第283章 【＃歷史經驗＃】
【這超絕鈍感力！簡直了！】
【刷到一網友發的帖子，帖子內容爲：網友在國外上學時，家裏的洗潔精用完了，網友就去樓下超市買。
在買完東西回宿舍的路上，網友遇到一個外國男人。
那男人朝他喊了一聲：嘿。
重點是這個男的已經在這裏坐了很久了，網友就以爲這個男人是個流浪漢。
那個時候的網友拿着買洗潔精，剩下的3毛5，嘴裏邊嘟囔着，邊從他身邊經過。
由於這個男人的表情有點單純，網友思索片刻覺得他可能是想要網友手裏和3毛5，儘管網友不捨得，但網友還是把錢給了他。】
【結果……看到網友的舉動，男人表情瞬間變了，口中不停的說：No，No……
網友就以爲他可能是想要小票兌換積分，於是就把小票遞給他男人。
結果男人就還是說：No，No，No……
網友也不懂他到底要幹嘛？就直接和他拜拜，說再見了就走了。】
【等網友回到家之後，才後知後覺的反應過來，那是什麼單純的眼神，他的表情可能是歧視華夏人。】
評論區
[這反射弧也是絕了。
[這就好像你0－10給對面發了句：‘‘不收徒’’。
[看視頻沒懂，看評論瞬間懂了。
[這不得把對面氣死。
[不不不，咱們也不至於0-10。
[老外回家想一天，也沒想明白他倆到底誰看不起誰。
[老外回去後心想：我就這麼像乞丐嗎？就這麼拉胯麼。
[老外這輩子別想逃脫這個魔咒了，每次想起這件事都得氣一陣。
[半夜都得扇自己兩巴掌，回想一下：我今天是被羞辱了。
[“能謗譏於市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”
[我來解釋一下：這段話出自《鄒忌諷齊王納諫》，作者是戰國時期的齊國人鄒忌。
這句話的意思是：能在公共場所批評議論我的過失，並能傳到我耳朵裏的人，受下等獎賞。這段話體現了鄒忌勸諫齊威王要廣開言路，聽取民意，接受批評和建議，從而改進治國方略。
[哈哈哈哈……(?ˉ??ˉ??)太經典了，各種意義上。
[看第一遍沒懂，看第二遍……秀兒，是你嗎？秀兒？
[突然明白了爲什麼別人挑釁，我不帶情緒望了她一眼後她爲什麼能發瘋了，好像是挺氣人的。
[用三瓜兩棗令人破防。
[有時候，裝作不懂別人的陰陽怪氣，就是最好的反擊。
[……
“他歧視後世人，他憑什麼歧視後世人，看看後世國家不把他頭給他打掉？”
“不過，後世人這反應也是有意思，施捨給他幾文錢，這是拿他當乞丐看嘍。”
“他還不得氣死。”
“論會氣人，還得是後世人啊！要是我，八輩子都想不出這法，忒損了。”
“別看這法子損，但是好用啊！”
“……”
看過這麼多次光幕視頻，這次各朝代的百姓們很順利的get到了光幕上的意思，還是順利的通過光幕聯想到了老外被氣的氣急敗壞的樣子。
……
【＃歷史經驗＃】
【終於明白歷史經驗有多重要了。】
【刷到一個以前華夏援助A富汗食物的帖子，不知是否是中方要求，來領救濟糧的幾乎是家中女性。有人不解？】
【底下有個評論道出了緣由：在古代在荒年間，官府會讓家裏的女性或者是未成年來領救濟糧，每次只發幾天的口糧。
那麼青壯年爲了有下頓飯，就會留下一口讓他們活着的飯，等到下一次救濟糧發放。這樣的做法，雖然不能完全杜絕，也儘可能的挽救了更多弱者的生命。】
【在這條評論下，還有網友銳評：因爲我們有5000年的歷史，所以我們把人心看的明明白白。】
評論區
[看了三遍，聽了不下十遍才懂，提出這個規則的主要價值就是：爲了讓弱小的女人和孩子變得有利用價值。爲了能讓青壯年給女人和孩子留一口飯能讓他們下一次還能去領口糧。
[儘可能的保留人口啊！
[“芙蓉肌理烹生香，乳作餛飩人爭嘗。”
[這說的是……魏晉南北朝時期吧！
[我媽說，她聽以前老一輩的說，那時候饑荒有的人家裏的人死了，還依然放在被子裏。就是爲了湊人數，爲了多領一人份的糧食，我那時候聽着好嚇人。
[這應該是人死家裏，家裏人沒力氣埋吧！
[不是，就是爲了多領一份口糧。
[很正常，多一份口糧，就多一份活下來的希望。死人總要爲活人讓路。
[我倒也不是指責，只是覺得這樣做……[心情複雜
[就是小孩去領，不然領不到，不然小孩就得被當菜吃了。孩子纔是一個國家未來的希望。
[這是智慧啊，爲了下一次，他們會盡可能的保全老幼婦孺。
[之前有個故事是說古代一個賑災的官員，在糧食裏面摻了些沙，確保來的人是確定要食物的災民，不是貪心的人，真的人性啊……
[《越州趙公救災記》，作者曾鞏。
[唐宋八大家之一啊。
唐宋八大家？這個稱號瞬間吸引了唐朝與宋朝的所有人。
[天吶這真得是有經驗，我根本沒想過這個問題，唉。
[過去饑荒的時候，女人小孩老人，都是食物。
[我還以爲讓女人孩子去是爲了避免爭搶，沒想到……
[永遠不要懷疑人性的惡啊！
[人性，小時候看電視劇不理解和珅和紀曉嵐理論的時候說的話，和珅往賑災粥裏摻沙子。
紀曉嵐說：災民也是人。
和珅問他：災民還算人嘛？
和珅做法沒錯，摻沙子了有些還有飯喫的就不會去喫賑災粥了，做法沒錯，他只是錯在能出500斤的粥摻完沙子還是500斤。
看到前面還很高興的和珅：……後面那一句話就沒必要說了。
[所以我一個老師總是說，遇到了問題和不確定的事情，翻一翻我們的史書就行。
[所以才說：日光之下並無新事。
[……
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