第303章 先救人

作者:小小南瓜
大傢伙湊在一起,沒有開始爭吵,而是針對這些孩子,着手,一個個的去尋找。

  社區這邊的工作人員,當地的警員,還有陳凡這邊人員,按照批次去尋找這些孩子,陳凡和曹曦兩個人很聰明,可以很大程度的估算到一些事情。

  心理學也好,還是說法醫上的推斷也好,按照總隊長的意思。

  是,我們確實沒關注到,確實,社會也沒關注到,有責任。

  但是我們沒關注到,是一個錯誤,但是這個錯誤,不該讓普通人去承擔這一切。

  這些孩子,會傷害自己的父母,但是同樣的,這些孩子,也會傷害,路人。

  而陳凡這邊調查,觀衆視角下,陳凡的一句話,說的很扎心。

  其實有時候偵破案子的時候,陳凡話是很少的,但是現在呢,陳凡的話語,很直接。

  “你們沒發現,這些家長其實都有一個屬性。”

  一個屬性?

  跟隨着的警察很是好奇。

  “屬於那種,家裏面沒啥本事,並且父母沒什麼文化,不僅如此,甚至永遠覺得,自己沒錯,錯的是孩子,是社會。”

  “這一類人,甚至覺得,自己生活很苦,是孩子造成的,從來不覺得,自己生活很苦,是自己廢物這件事。”

  “喜歡將一切呀在自己的孩子身上。”

  一個個家庭過去,找到了孩子,有的孩子已經在準備犯罪了,而有的孩子,則是直接離家出走了,寧可餓死在外面,也不想回家了。

  而陳凡給出了一個很有趣的理論。

  “如果,沒出現所謂的網癮學校,這些事情就不會發生。”

  很有趣的先有雞還是先有蛋的理論。

  “如果沒出現這些的話,家長不會想這些,最多的結果,父母是打孩子,管教孩子,不讓孩子上網,玩手機。”

  “但是如果送到這裏,那問題就嚴肅了,沒有人有資格,將自己的孩子,送給別人去管教,打罵,這是基本的人權問題,所以問題的核心很簡單,爲什麼,涉及到人權問題,這些人,忽略了?”

  陳天強說道:“我明白你的意思,你說的是,爲什麼會通過審覈,這個機構存在對吧。”

  “本就是如此,我也希望,警察處理案子的時候,能多問問孩子本身的想法,去斟酌,而不是,父母不報警了,這邊警察就不過問了。”

  “是不是,有點太過了,孩子,不該成爲父母的私有物品吧,這是人呀。”

  這一段話,陳凡是代替孩子說的,再直播時候。

  因爲,有時候,這些孩子,需要一些人去發言。

  “爲什麼,現在孩子摔碎東西,不會被現在的父母責罵,現在父母只會關心孩子本身是否受傷,而不是東西摔碎,一個勁的辱罵,毆打。”

  “因爲,我們小時候,都經歷這些事情,我們很清楚,知道這件事的嚴肅。”

  “打壓式教育,我始終不贊同,在我的認知,父母只是不喜歡現在的孩子過的很輕鬆罷了。”

  陳天強尷尬異常,說道:“你這話說的……”

  “你要是在家躺着,你妻子會和你爭吵,自己的另一半,也會如此,何況是父母麼?”

  點了,真的點了。

  無數的評論,彈幕在直播間這邊,飛了起來。

  大家是真的贊同陳凡的話。

  是呀,以前小時候,自己摔碎了東西,那就知道要倒黴了。

  可是現在呢,等自己的孩子出現了,才發現,原來一個碗筷,碎了就碎了,孩子沒事纔是最好的。

  錯誤出現了,不該繼續埋怨了,而是接受懲罰。

  陳凡拿出來一些資料。

  帶着一些警察,一個個地方去着手調查。

  “我師傅在我直播之前,給了我一個資料,這個資料是我師傅準備的,希望通過直播說出去。”

  “其實,教育,是我們警察的工作,普法宣傳只是一部分,將罪惡扼殺在搖籃之中,纔是我們的職責。”

  陳凡將資料拿了出來,看着眼前的父母。

  這是一個新的家庭。

  “這上面的孩子,是自殺的孩子,每年都有很多。”

  “很有趣是不是,爲什麼,自殺的多數都是青少年。”

  “比如我眼前的資料,這個孩子自殺的原因是弄丟了一百元。”、

  “很震驚對麼?別震驚,這樣子的東西太多了,孩子弄丟了一百元,知道要面臨着父母的責罵,最後想不開,自殺了,這樣子的事情,不需要我強調了吧?”

