第20章 第一條校规（二）
“這是怎么回事啊？！”
有人想打开玻璃窗一探究竟，却发现窗户仿佛和空间凝为一体，无论使用多大的力气,都纹丝不动。
“刚才……秦老师是从讲台上突然不见了嗎？！”
“外面的天气是怎么回事？這、這——”
“钟声响起的时候,外面忽然就成了這副鬼样子……一般人做不到這种事情吧？這是灵异现象？”
“秦老师疯掉了,我們快去报告教务主任或校长吧！”
气氛压抑至极，窗外的天空已然成了深红色,如潮似血，让人喘不過气。
白霜行看着桌上的校规，心中有些疑惑。
校规数量不多，看上去难度也不大，只要小心谨慎，应该都能躲开。
這可是号称中级难度的副本，比恶鬼将映更加危险，真会這么简单？
她正想着,耳边忽然传来一阵绵长刺耳的音乐。
循声望去，是黑板旁边那個广播发出的声音。
叮叮当！上课時間到了，請同学们迅速回到教室,准备上课。
经检测,高二（1）班本节课的学习主题是，语文！
——学习主题？
沒等白霜行好好捋清思路,就听教室正门发出吱呀声响，被人一把推开。
门打开的刹那,教室裡的所有人都为之一怔。
教室门外,站着一本巨大的书。
准确来說,是一個拥有人类身体,脑袋却是教科书的怪物。
它穿了件利落的休闲西服,脖子上顶着的并非头颅，而是一本闭合状态的书籍，封皮上端端正正写着“语文”两個大字。
教室裡的好几個学生尖叫起来，声音快要把屋顶掀翻。
沈婵“這——”
她一时想不出合适的措辞，呆呆看向身后的陈妙佳“你们的语文老师，长得好特别。”
突然遇上這么莫名其妙的事，陈妙佳几乎要哭出来“所以這根本就不是我們的语文老师啊！”
那身休闲西服的确是语文老师最喜歡的款式……
但门外的怪物究竟是什么玩意啊？！
短短几分钟之内，整個世界天翻地覆。
教室裡的学生们并非真实人类，而是人们残留在白夜裡的记忆。显而易见，无论是真人還是一缕意识，突然遭遇這样的变故，都会被吓得不轻。
“這、這是什么东西？”
一個男生猛地站起“学校疯了……我、我要出去！”
他說着就要往外走，与门边的语文老师擦肩而過时，后者偏了偏脑袋。
它虽然沒有双眼，在那一瞬间，白霜行却感受到了一股冷冽且骇人的视线。
像冰，也像刀。
——下一刻，男生的脖颈中央陡然生出一道裂口，将脖子一分为二！
鲜血喷涌，一具生机全无的身体直直摔倒在地，发出“砰”的一声闷响。
随之而来的，是教室裡此起彼伏的尖叫。
浓郁的血腥气渐渐蔓延，男生倒地后，身体无声化作一缕白烟，只剩下满地血迹。
沈婵也被吓得一激灵，一把抓住白霜行手臂。
白霜行拍拍她手背，听见自己心脏剧烈跳动的声音。
“校规第二條。”
身穿西服的语文老师微微颔首，听声音，是個文质彬彬的青年男人“严格遵守作息時間，不迟到、早退，不旷课。都這种时候了，怎么還有不遵守校规的学生？”
班主任临走前，特意叮嘱過一定要遵守校规。
现在看来，一旦违反……下场只有死路一條。
校规，就是這场白夜挑战中不可忤逆的规则。
语文老师踱步走向讲台，淡淡瞟向他们课桌“同学们，好久不见。這节课是语文——我看看，为什么這么多同学沒有拿出语文书？”
短短一段话，如同催命毒咒。
不少人意识到危险，匆匆从抽屉裡拿出书本，白霜行和沈婵也不例外。
“今天我們要学习的是古诗单元，請同学们翻到65页。”
语文老师尾音噙笑，听起来颇有绅士风度，站在讲台上，伸出骨节分明的手，翻动几页教科书“李白《蜀道难》裡写，西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。他道‘黄鹤之飞尚不得過’——”
它說着抬头，悠悠扫视在场的学生“下一句是什么？”
所有学生不约而同低下脑袋，听它继续道“班长，你来。”
坐在第二排的清瘦男生打了個哆嗦，想要站起来，却因为双腿发软，在座位上一個踉跄。
他努力站稳，小心翼翼，不敢有半点差错“是……‘猿猱欲度愁攀援’。”
“嗯。”
语文老师点头，示意他坐下“這句话的意思是，山峰陡峭耸立，黄鹤难以飞過，擅长攀爬的猿猴也愁于翻越。”
它心情不错，又抽选了几個学生进行古诗词问答。有人能顺利答对，有人支支吾吾說不出话，也有人当场哭了出来。
