第一百八十五章 十二年龍化教育
目前爲止，卡利姆多世界也只有一位本土生物修行到了魂意，那就是那位唯一得到世界意志眷顧的公主，佩特卡。
不過，她現在的身份是，四國之一的女王，而她所統治的國家也是唯一不受高等精靈控制與影響的國家，但也正是因此，她的國家最爲貧窮與弱小，全靠她一人苦苦支撐。
當然，她的困難在帝瑞爾甦醒並巡視世界的時候，就已經結束了，她甚至還得到了帝瑞爾的許諾。
她可是卡利姆多世界的菁英，雖說世界意志再度沉寂，可是世界原先對她的眷顧，就能夠讓她受用終身。
世界可不會吝嗇到將原先的眷顧收回，沒有必要，生命的尺度相對於世界存在的時間來說，實在是太過渺小，可以用短暫來形容。
因此，不需要額外的試煉，帝瑞爾就認定這位已經被歲月打磨過的公主佩特卡，有資格接受他的龍血。
不過，這位人類女王倒是相當清醒，她並未拒絕龍血恩賜，只是請求等到她將所有潛力全部都耗盡，再也無法向前進一步的時候，再接受龍血，成爲龍裔。
帝瑞爾應允了她的請求，不論是什麼生物，一旦接受他的龍血，雖然會在成功的那一瞬間，得到一次全方位的爆發式提升，但不可避免地要承受龍類成長緩慢的代價。
佩特卡在這一次與帝瑞爾相見之後，得到重用，原先被精靈們扶持並控制的人類國度，將不復存在，這些國家的人類需要人去統治並管理。
也就是在這一輪席捲了精靈與人類的清洗過後，精靈與人類也都明白，卡利姆多世界真正的主宰者是誰？
在此之後，帝瑞爾就開始大刀闊斧地進行改革，首先便是再次確立在他構建的秩序中，身爲長生種的精靈應該呆的位置。
擁有漫長的生命與足夠智慧的生物，不應該作爲消耗品被扔上戰場，所以帝瑞爾認爲，精靈適合從事於教育，或是作爲學者，埋首於書籍之間，又或是成爲需要時間堆積經驗的附魔師一類的職業。
至於讓精靈從事政治，掌握權力，成爲管理者的話，帝瑞爾則認爲需要給精靈加上任期，不能讓他們在同一位置待太久。
精靈比預想中的更好安置，畢竟原先在帝瑞爾看來過於腐朽的精靈長老，還有銀月精靈，都已經被殺過一遍了，剩下來的，基本都沒什麼問題。
反倒是人類，倒是有一些還沒有認清現實的傢伙，想要鬧騰一下，不過派了幾條成年色彩龍前去鎮壓後，小小的騷亂便被全部消失。
隨後在人類中推行的教育改革制度，也以一種異乎尋常的速度展開進行了，格外順利。
人類原先在精靈的管理之下，接受的教育，基本算是掃盲，學習了文字之後，便接受與生產建設有關的知識與技能，種植，放牧，漁業，建築，紡織，鑄造等等文明基礎知識。
雖然對於出生在險些被滅亡的世界中的倖存者後代而言，這些都是非常有用的知識，可在帝瑞爾看來，在繁衍了半個世紀後，這些知識都已經不夠用了，人類需要更多的知識。
譬如，與修行相關的知識傳承。
在這方面，精靈管控得尤爲嚴格，人類只能夠得到極其粗淺的呼吸法與冥想法，這還是爲了適應一些需要付出高體力與勞動的工作而傳授的。
說實話，帝瑞爾都不知道這些精靈是從哪一垃圾堆裏面翻出來的如此粗淺的修行法，簡陋得不可思議。
當然，帝瑞爾也沒有因此苛責精靈，畢竟他當初沒有對此做過明確要求，而精靈擁有這種防範意識，也是因爲他們過往的歷史。
在資源相等環境相同的情況下，長生種的個體平均優勢是優於短生種的，但短生種一定可以憑藉數量取得決定性優勢。
精靈們擔心傳授修行法最終會被人類推翻，但帝瑞爾不擔心這種問題。
因爲在他所設計的晉升體系中。最強大最優秀的人類一定會被轉換成龍裔，而傳授給他們的呼吸法與冥想法，只是爲了將人類中的天資出衆者篩選出來的工具而已。
因此，帝瑞爾並不看重適合人類的修法，甚至準備大規模推廣，不過在與金龍蘇海倫商議一番後，還是決定穩一穩。
修行法氾濫並不是什麼好事，不論是什麼種族，都不是所有的成員都適合去修行。
長生種能夠修行的比例會高許多，至於人類這樣的短生種，十人裏面有一人能修行都算是很高了，至於適合修行的，可能得百裏挑一，甚至得千里挑一。
可幾乎所有的人都會渴望力量，修法氾濫後，沒有資質的人會耗費大量的時間去進行嘗試，甚至會出現各種意外乃至於犯罪。
因此，帝瑞爾重構人類需要接受的教育體系，將其細分爲小中高三階，在小學教育中，人類需要學習與他們生產生活相關聯的基礎知識，同時能夠學會精靈們的最基礎的冥想法與呼吸法。
等到小學第六學年結束後，進行一場大考，將其中適合修行的人類，依照參考人數比例挑選出來，而這批人類則可以進入中學，學習更加高深的知識，至於沒有達到要求的，可以回家造娃，指望下一代了。
中高級教育各爲三學年，能夠讀到中學的人類，便算是人類中擁有資質的修行者。
在第二次大型會考中獲取資格的人類，將能夠前往卡爾洛斯世界，來到太陽島，等級更高的世界更適合這些被篩選出來的人類的修行與成長，這能夠讓他們獲得在原先的世界無法取得的修行成果。
小中高三級教育制度，總共十二學年，如果有人類能夠參加第三次會考，並且取得優異的成績，那麼就擁有永久定居太陽島的資格，可以常駐卡爾洛斯世界，並擁有成爲龍裔的資格。
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