  “再比如這個,孩子是違法了,爲什麼違法,一樣,家裏的東西碎了,孩子擔心父母責罵,選擇拿走了別人家的東西,是盜竊。”

  “再比如這個,孩子實在是太餓了,爲什麼餓了,因爲父母不回家做飯,孩子去鄰居家喫飯,最後被父母打了,孩子這邊氣不過,自殺了。”

  “爲什麼被父母毆打,因爲父母覺得,自己很丟人,打麻將沒有照顧孩子的喫飯,然後會被親戚,鄰居去說。”

  “我問一下,你們在意的是孩子本身,還是說,你們的面子?”

  陳凡冷漠的闡述着一些事情,將一些所謂的遮羞布,徹底的給撕扯下來。

  揮手。

  遠處的一個少年,猶豫了一下,最後來到了陳凡的面前。

  “拿出來。”

  少年將手裏的水果刀遞給了陳凡。

  “我知道你不開心,不甘心,爲什麼自己要遭受這一切,你有錯,但是沒那麼嚴重,是的,你父母很過分,可是這不該成爲你犯罪的理由。”

  “反正這話是客套官方的話語,我只說個人的話,我們能做的就是和自己和解,你也可以和我說,我憑什麼要和解,我受委屈,就是要報復,你要是堅持這個想法,那麼迎接你的就是法律的制裁。”

  少年說道:“我沒有埋怨,我也不是他們的孩子。”

  啥?

  陳凡愣住了,說道:“不是?”

  “不是。”

  陳凡回頭看着,說道:“這不可能,按照遺傳學來說,你確實是這個父親的兒子呀,怎麼可能不是呀……”

  這一下,被抓的夫妻愣住了,然後妻子直接炸鍋了,說道:“陳凡,你說什麼?”

  “按照遺傳學,基因學說來說,這個男孩,確實是你丈夫的孩子,是不是你的,還需要測驗,這是怎麼回事。”

  妻子這邊直接炸毛了,準備去抓人了。

  “我撓死你,你好呀,你真好呀,揹着我在外面有個兒子,怪不得,不在意自己閨女,原來是有兒子呀。”

  、“我也不知道呀。”

  陳凡有點尷尬,說道:‘我還打算教育大傢伙呢,這麼看,八卦來了,觀衆比我感興趣。’

  好像還真是。

  其實教育是市局領導要求的。

  但是陳凡很清楚,這東西沒啥用。

  如果教育別人如何教孩子真的有用,父母就不是父母。

  世界上最難搞的關係就是親子關係。

  親子鑑定陳凡就不管了,有專門的法醫人員去操作。

  不過,陳凡這邊能做的真的不錯,找到這些孩子,開導。

  能開導多少,只能看這個孩子本身。

  但是就像領導說的一樣,盡力去做。

  成不成,別管,做了再說。

  忙碌了一兩天,能找到的人全都找到了,至於這個案子後續處理,那就是別人插手了,不是陳凡這邊處理了。

  這件事已經被熟悉了,至於後續什麼結果,誰知道呢?

  陳凡只是給了一個思路,如果你給的文件正確,那麼陳凡就有辦法,這邊這些成年人,包括父母,存在成癮性這個點。

  如果你這邊文件不正確,那麼,給出這個文件的人,就是有問題的。

  在第三天的時候,直播時候,這個案子,抓了一個領導。

  李明並且在直播時候,將這件事,告訴了觀衆。

  陳凡只問了一個問題。

  “男的女的。”

  “女的。”

  陳凡就沒繼續詢問了。

  這一下,李明都尷尬了,說道:“不是,你不問問別的了?就問了一下女人,沒了?”

  陳凡說道:“該詢問的都詢問了呀,證據不是寫着的呢?”

  “哪裏寫着了。”

  曹曦說道:“這個院長的電腦資料你沒看麼?關於電流上的學術研究,沒看?”

  “我看了呀,看不太懂,什麼電流大小對人身體……臥槽,尼瑪的,真噁心,那個女的都多大歲數了。”

  陳凡說道:“我可什麼都沒說,你自己幻想到的。”

  “幻想個屁得幻想,我尼瑪的,我要瘋了都,腦子裏面出現畫面,去不掉了,啊啊啊啊,我要殺了你,陳凡。”

  衆人鬧騰時候,門被推開。

  所有人嚇了一跳。

  “那個,誰會英語,交流一下,這個外國人……”

  李明黑着臉,說道:“陳凡,別開玩笑了,你沒聞到,這傢伙身上都香了麼?”

  進屋的男子說道:“哥,你是陳凡不,我想問問,能幫我解決一下我的問題不,我已經被雷劈了三次了。”

  。

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