第36章 35 五條老師

作者:麻咕嚕
安室透和諸伏景光把你送到了高專附近,聽到你的學校的名字,離開前他們再三向你確認:“真的沒有被騙嗎?”

  你肯定地說:“放心吧!絕對不是什麼不正規的學校!”

  “有什麼事一定要跟我們說。”諸伏景光看着這個偏僻又荒無人煙的地方還是不太放心,反覆叮囑你。

  總感覺他們兩個好像你哥哥似的,你向他們兩個保證有事一定會找他們。

  待他們離開後,你再一次對高專的不可信任程度有了新的認識,說實話,叫這種名字、還在這麼偏僻的地方,很難讓人放下心來吧?

  決定下次有人問起學校名字你就統一回答說叫“東京都立學術研究大學”。

  雖然是假的,但反正都搜不到學校信息,這樣子不僅聽起來正常多了,而且逼格還很高。

  說起來,你是高一生,那五條悟和夏油傑現在應該畢業了吧?你回到高專的時候突然想起這個問題。

  “悟、傑,”在路上看見五條悟和夏油傑兩個人不知道在討論着什麼,你叫住他們,“我有個問題,你們不是畢業了嗎,怎麼還待在高專?”

  五條悟聽見你的問題,停下腳步說:“我說過了,我要留在高專當老師!”

  你和夏油傑都從對方的眼裏看到了不相信。

  “高專是四年制,不過四年級學生一般都是出去實習或者在國外進修,”夏油傑跟你解釋,沉思了一會說:“我的話,目前作爲職業咒術師活動中,其他的還沒有打算。”

  你點點頭,然後對在旁邊冒小花的五條悟“我要成爲你老師了”的話發出深刻的疑問:“悟,你真的不用考教師資格證嗎?”

  對方說高專不需要這些資格證,他問過了,就連夜蛾校長都沒有教師資格證呢。

  你忍不住想問問教育局這種學校能投訴嗎。

  四年級的學生要實習,選擇當老師的五條悟沒有任務的時候也要開始實習。

  五條悟當老師實習的第一步——試着給後輩們上課。

  高專只有夜蛾一個正式的老師,甚至大家都是一塊上課,整個一年級只有你一個人,於是哪個年級有課你就去跟他們一起上。

  看到五條悟踏進教室宣佈他來上課時,大家第一時間都在懷疑人生。

  某個對自己相當有自信的白毛第一節課甚至連教材都不帶,你猜測他壓根沒有教材。

  他站在講臺上,墨鏡反出得意的光,雙手盤着,然後看着你們露出狡黠的笑說:“那麼第一課——誇誇你們的老師我吧!”

  “……”你們幾個人看着他不約而同露出了“果然如此”的表情。

  五條悟見你們默不作聲,催促道:“快點快點!這是老師佈置的作業!”

  你的隔壁,成熟的七海建人用一隻手默默捂住了臉,不願意面對這個不靠譜老師;過來旁聽的夏油傑掏出了他的遊戲機,看到你於一分鐘前上線,隔着幾張桌子和你對上了眼神暗號後邀請你組隊打遊戲。

  【成熟二人組的聊天頻道:

  夏油傑(愛國版):不好意思小柚,第一天上課就讓你體會到了一些折磨呢。

  柚子(成熟版):沒關係,對於幼稚白毛說的話和做的事我已經免疫了。

  夏油傑(愛國版):放心,夜蛾校長還有一會即將到達戰場。】

  你和夏油傑在遊戲裏聊得熱火朝天,無視了五條悟。

  在場只有灰原雄認真回答了他的問題。

  “五條學長超厲害的!”

  “人也很有趣,祓除咒靈的時候可帥了!”

  他誇得十分真摯且感情充沛。

  五條悟滿意地點點頭,剛想表揚他就聽見你誇灰原雄說:“灰原學長你人真是太好了!”

  幾個人跟着你開始紛紛誇灰原。

  “是啊,灰原就是有點天然,比起某位實習老師不要靠譜太多了。”

  “嗯,灰原很不錯。”

  被大家誇得有些不好意思的灰原雄撓着頭笑道:“謝謝大家!大家過獎了,我沒有這麼好啦。”

  講臺上五條悟冒出一個大大的問號,爲什麼所有人都在誇自己的後輩了?他清楚地瞄見了你和夏油傑的遊戲界面,假裝生氣地沒收了你和夏油傑的遊戲機,然後宣佈:“都給我認真誇!誇得好的人會得到老師的獎勵哦!”

