場裏,他其實沒有多想什麼,而是一直組織語言以及打字。

  項關毅:{大家不要怕,學校裏怪物的數量有很多,短時間內我們只要注意自己出行的名次就不會有生命危險。

  {而且‘最後一名’就要死亡的規則也不一定無法規避,我們大可以趁着這段安全的時間裏多多嘗試破局方法。

  {比如說用特殊手段強制使兩隻以上的怪物留在教室裏,觀察出現‘並列倒數第一’即沒有唯一的輸家時,副本會怎樣處理。

  {比如找出規則背後的怪物,殺掉它。困境自然會迎刃而解。

  {退一萬步說,還有我在,我絕不會讓你們死在我的前面。

  ……

  項關毅的話穩定住了慌亂的人心,很快有人在下面跟着回覆。

  內容無非就是‘拜神教’萬歲,永遠追隨之類的。

  左成安很快失了興趣,開始保養自己的道具,準備明天的苦戰。

  。

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