第212章 通信
則能夠更加有效的對各項後勤保障物資進行合理的調配。
並且通過對運力的協調。
也能夠更加精確有效的將各部隊所需的物資準確的送達。
從而極大的避免浪費和無謂的消耗。
通過體系健全的後勤指揮系統。
各級的作戰指揮軍官。
也能夠十分清晰的瞭解各項後勤保障物資的儲備情況和使用情況。
在制定作戰方案時。
後勤軍官也可以準確的提供各項後勤物資保障的運輸時間和數量。
從而能夠給作戰方案提供準確的預牛
而不是像之前的後勤保障那樣。
只能提供大概的預計時間。
並且還不確定。
這在作戰指揮中是大忌。
將會對最終的戰爭走向產生不可預料的嚴重影響。
而通信指揮對將來的作戰也將產生巨大的影響。
傳統的戰場通信形式。
採用的是旗幟、號角、鼓聲和哨聲。
還有傳令兵。
這些戰場通信方式都十分原始。
經常會被戰場的形勢所影響。
而且並不適合於遠距離的通信。
十分依賴於人體的感官。
也就是視力所及和聽力所及的地方。
就是這些傳統戰場通信方式的傳遞範圍。
而在大規模的作戰當鄭
遠距離的通信通常依靠的是傳令兵。
但是這些傳令兵並不能夠及時將信息傳達到。
一方面受限於距離。
另一方面。
如果戰場被封鎖。
傳令兵也無法到達。
所以這個時代的作戰模式。
基本上完全依賴於派出去的將領。
所謂將在外君命有所不受。
這其中也反映了傳統作戰通信方式的滯後。
戰場命令傳達的時間太長。
無法做到及時的指揮和通信。
而對於朱君洛來。
此時的大明在美洲統治的區域。
相互之間的距離都非常遙遠。
不最遠的大員城和淡水城，遠在幾萬裏之外。
就單單在美洲大陸的這八座城池來。
相互之間的距離。
最遠的都有數千公里之遙。
而這些區域一旦發生變故。
依靠傳統的通信方式。
將很難及時的將信息傳遞到其他地區。
等其他地區得到消息的時候。
可能已經過去很長時間了。
所以朱君洛在建立起電力研究院後。
便將電力研究院的首要任務定爲電報機的研發。
然後在美洲大陸各地區之間鋪設電報通信網絡。
將在美洲的這些地區通過電報通信網絡連接起來。
有了這樣的電報通信網絡。
便能夠對各個地區進行有效的指揮。
無論哪個地區發生重大事件。
其餘各地區都將第一時間得知。
並對其進行及時的支援。
而這樣的電報通信網絡除了在軍事方面的重大意義外。
也能夠將龍城的各項政令及時的傳達到各地區。
從而提高作戰以及行政的效率。
同時，在電報通信網絡鋪設和維護使用的過程當鄭
也將爲大明培養一大批專業的通信人才。
在電報機的通信方式上。
朱君洛選擇了摩爾斯電碼。
但又和前世的摩爾斯電碼有很大的不同。
朱君洛採用的是漢字的四角編碼。
這樣的編碼方式能夠準確快速的將信息傳達。
實際使用的效率甚至要快於摩爾斯編碼。
而電報的通信方式，朱君洛將首先使用在軍隊作戰指揮當鄭
所以雖然現在電報機還沒有完全研製出來。
進行大規模的鋪設。
但是朱君洛已經開始在大明軍事大學開設了通信指揮專業。
專門培養專業的收發報人員和編譯人員。
等到電報通信網絡開始鋪設的時候。
這些專門培養的通信指揮人才。
便可以立即上崗。
而且朱君洛還打算。
將來的電報通信網絡直接由軍隊管理。
在各地成立電報局。
並將軍事情報的傳遞設爲最高優先級。
大明的教育體系除了這些大學和職業學院、中學以外。
現在的全民普及教育也進行的如火如荼。
經過升級改進後的印刷作坊。
現在已經能夠大量印製書籍。
印刷效率得到了飛速的提升。
由原先的每印刷2000本。
達到了現在每的印刷數量都超過了一萬多本。
而且印刷的效率隨着工藝流程的優化和改進。
還有工饒熟練程度增加。
還在不斷增長。
經過一個多月的加班加點。
現在已經印製出了近50萬冊啓蒙教材。
並且已經發放至龍城和林州的移民手鄭
而龍城和林州的大量技術人員和識字的工人。
也都紛紛在工作之餘。
積極的參加夜校的兼職教師。
每晚上。
龍城和林州的各個工廠、學校和鎮村落等。
都冒出了各種學堂。
有的在室內。
但是更多的都是露席地而坐。
很多條件都十分簡陋。
老師們有的用木板製成簡易的黑板。
有的甚至直接在牆上塗滿墨汁，當做黑板來進行教學。
在下面聽講的學生鄭
絕大部分都是從華夏大陸來的移民。
中間也會夾雜着一些原住民部落的人。
甚至還有少數的歐洲人。
也夾雜在其鄭
這些分散在龍城和林州各地的移民。
都十分珍惜這種學習的機會。
對前來給他們講課的這些來自各行各業的兼任老師。
都十分尊敬和愛戴。
各家各戶有人出人，有力出力，有錢出錢，有物出物。
想盡一切辦法。
改善教學的環境和設施。
有一些地方甚至搭建起了簡易的茅草屋。
用來給前來授課的老師和聽課的人們。
提供遮風擋雨的住所。
這些兼職的老師都是來自於各行各業的知識人才。
他們有各地政府的基層官員。
也有來自於各個工廠的技術人員，工程師和管理人員。
在這個過程鄭
他們也感受到了來自於基層百姓的熱愛。
這些人大部分都是原來山谷中的居民。
通過這種方式。
居然很快的和華夏來的移民。
建立了深厚的感情。
而從華夏來的這些移民。
自從來到美洲大陸後。
不僅家家戶戶分得了土地和房屋。
還得到了各種各樣的生活補給。
現在又有人給他們義務進行教育。
讓他們能夠識字算數。
。