第12章
如果這话从别人口中說出来，江屿会认为這是不怀好意的调侃，但林瑟舟不一样，他态度一贯温和，說出口的话也充满诚意。
“啊？”江屿一愣。
林瑟舟用眼睛点了点茶几上的纸。
江屿的字稍微比狗爬好看一点，估计在林瑟舟眼裡還比不上小学生的。江屿十分窘迫，尴尬收起纸條，“年纪大了，比不上年轻人思维活跃，死记硬背也不一定能记住几個字，所以啊，好记性不如烂笔头。”
“年纪大？”林瑟舟好似在认真打量江屿，“多大？”
江屿說：“今年正好三十二周岁了。”
“年轻，”林瑟舟解了渴，放下水杯，他眼裡带着不太明显的笑意，說：“我三十六了。”
江屿稍微有些意外，他真沒看出来林瑟舟有三十六了。
也许是腹有诗书气自华养人，但江屿认为是林瑟舟本身骨相好，往繁杂的人堆裡一站，是霁月光风，一眼就能被注意的人。
江屿在想接下来的话该怎么說，好像說什么都有恭维的意思在裡面，但多思多虑，聊天时放太多顾忌在裡面，显得不那么纯粹了。
“看不出来啊。”江屿如实說。
他的话太诚恳了，林瑟舟坦然收下這份夸赞。
“需要忧虑的事情不多，工作顺利，学生们也争气，所以老得慢，”林瑟舟說：“笑口常开。”
江屿让他說乐了。
林瑟舟看着江屿乐，等他乐完了，点着他手裡的‘药方’，问：“你明天打算去哪個医院买药？”
“市人民医院吧，”江屿說：“我离那儿近，不折腾了。”
但去了医院，就算不想折腾，最少也得耗一上午。
“嗯，”林瑟舟拿起茶几上的钢笔，对江屿說：“纸條给我一下。”
江屿把手裡的纸给林瑟舟。林瑟舟盯着纸上的看了片刻，不知道是沒看明白字，還是沒看懂药名，他神色如常地把纸條翻了個面，然后下笔写了一串号码。
“我有個朋友，在市人民医院内科住院部工作，這是他的号码。他们大概八点开始查房，你明天早上早点過去，先挂個号，然后直接去住院部，找他开药。”林瑟舟盖上笔帽，把纸條還给江屿，“我跟他打個招呼。”
字如其人這话不假，林瑟舟写的字跟他的人一样，鹤骨松姿，恨不得裱起来。江屿小心翼翼地收起纸條，說：“那多麻烦啊。”
“不麻烦，”林瑟舟說：“我那位朋友欠了我好几顿饭，帮個忙算抵一顿了。”
江屿咧嘴一笑，“我是說太麻烦你了。”
“行，”林瑟舟也跟着一笑，“那他的那顿饭，你請了。”
江屿：“好啊，這我擅长。”
林瑟舟不太懂這個‘擅长’裡的意思，是擅长請人吃饭嗎？他還有這個技能？
江屿不解释，他稍微偏了点身体，坐得离林瑟舟近了些，避开了餐桌上两位小孩儿的视野。
林瑟舟看出来他有别的话要說。
“林老师，”江屿压了些音量，說：“我跟尧尧聊了，效果有一点儿，但不明显。我想……”
林瑟舟說：“你想怎么样？”
“他的性格，好說话时一帆风顺，钻着牛角尖的时候那就是块臭石头！我太了解他了，”江屿叹了一口气，继续說：“可一块石头，太急躁地去钻打，洞挖出来了，裂缝也有，容易四分五裂，所以這种方式不好，得顺着他的毛慢慢来。”
林瑟舟问：“慢慢来，会出岔子嗎？”
“不会，”江屿說，“我相信他心裡有数，我管着他呢，翻不出天。”
“好。”林瑟舟轻轻一点头，說：“還有嗎？”
“還有啊！”江屿做贼似的，又把声音压下了一些，“性格方面硬拗那拗不下来，但学习可以啊。我看他太不思进取，放养不行，我想给他找几個补习班。林老师，這方面你应该比我了解，有介绍嗎？”
林瑟舟想了想，认真地给江屿解释，“补习班這個东西有好有坏，而且因人而异。以初中学生的內容为主的话，大部分补习班的强度非常大，如果学生一开始沒有這方面的经验，不论是心态還是学习成绩，我觉得都容易适得其反。”
专业人士分析得头头是道，江屿听得认真，不耻下问：“那怎么办？总不能让他自由自在下去，我看再浇点水，他就能发芽了。”
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