第07章
班主任老師揣着教學課本，從教室外面走到了講臺上，用眼睛掃了掃下面說道：“學校爲了提升同學們對英語課的興趣，專門召開了我們英語教研室，安排每週用一節課的時間，對你們進行英語口語的情景訓練，所以原本該上Unit2Englisharoundtheworld第三節課的計劃，我們調整到明天再上。”
“今天我們主要針對你們的口語，進行情景的訓練。”何老師將手中的課本，放在了講桌上。
因爲何老師是我們的英語老師，也是我們的班主任，對我們班的學生要求很嚴格認真，所以凡是有什麼值得高興的事情，大家也不敢再他的面前表現的太過張揚。
“好了，我們現在開始上課。”
“Goodafternoon！（何老師，下午好！）”當陳瑩說出了‘Standup，Please！’這句英語後，全班同學都如約的站了起來，向英語老師問好，這也是我們開始上課的必要流程，只是其他科目用中文，英語課換成了英語而已。
“Goodafternoon！Sitdown,please！（下午好！請坐下！）”班主任揮了揮手。
“今天的口語訓練，我會按照註冊表，將你們男女合理分配成五個組，進行口語訓練。訓練的主題是生日宴會，其中有一個是壽星，其他的角色和故事情節，由你們自己組編排決定。”何老師拿起講桌上面的白色粉筆，在黑板上面大大的書寫下了‘TheBirthdayParty.’然後轉過身來，放下手中粉筆，拿出了課本下面壓着的黃皮紙的註冊表。
我們男女生加起來一共有56個人，所以英語老師經常對我們說，這是一個吉利的數字，代表着中國的56個民族是一家，你們所有同學就像家人一樣。
作爲一個班主任老師，他不光是借用56個民族是一家的話，來暗示我們班的學生要團結友愛，還通過課代表及班委們的工作筆記，來了解整個班裏的情況，想想他對我們也是用盡了不少心血。
隨着一個組一個組的成立，我和曹穎他們，能成爲一組的希望是越來越大。當然有這種成爲一組成員的想法，也不止我和曹穎兩個，還有陳瑩和程雪他們。
“下面是最後一組，一共12個人，他們分別是陳瑩、易軍、楊興、李涵陽、程雪、陳曉燕、林林林澤夫、李穎、錢志鵬、江莉麗、王劍虎、柳閆。”曹穎聽到我們這組名單後，無意識的叫了起來，引得英語老師和班裏的同學，紛紛朝我們望了過來。
“李穎同學，你有什麼意見嗎？”何老師放下手中的註冊表，看着曹穎。
“沒……沒有！”曹穎微紅着臉頰，耷拉着腦袋站了起來。
“你不用害怕，你如果有什麼意見，你可以及時提出來。”
“哎喲！曹穎這一驚一乍的性格，曉燕坐她旁邊，可真是苦了她了。”陳瑩微微側頭，瞄了一眼我身旁的曹穎，小聲的嘀咕着。
“何老師我不想和林林林澤夫一組，你可不可以將他跟其他人換一下。”我不知曹穎是聽到陳瑩的話，還是何老師的話，她竟然鼓足勇氣的說出了自己的想法。
“憑什麼是我跟其他人換，而不是你跟其她人換。”林林林澤夫聽到曹穎的話後，有點激動的站了起來。
“好了！我們這不是辯論場，更不是菜市場，沒有什麼解決不了的事情。”班主任老師揮了揮手，打斷了林林林澤夫的說話，並示意他坐下。
“李穎同學，你說說你爲什麼要林林林澤夫和其他人換？”班主任老師回過頭來看了看曹穎。
曹穎顫抖的說道：“我……我不太喜歡他，跟他性格也不怎麼合得來。”不知道是曹穎因爲林林林澤夫，剛纔的那一舉動有點被嚇到了，還是因爲何老師的話，將她給問住了。
“說的好像我挺喜歡你一樣。”林林林澤夫雖然是小聲的嘀咕着，但是我相信班裏所有的同學，包括老師都聽到了他說的這句話。
“這大千的世界，13億中國人之中，你們能成爲同學，已經是很不容易的了。再說同學之間，哪有什麼深仇大恨。”何老師想了想，又繼續說道：“既然你跟林林林澤夫同學，有點小矛盾，那我看你們分在一組，做情景演練，反而是好的，說不定還可以借這個機會，化解你們之間的矛盾呢？”
“，我要求換到其他組。”何老師剛說完，林林林澤夫就站了起來，從先前的態度，變成了贊同曹穎的說法。
“不管你們之間有什麼矛盾，我相信這些小摩擦，總不至於使對方恨之入骨……再說了，你想換，其他組的同學也都還不願意呢？”
“我看就這樣吧！你們這個組12個人，情景演練又是團隊合作，我相信這一定不會加深你們之間的矛盾。你們這組的同學也不會，看着你們兩個矛盾激化，而置之不理。”林林林澤夫還想準備開口再說些什麼，就被何老師揮了揮手，給擋了下來。
我相信何老師執意讓他們在一組，進行情景演練的合作，肯定是爲了他們好，希望他們能通過這次合作，減少他倆之間的矛盾，就是不知道他們是不是這樣想的。
