第219章 幫助
李天養剛剛在這孤島上度過了他的十六歲生日，本來按照計劃，他是要回家去的，家裏早就給他安排了加冠禮，可是營地外突的情況，讓他不敢、也不遠輕易外出，只能放了家人的鴿子，留守在這兒了。還好的是，明朝加冠之禮並不固定，十五到二十皆可加冠，這次失約，也還能有下一次，最多是讓祖母嘮叨，父親脾氣了，債多了他也不愁了。
“小少爺，您身子金貴，這些粗活兒還是交給我們來做吧！”一個年老體弱的老漢，站在地裏，對着一身短褂，揮舞着農具的李天養苦苦哀求着。
從來沒有見到過，一方營地的管事兒跑到自家地裏來幫忙幹活的情況，老漢是又感激，又害怕。
“沒事兒，牛大爺，咱們年輕人就是力氣大，你看你們這地，要再不種點糧食，可就要耽誤農時啦。”李天養抹了一把汗，笑着跟老漢說笑。
“這可怎麼好意思啊！”老漢手足無措地看着李天養他們，不時爲他們倒上幾碗水解解乏。
老漢姓牛，名金寶，是這批招募來的流民之一。本來他家不止他一個，還有一個兒子和兒媳，棲息還有一對可愛的孫子孫女，只是運氣實在不好，兒子兒媳上島來一直都還不錯，一家人辛苦勞作，也算是把李天養他們承諾的十五畝荒地給開墾出來了，可誰承想，就在這關鍵時刻，兒子兒媳卻一下子染上了瘧疾，雙雙病倒了。
一下子家裏兩個主要勞力就倒在了病牀上，老漢一個人帶着兩個年幼的孫兒守着剛剛開墾出來的土地犯起愁來。眼看着別人家的地裏栽種下去的紅薯苗開始茁壯成長，而自己家裏呢，好不容易開出的荒地上，又零散地長起了雜草，讓老漢心疼不已，最後只能拖着一副老朽的身體親自下地幹活了。
本來按照老漢的意思，連兩個年級尚小的孫兒也該上地裏幹活，爲家裏出把力的，只是李天養早有規定，所有年紀未足十五週歲的兒童，都要強制到營地開設的學堂裏讀書識字。有了這個規定，老漢也不敢違背，只好把一雙孫兒給送到了學堂裏學習。
直到李天養他們帶着人過來檢查，周圍的土地作物長勢情況，才現了他們當中很多人家的難處。並不是只有他家一家是這樣的情況，估計是爲了趕工，及早把李天養他們承諾的土地給開墾出來，好多人家都是日夜苦戰，到最後反而把自己的健康給耽誤了。這些日子以來，黃悠然的藥房那裏地人流是絡繹不絕，瘧疾、中暑、傷風等等症狀是放倒了一批流民，讓他們的家庭一下子失去了勞力。
現了這樣的情況，李天養當天就在營地裏，跟少年們召開了一個小會，最後就商量出了一個辦法。辦法其實很簡單，那就是營地裏組織上幾隻隊伍，專門到勞力缺失的人家去幫忙幹活，至少，幫助他們把第一批種苗給種上地裏去。
當然，也不是沒有人反對的，招募這些流民上島來，本事爲了幫助營地開荒，現在可倒好，反而是營地倒過來幫助人家種地了，還沒有一絲一毫的好處，好多少年心裏都很不舒服的。不過，誰叫他們老大是李天養呢，憑着一張嘴，李天養愣是把這件虧本的買賣說成了是件雙贏的好事。
因此，也就有了李天養帶頭幹活，跑到牛金寶家地裏來的一幕。
不過這事兒也是歪打正着，流民們不是不知好歹的人，看着這些個少年主動上地裏幫忙，很多人家都是感恩戴德，但又無以爲報的那種愧疚心理。想起當初，一羣人竟然被別人挑撥，差點鬧出事兒來，大家現在想想，都覺得無地自容。老百姓其實就是這麼的單純，他們容易被鼓動，但也容易被感染，一丁點兒好處就能讓他們放下心防，主動融入到營地中來。
有了這些流民的主動融入，營地裏的日子也越的融洽了，往日還會出現土著跟流民之間的爭鬥，現在可好，大家都打成了一片了。每每到了下午農閒的時候，一大羣光着膀子的漢子、少年，就擠在沙灘操場，水泥操場間，玩着各種各樣的遊戲。而正是在這樣的環境下，土著們學習漢語的熱情也是越高漲了，有聰慧一些的土著，現在都已經能操着一口彆扭的口音，跟一羣人在那用漢語聊天、開玩笑了。
甚至到了晚上，爲了能儘快融入到營地生活當中，好多土著們都擠在了營地開設的學堂裏，就着幾口昏暗的油燈，學習漢語。這，讓作爲漢語老師的張子懿心裏充滿了自豪，讀書人，特別是讀書讀傻了的人，基本都有一種民族榮譽感，能把自己祖國的文化傳播給這些土著，讓他們見識到中華文化博大精深的一面，張子懿覺得，這次出來，還真是沒有白來！
當然，一個人教書肯定是滿足不了營地裏的需求的，要知道，現在光是營地裏常住的土著們，就已經有上百人了，還有那時不時從山上下來打打秋風，置換一點生活用品的土著們，平均下來，一天在營地外的土著就有一百四五十人。
沒辦法，土著越來越多，李天養也不敢再把他們安置在營地裏面了，要是哪天他們突然想不開，想要辦點壞事兒，就憑李天養他們營地裏的二百少年，還真未必能很快制服這麼龐大的一羣人。所以，李天養他們就在營地的外面，給大家搭建了同樣的竹樓，爲了不顯突兀，就連那些流民的營地，也都被安置在了土著們的旁邊。
卡殼了，真的，前面寫了兩章都不滿意，這章勉強達到自己想要的效果
。