  五條悟並沒有得到誇獎,反而被窗外偷偷盯着你們的夜蛾校長逮住到外面訓話。

  五條老師第一天上課——失敗。

  第一次失敗的五條悟並沒有氣餒,他振作起來,想要在實戰課上找回自己作爲一個實習老師的尊嚴。

  ‘身爲最強的我絕對會讓大家對我佩服的’抱着這樣的想法,五條悟來到了實戰場地。

  他活動了一下筋骨,然後大概講了一下關於咒術師的等級和咒力原理——主要是跟你講的,五條悟還引以爲傲地說:“我可是特級咒術師。”

  實戰課的特級咒術師五條悟確實找到了身爲一個老師的感覺。

  他有些欠揍地要求每個人和他對打,在旁邊看完了五條悟輕鬆打敗各位學弟的全過程,你終於對他的“最強”不再持懷疑態度。

  強是很強,只是在性格這一點上壓根看不出來。

  雖然五條悟打得很厲害,過程中還會發出“這樣還不行哦”“老師可沒那麼容易被打到”的話激勵對方,幾個後輩和他對打的過程中也有所收穫,但是——

  五條悟遇上了夏油傑。

  據說兩個人經常打架,在你還沒有反應過來被七海建人拉走時,他們兩個打得忘乎所以,已經完全停不下來了,甚至整個場地都快成一片廢墟了兩個人也還在打架。

  原來摯友就是這麼培養感情的嗎,你學會了。

  你和一旁隨時準備使用反轉術士治療大家的家入硝子撤離了戰場,站在安全區後你扭頭問她:“悟真的還記得自己是個老師嗎?”

  家入硝子看着打成一團的兩個人搖頭:“再過幾分鐘就能在夜蛾校長的辦公室見到他們了。”

  家入硝子說得沒錯,幾分鐘後發現自己的學校都快被拆了的夜蛾校長衝到戰場,熟練地逮着兩個人去了辦公室,你突然覺得夜蛾校長其實也挺不容易的。

  一個人要管兩隻哈士奇。

  你無情地把夏油傑踢出了成熟二人組的聊天頻道。

  被夜蛾校長訓了一頓還收穫一份檢討的五條悟想不明白,他這節課不是上得挺好的嗎?

  五條悟的第二節課——成功了但沒完全成功。

  第三節課是社會實踐課,五條悟美名其曰說是大家離開了高專也要學會在社會上生存下去。

  你聽見他的說法立馬問夏油傑:“認真地問,你覺得悟這個人能在社會上生存嗎?”

  夏油傑正在扎丸子頭,他扎丸子頭的手法比你還熟練,一邊扎一邊回答你:“悟的話,別看他表面這麼不靠譜,實際上作爲五條家的家主,從小就懂挺多,而且跟爛橘子打交道那麼久了,人情世故他可是一清二楚。”

  “不過這個人在社會上肯定會被揍。”夏油傑補充說。

  他說得很有道理,因爲五條悟在課上提出了問題:如果你被自己的老闆針對了怎麼辦?

  你回答說要不溝通要不辭職,五條悟公佈正確答案:“當然是把老闆給炒了!”

  你沒事吧?你露出了難以言喻的表情,換位思考一下,如果五條悟成爲老師,被夜蛾校長針對了,那豈不是要把夜蛾校長炒了?虛心求教的你向他提出了問題。

  五條悟認真思考,雙手一拍然後信誓旦旦地說:“校長他怎麼可能會針對我呢,要也是我針對他啊!”

  他說得還挺有道理,你一時之間居然想不出什麼反駁的話。

  還好七海建人出任務去了,不然他一定會對這位前輩完完全全失去尊重。

  社會實踐課上你還是認真提出建議,讓五條老師考個教師資格證,以後上社會了大有用處,但五條悟沒有放在心上並且說他現在已經是個成熟的教師了。

  下次就向夜蛾校長建議沒有教師資格證的人不準當老師,哦,夜蛾校長也沒有,你只好收回了這個建議。

  上完了五條老師的社會實踐課,你覺得自己這輩子都踏不上社會了。

  或許,五條悟就是這樣把人才留在高專的吧,你恍然大悟,感覺自己看破了五條老師心裏的小算盤。

  五條悟的第三節課——大成功。由於沒有人反駁他,他自己認爲這節課大成功。

  下了課後你去找家入硝子聊天,跟她說起這幾天的課,問她:“硝子,你們高專不會上課內容就是這樣吧?”

  家入哨子立馬否決:“放心吧,五條悟沒有成爲實習老師前我們都是正常的課程,”語畢她又提醒你,“小心不要被五條悟的思維給帶跑了,夏油傑就是一個活生生的例子。”

  你鄭重點頭說:“放心吧!從來只有我帶跑別人的份!”

  五條悟的實習還在進行中,好在他最近的任務又多了起來,聽到五條悟在講臺上表面難過地宣佈“老師我要出去一段時間,你們不要太想老師”的時候,大家偷偷地鬆了一口氣。

  太好了,終於解脫了。

  你們一瞬間的心聲高度一致。

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