“下面你們按照剛纔的分組，進行情景的安排和角色分配。”通過剛纔何老師的分組後，我們班的同學，各自換了換位置，跟自己的成員擠在了一塊兒。
“好了曹穎，別這樣子，林林林澤夫也沒有想象中的那樣不堪啊！”我摟着曹穎的肩膀說道。
不知道曹穎和林林林澤夫，從什麼時候開始，結下了這麼個永遠解不開的樑子。或許是之前的溜冰場事件，也或許是後來進男廁的那件事，總之這些都已經無關緊要了。
“情景演練靠的就是臨場反應的口語練習，所以我們口語演練也不要再定什麼角色和具體情節了，這樣口語練習的效果也不是很好，跟背英語單詞句子差不多。”王劍虎看了看大家一眼說道。
“我覺得王劍虎同學說的有理，我贊同！”陳瑩看了王劍虎一眼，舉手表示了認同，而其他人也不好再說些什麼。
“情景演練壽星會是主角，說的話肯定也比較多，所以找個口語比較好的穩妥一些。”王劍虎看了陳瑩一眼，抿着嘴笑了笑。
“我們這裏口語好一些的就曉燕和陳瑩兩個，其他的也不怎麼好了。”曹穎看了看我和陳瑩。
“我想要自己決定是個什麼身份，所以我不演壽星。”陳瑩揮了揮手。
“我也不想演壽星。”靦腆的我，等到陳瑩說完後，弱弱的發表了一下自己的觀點。
“你們兩個都不演，那就沒人啦！”曹穎擺了擺手。
“曉燕，你爲什麼不演壽星啊！壽星多好啊！還是主角。你是不是覺得壽星太孤獨了，不怎麼好玩，那我們找個人陪你好不啦！這樣也好玩一些。”陳瑩拉着我的手，開始了洗腦的程序。
“什麼人？”我聽到陳瑩這麼說後，感覺也不是太差，心裏也有了那麼一點點動搖。
“他……就讓他演你的男朋友好不好？這樣也就比較有意思了。”陳瑩側過頭去，指了指李涵陽。李涵陽聽到後，一臉傻里傻氣的指着自己的鼻子。
“我看可以哎！他們兩個也挺有夫妻相的。”程雪剛拍完手錶示贊同，林林林澤夫就轉過頭來，一臉兇狠的看着她。
程雪看到林林林澤夫的表情後，指了指他和李涵陽。“別理我，我大腦裏面裝的豆腐渣。我胡說八道的，你們倆纔是一對。”李涵陽和林林林澤夫微紅着臉頰，相視看了一眼。
“好了，曉燕你就別考慮了，我們就這麼愉快的決定了。”陳瑩拍了拍我的肩膀。
最後的這兩分鐘小組討論時間，我們每個人都安排給了自己，準備自己的角色和所要用到的一些基本口語，以免上臺出醜。
“哎！易軍同學，你待會兒準備演什麼角色啊！”曹穎坐在我身邊，朝着旁邊正準備口語句子和單詞的易軍同學湊了去。
“我不告訴你。”易軍埋頭苦幹，看都不看她一眼。
“那你準備送壽星什麼禮物啊！”曹穎將手搭在了他肩膀上。
“嗯，我想想啊……送套子。”易軍用自己的食指敲了敲太陽穴。
“避孕套！”曹穎一臉驚愕的看着他。
四周各組的討論聲，雖然高低起伏，嘈雜一片，沒有幾個聽到曹穎的這聲驚呀，但是我們組的人卻是聽的清清楚楚，全都統一的朝着他們兩個望了去。
“你送人套子，可壽星是個女的，她要怎麼用啊！”曹穎皺了皺眉頭，滿是狐疑的看着他。
“給他男朋友用不就行了嗎？”
“那你知道我要送什麼嗎？”曹穎看着易軍的側臉笑了笑。
“不知道，我也不想知道。”
“切，真沒勁。”曹穎揮了揮手。
“江莉麗同學，你準備演什麼角色啊！”曹穎看易軍不怎麼理她，又回過頭來，對着江莉麗說起了話。
“我還沒想好呢？你呢？”江莉麗擡起頭來，對着曹穎笑了笑。
“我準備演曉燕的表妹。”林林林澤夫聽到曹穎說這話後，噗嗤一聲差點沒把我們大家都嚇着。
“就你還表妹？做人奶媽還差不多。”林林林澤夫一個字自言自語的說道。
“林林林澤夫，你最近皮癢癢了，專門找揍是吧！”曹穎指着林林林澤夫的鼻子說道。
“好了，曹穎同學，我們別跟他一般見識了。”江莉麗拉了拉曹穎。
江莉麗說話溫文爾雅，舉止落落大方，有一種看了就會讓人很喜歡的舉動，想必這些也跟她從小的生長環境有關吧！
兩分鐘的時間，只用了一眨眼的功夫就到了。何老師拍了拍桌子，教室裏又迴歸到了從前的那般寧靜。所有人都豎起了耳朵，細細聆聽了何老師講的一些話，還有一些關於情景演練的具體細節，就開始了一組組的情景口語練習。
情景口語練習，是分組進行演練。而每一組的所有成員，都要上臺進行表演，這樣既鍛鍊了大家的膽量，也考驗了大家的臨場反應。更爲重要的是，大家都能從他人和自己身上，學到或多或少的口語知識。
“曉燕，馬上就快到我們了，你不會緊張吧！”曹穎側過頭來，在我耳邊輕輕的說話。
“不會，有你們大家一起上臺，這樣會好了許多。”曹穎點了點頭。
離下課還有九分鐘的時候，前面一組的同學結束了自己組的情景表演，而班主任老師也看了看自己的手錶，然後招呼着我們最後一組上臺完成了情景演練。
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