這次沒谁再被不由分說地割断脖子，面对回答不出問題的学生，语文老师顶多表现出几分愠怒，训斥几句。
白霜行把一切看在眼裡，心下了然。
只要不触犯校规，就目前看来，他们不会有生命危险。
……白夜真会這么好心？
“课前抽查完毕，大家表现得都不错。”
头顶一本巨大的语文书，西装男直挺挺站在讲台，說到這裡，语气中平添笑意“那——”
它說“下面，我們来正式上课吧。”
——咦？
从它的笑声裡，白霜行敏锐察觉出了猫腻。
她正要提醒沈婵小心，眨眼时，忽然感到一道凌厉的、类似于山巅之上的冷风。
与此同时，耳边又一次传来数道惊呼——
熟悉的教室在须臾间消失不见，放眼望去，身边皆是群山巍峨、壁立千仞，包括她在内，共有六個人站在悬崖之上，稍不留神，就会坠落山底。
“這是……”
沈婵反应飞快，用不敢置信的语气开口“不会吧，這难道是‘西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅’？！”
她话音刚落，就听虚空之中响起语文老师的声音。
“实践出真知，今天，我将带大家亲身体会古诗词文化。”
它笑了笑“古诗词中蕴含的美，就留给同学们自己探索吧。每六人为一個学习小组，只要探索完毕，就能结束本场课题的学习——祝你们学得愉快！”
不知是谁无比愤怒地骂了几句脏话。
“也就是說，古诗文裡出现過的句子，我們都要亲身经历一遍？”
陈妙佳浑身战栗得厉害，连带声音也在轻轻颤抖“之前……它還问過你们什么句子来着？”
“岑参的《走马川行奉送出师西征》。”
一個戴眼镜的男生带着哭腔答“风头如刀面如割，马毛带雪汗气蒸，五花连钱旋作冰……”
白霜行皱了皱眉。
這句诗裡不仅有雪，還有风。
此时此刻，他们身处绝壁之上，一旦狂风袭来，估计会像蓬草一样被直接吹飞，坠落山崖。
所以這场白夜才会是中等难度。
除了那些古怪的规则，为期两天的“学习”同样能要了她和沈婵的命，语文课尚且如此，不知道其它课程会有怎样的恶趣味。
“杜甫的‘入门闻号啕，幼子饥已卒’。”
另一個女生接话“還有白居易的《观刈麦》，足蒸暑土气，背灼炎天光。”
得。
极寒极热极其凶险，還附带一個极度饥饿的虚弱状态，老师不愧是老师，几乎把古诗裡的所有恶劣條件都挪用了過来，会玩。
就這配置，五毒俱全了属于是。
“這裡四处都是悬崖，太危险。”
白霜行当机立断“如果待会儿真的会出现极端天气，我們必须尽快找到掩体——否则大风一来，大家会处在非常危险的被动状态，很可能失足掉下去。”
“你们快看！”
在她不远处，戴眼镜的男同学双目通红，轻颤着抬起右手“那是什么？”
白霜行闻声回头。
远处是层峦叠嶂、崇山峻岭，放眼望去一派葱茏碧色，宛如翡翠连织。
然而就在其中一座山头上，万千霜雪铺天盖地而来，将峰顶迅速染成雪白，旋即带着蝗虫過境之势，席卷整座山峰。
如同颜料泼洒，飞快把画纸晕染上灰白颜色，不過三秒钟，浩浩荡荡的飞雪裹挟着刀一样的疾风，排山倒海向着他们涌来！
眼镜男面无血色“快、快跑！要是被那种风吹到……会死的！”
他神色慌乱，动作亦是慌张，完全沒注意脚下长满青苔的狭窄小道。
青苔沾了晨间的露水，格外湿漉易摔，他一個不留神，脚底一滑。
身下就是万丈高的悬崖，如同能把人一口吞沒的深渊。
一瞬间的大脑空白。
然而预想之中的坠落并未出现，一道人影从身侧而来，眼疾手快拉住他右手。
是六人学习小组中的另一個男生。
他高高瘦瘦，力气倒是很大，动作利落地用力一拉，便把眼镜男生拽回平地。
由于背着光，白霜行看不清他的长相，只听那人低声說了句“小心。”
很干净的声音。
陈妙佳已是面色如纸“快走吧！那边的雪已经快要——”
說到這裡，她神情骤变。
疾风回雪袭掠山间，如万马千军。
第一缕凛冬的冷风，重重拍在她左脸上。
痛极冷极，像一道冰凉的耳光，而在它之后，是足以凝水成冰的极寒风暴。
白霜行蹙眉“找掩体，快！”
同一时刻，监察系统663愉快打了個旋儿，裙摆飞舞，带来朝气蓬勃的系统提示音。
叮咚！
在诗词中领略大自然的美好，在文化裡感受华夏五千年的传承。
——轻松愉快的语文课，开始了！
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