第38章 生活課

作者:米米小子
蘇白芷回到宿舍,先洗了個澡才躺牀上休息。

  阮清秋去辦公室備課,並不在宿舍。

  她閃入空間,重新包紮傷口,用了可吸收的線,並試用自制的麻藥。

  傷口不再熱辣,涼爽沒有繃緊感,讓她煩躁的情緒舒緩過來。

  距離她記憶中的西南邊境暴動還有一個月。

  蘇白芷蹙眉,現在好像已經有些異動了。

  處理好傷口,她又在空間裏製藥,精神很好,也不覺得累。

  “女人,你沒感覺嗎?”白貓用爪子撐着頭,斜靠在桌上,有些“妖嬈”。

  蘇白芷把做好的藥放入存儲櫃中,眼神示意它繼續。

  白小爺突然站起來,雙手插腰:

  “你吃了解毒丸,沒其他感覺嗎?

  比如,身上發出臭味……”

  蘇白芷低頭聞了下衣服,瞳孔微縮,一股難聞的味道是從她身上散發出來的?

  可她剛洗澡……

  “排毒!蠢……”

  蘇白芷拎起它,往地上一扔,同時閃出空間,準備再洗一次澡。

  “啊!女人…搞亂小爺髮型了。”白小爺抓狂,追出空間,最後看到她犀利的目光,默默爬上阮清秋的的牀,躺平。

  蘇白芷再次洗完澡回來,坐在書桌前擦頭髮:

  “解毒丸的效果是不是太好了些?我拿出來外面用太逆天了…”

  白小爺四肢攤開,迷迷糊糊地說:

  “空間出品必精品,不然我能從末世來這?

  你太小看我們末世的東西了,看看你的傷口。”

  蘇白芷擦頭髮的動作一頓,把紗布掀開,眨了眨眼睛,以爲自己看錯了。

  癒合了?

  要不是紗布上還有血跡,她都以爲這個傷口不曾存在。

  可是…

  陸北宴身上的傷口怎麼沒這種效果?

  難道是因爲空間等級不同,藥效也不同?

  蘇白芷重新換了紗布,讓傷口保持原來的樣子。

  即使傷口好了,她也得裝成沒好的樣子。

  不然太引人注目了。

  另外一邊,

  整裝準備出發的陸北宴看到手腕的傷口,深邃的眸子閃過一道亮光。

  他身上的傷口癒合後,一點疤痕都沒留。

  在西南軍區,他們雖有集體澡堂,但幾乎都是隔開了,不像在京市時,大家都赤裸相對。

  別人看不見,如果他沒注意也忘了曾經傷口的位置。

  “隊長,上面也太沒人性了,我們出任務回來才一天。”羅二牛抱怨了一句,不過還是認真準備。

  林峯瞥了他一眼,漫不經心地說:

  “你又沒媳婦,多出任務不好嗎?攢錢結婚,不耽誤。”

  陳永勝撇了撇嘴,沒了隊長的相親資源,他們這些光棍想脫單太難了。

  羅二牛拍了拍胸膛:“忠於國家,忠於黨!

  你別動搖我的信仰。”

  林峯翻了個白眼,轉頭看隊長,狐疑:

  “隊長,你脖子藏了什麼?”

  陸北宴冷睨了他一眼,嚴肅道:“檢查裝備,一分鐘後出發。”

  “是!”其他四人異口同聲。

  2號秦鳴把一張照片藏入內袋中,眼底閃過一抹柔光。

  他終於找到她了,就在紅溪公社小學,沒想到會離他那麼近。

  陸北宴正在看任務內容,越看眉心擰得越緊。

  這次在邊境附近的雷區,Y國的那個團伙換了頭領,竟然敢冒險從雷區入境,膽子大還狂妄。

  “出發!”

  …

  兩天後,

  連續上了兩天音樂課的蘇白芷,第三天突然出現,佔用下午的自習課。

  四年級的學生看到她出現,眼睛都瞬間亮了。

  蘇白芷拎了一個超大黑色塑料袋走進教室:

  “羅振興,組織班幹把桌子移到兩邊,我們準備上生活課,就用上次研學撿到的小白花。”

  “耶!”

  二虎羅振興先跳起來,其他人立刻行動。

  四年級這邊的動靜有點大,讓隔壁班正自習的學生都騷動了。

  高校長和陳主任如往常一樣,下午最後一節自習課,會到各個班看看。

  陳主任嘆道:“現在的年輕人真有衝勁,蘇老師上次帶學生上山,被蛇咬了,第二天也堅持上課,

  剛纔我看她拎了一大袋東西,健步如飛往教室走。”

  高校長點點頭,沒說什麼,但早把這事記心裏了。

  這個學期特招的兩個老師都不錯,阮老師教語文,讓學生羣裏掀起了一股閱讀潮。

  四年級和五年級班裏的讀書角,每次下課放學都圍了很多學生。

  陳主任看到五年級班裏不少學生往外看,狐疑地看向前面四年級的教室。

  三年級有幾個膽子大的學生,趴在四年級教室窗口,看到他和校長,拔腿就跑回教室。

  高校長神色嚴肅,記下跑出來的那幾個學生的樣子。

  蘇白芷講解的同時,動手做示範:“這些不叫小白花,而是銀耳,

  準確的說,它們是野生銀耳種子,把這些東西碾碎,結合棉花籽,細沙……

  最後用這種透明袋,把養料填滿,在打孔的位置放下銀耳種子,就是這些銀碎片………

  35-45天后,它們就會長出銀耳,到時就不是小白花了,而是大朵的銀耳……”

  她站在中間,學生們聽得津津有味,躍躍欲試。

  蘇白芷:“羅振興,你來操作一次,大家仔細看,我給大家準備了長的透明袋,到時大家都可以操作……”

  二虎立刻走到中間,按着剛纔蘇白芷說的步驟開始操作。

  高校長和陳主任互看了一眼,兩人眼底都詫異,

  養殖銀耳?

  他們走進教室,站在人羣裏看着。

  蘇白芷正指導着二虎,沒發現他們在人羣裏。

  “蘇老師說讓我們寫下方法,之後寫一篇學習作文……”

  “真能長出銀耳嗎?我喫過一次銀耳,又滑又甜,好喫。”

  “笨,甜是因爲放白糖了…哈哈…”

  “……”

  幾個學生小聲嘀咕着。

  二虎操作結束,蘇白芷就把白色塑料袋分下去,幾人一組到中間的幾張桌子前操作。

  蘇白芷繼續說:“除了堆料外,養殖過程還要注意溼度溫度,

  咱們學校有一處空的儲物室,環境適合這些銀耳生長,

  我們一會兒把它們都送那去,每天早上,班裏的幾個小組輪流澆水。”

  這節生活課是她臨時加的,但準備得很充分。

  這些土和棉花籽都是讓小組組長帶來教室的。

  。

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