你罩我吧 完結+番外_82 作者：未知 說不是挾私報復都沒人信！ 放眼整個十一中，找不出第二個會罰學生站一禮拜的老師，莫說他們沒這份狠心，也捨不得浪費高中生的時間。 如果換做別的孩子，家長接收到信號，就該琢磨着給老劉送禮了；陳荏孑然一身，只得硬站。 他還沒傻到現在和老劉鬧，有鬧的時間，還不如多刷幾道題。 他站到第二天，林雁行嘴上不說，心疼了，晚自習時和最後一排靠後門坐的男生換了位子，給他望風——老劉一出現，就喊他站起來，老劉走了，就叫他坐。 陳荏說：“你別管我，做你的作業。” 林雁行樂此不疲。 他發現陳荏有個極大的優點——專注，即使面對數學題此等無聊之物，也能做到心無旁騖。 他想管老師是不是也察覺了，所以纔給陳荏出這麼多題？ 一定是的。 他每次提醒陳荏時，對方驀地從厚厚的習題冊中擡起頭來，那小臉是癡傻的，瞳孔是擴散的，你甚至能在裏面看見一串串的數字符號浮現隱沒。 然後他才突然回到現實，扔下筆合上書斜倚在黑板上，要麼望窗外，要麼剝手指。 劉建民進來轉一圈，訓斥他好好站，他不點頭也不做聲，顯得站沒站相。 林雁行覺得這小子好玩得要命，他好像有個蚌殼兒，裏面藏着他的蚌珠兒，殼刻意平淡，內裏的光華剔透，時不時給你點兒驚喜。 老劉走了，陳荏繼續伏案做題，一秒鐘都不耽誤。 林雁行撲哧一笑，陳荏看也不看，只說：“別笑，來不及了，後面還有兩百道英語單選題。” 林雁行托腮說：“你現在的學習強度和高三生差不多了，管清華這麼壓迫你，你一點兒也不反抗？” 陳荏又擡起臉，還是那種可愛的呆傻，黑眼珠子裏沒有焦距。 他愣了一會兒，埋頭：“不反抗。” 林雁行喂他一片牛肉乾：“給你補充點兒能量。” 陳荏機械地咀嚼，也不知道自己喫的是啥，半天才說：“……好辣。” 他的專注與出身和經歷有關——一個掙扎於底層、缺少資源和機會的人，一旦發現機會就會死死抓住，拼盡全力，因爲錯過就沒有下次。 在當平面模特的那兩年中，他曾經創造過四天三夜不睡覺的記錄，忘了疲倦，也忘了自己是個肉身凡胎，只是工作。 此外他知道誰真爲他好，像管老師這樣的人，就算再給他加一倍壓力，他也願意接受。 林雁行沒有辦法，便挑時間故意打岔，把他的思維短暫引出來，以免他在過於沉浸在深井一般的專注裏，感覺那不利於身心健康。 陳荏罰站到第三天，老劉開始起了疑心，晚自習時使了個詐，偷偷溜到教室北側窗戶往裏看。 教學樓坐北朝南，北側沒有門只有窗，而且還有寬約三米的綠化帶，全是雜亂灌木，大概只有老劉這樣心懷鬼胎的纔會鑽進去偷窺教室。 他看到陳荏正好好地坐着奮筆疾書，林雁行也在寫。 他心下犯嘀咕，陳荏會坐下他並不意外，實際上過往被他罰站的學生都會找機會落座，畢竟長時間站立太累人。他納悶的是晚自習都快結束了，陳荏在寫啥？ 高一年級的緊張程度比起高二、高三差遠了，晚自習第三節課——尤其是過了八點的後半段——只要老師不在，教室裏就有一半人在聊天，另一半偷看閒書、偷玩手機、傳小紙條，一隻大飛蛾的動向都會引起半天喧譁。 在老劉的意識裏，陳荏這種排名倒數的傢伙絕對不會用功，他懷疑那小垃圾在寫情書。 看上誰了？ 啊呸！他也配？！ 老劉氣勢洶洶去抓，結果繞回教室一看，陳荏又恢復了站姿，還是貼着黑板滿臉無聊。 喲，還挺會裝！ 老劉在陳荏面前的那張課桌上翻情書，結果翻到了管老師的習題集。 管老師有個習慣，所有的書上一定寫名字，而且是中英文雙語，他的英文名就叫tsinghua，臉也真夠大的。 “管清華？”老劉問，“他的書怎麼在你這裏？”