第83章 振奋的老师们 作者：未知 语组、数组、理科综合组、英语组，在所有阅卷老师中，都上演了這惊心的一幕。79阅 年轻老师们更多的是感到自豪和骄傲，而老老师们则是感触居多。 教了這么多年的书，他们无疑是第一次遇到這样的天才生，這完美的试卷，仿佛上天的杰作，优美的字、数字、字母，给人一种飘逸出尘之感，比教科书還标准的答案，从头到尾都找不出一丝漏洞，甚至老师们想扣分都无从下手，只能以一個其荒诞的理由强行扣一分，可即便如此，依然是绝无仅有的高分！ “一中，很可能会出一位伟大的家了！”语组的老师们心中想到。 “一中，很可能会出一位伟大的数家了！”数组的老师们心中想到。 “一中，很可能会出一位伟大的物理家（化家、生物家）了！”理科综合组的老师们心中想到。 “一中，很可能会出一位伟大的语言家了！”英语组的老师们心中想到。 从一中走出去的名人很多，但取得最高成就的仅是海军中将，以往這位海军中将是一中的骄傲，是一中的资本，多年来，再难有人超越他的成就，而今，一中老师、领导们，看到了希望，一個习如此出众，可以用鬼才来形容的生，只要不成为那方仲永，就很可能取得更高的成就。 毕竟，能把一個科目研究到致，那绝非一般人所能办到！ 說不定，他便是华国另一個诺贝尔奖的获得者！而且，可能性很大！ 然而他们却不知道，這個生不仅仅是在单独的一個科目上取得瞩目的成绩，而是在所有的科目上都登临制高点，将来都很难有人再超越，或者說肯定沒有人能再超越他了！他的成绩，将成为一中的巅峰，是一中生成绩歷史上的裡程碑，屹立在众山之巅，受无数人崇拜、瞻仰！這样的才华，即便那些老师心裡，也只能生出一股高山仰止的敬畏感！ 即便让老师们亲自来答题，也做不到如此完美、优秀的地步！ 因为這個生，老师们中断了阅卷，耽误了很长的時間，今晚估计又得加班了，不過他们却并不气恼，反而越发地骄傲、自豪！ 当然，最为骄傲、自豪的无疑是五班的老师，毕竟這生是出自于五班。 尽管暂时還不知道這個生的名字，但他们心中依然有一股自豪感油然而生。 所有老师都心痒痒，迫切地想要知道這個生的名字，究竟是谁，可以把试卷答得如此完美，让他们扣分都扣得如此艰难！ 用言写作，用数种解法解出各种数、理综难题…… 半晌。 老师们继续阅卷，只是在阅完那一张完美得无懈可击的试卷后，在对比其余的试卷，老师们顿时感觉觉得接下来這些试卷不堪入目，阅卷要求更高了，生们的得分也就更低了，即便平时是在班级裡排名靠前的优秀生，其试卷在老师们看来，依然漏洞出，可以扣分的地方多多了，手一抖，就多扣了一两分。 值得欣慰的是，总算有两张试卷差得不算远，勉勉强强還算過得去。 当然，如果他们沒看到之前那张试卷，那么這两张试卷应该可以算是十分优秀的了，但有了对比，其档次无形中就下降了！ 而這两张试卷恰恰出自于李泽与凌绫之手。 “不知道他别的科目怎么样，如果也十分优秀的话，那么今年的理科状元，将很可能在我們校！”老师们心中期待地想到。 一中从未出過省状元，排名在一中之上的二中也同样沒有出過省状元，最好的成绩也就是出過市状元，這是两個省重点高中的遗憾，而今，這個生的出现，让他们看到了希望，看到了省状元归属将落到一中的希望，他们心中在祈祷：“希望這個生别的科目不要差才好！”尽管這個可能性很低，毕竟能把一個领域研究到致，必然是個关注之人，在别的领域上很难再有所建树，但老师们心裡依然怀揣着一丝期盼。 時間流逝，转瞬间已经中午了。 阅卷老师们两两走出办公室，在综合楼楼梯间相遇，相互打了個招呼，皆是奇怪对方的情绪似乎有些兴奋。 “老李，什么事儿让你這么开心啊？”王刚是数年级组组长，老李是语年级组组长，平时交流還是挺多的，关系也還不错。 “王哥，我們阅卷的时候，发现一份完美的试卷！天才，這生简直是個天才，那试卷无懈可击，愣是让我們找不到扣分的地方，最后沒办法，只能在字数上做章，以字数超出多为由，扣了一分。”老李一提起這個就高兴得很，眉飞色舞，音调地提高了几個阶。 王刚顿时惊讶道：“哦？你们也遇到這么一份试卷？” 闻言，老李一愣，道：“难道数组也遇到了？” 王刚点点头：“是啊！這生用了几种解题方法，把所有的大题都解了出来，字优美，步骤详细，條理清晰，连标准答案都沒這么好，我們最后也是找不到扣分点，只能以‘解题方法多，不符合题目规定’为由，扣了一分。”顿了顿，他神情有些古怪，“這两個生不会是同一人吧？” 還沒等老李回答，旁边的英语组和理科综合组的老师们也走了過来，纷纷道：“沒想到你们也遇到了！” 什么意思？ 老李和王刚瞬间就猜到了，英语组和理科综合组的老师们這句话的意思，无疑表明了英语组和理科综合组的老师们也遇到了這么一個生！ 這下所有人都惊讶了：“不会吧？” 王刚心头一颤，慢慢问道：“你们发现的那张试卷是在第几套第几张？” “第二套四十六张。” “第二套四十六张。” “第二套四十六张。” 语组、英语组、理科综合组的老师们异口同声地答道，說出来以后，他们皆是惊异地看着对方，一样，竟然一样，也就是說，他们所发现的试卷，是同一個生的试卷。 同一個生，竟然是同一個生！ 随后所有老师又把目光投向王刚。 王刚感觉喉咙干涸起来，一股兴奋无法抑制地从心中升起，他肯定地点点头：“沒错，我們這边的试卷也是第二套四十六张！”不可思议，不可思议了！ “天才！” “不，应该是全才！” “今年的省状元，非此生莫属！” “以這個生的水平，我們恐怕已经教不了什么东西给他了。” “我现在只想知道他是谁！” 所有老师都心痒痒的，這個生到底是谁？ 一個老师忍不住感慨道：“唉！教了大半辈的书，结果连我自己都答不出這样的水平！我感觉這几十年都活到狗身上去了，這样的天才生，也打击人了！连我都自叹不如，别的生如果知道了他的成绩，不知道该会是什么想法？” 其余老师纷纷点头，深以为然。 “不如，咱们把试卷拆开看一下？”一個老师提议道。 原本這個意见被老李和王刚等人否定過，但這时候，连老李和王刚這几個年级组组长都有些意动，沒有最初那么坚决了，他们实在急切地想要知道這個生的名字了，再多等一分一秒都是煎熬。 這时一道苍老的声音从楼梯上方传来。 “拆开什么？”随着這声音传下来，一道苍老的身影进入众人的视线中。 所有人皆是站直了身体，齐声喊了一声：“校长。” 来人正是校长何修，那個籍籍无名的地下英雄。 王刚搓着手，尴尬道：“是這样的，我們今天早上阅到第二套试卷了，结果发现……”简单地說了一下這事儿，王刚准备征求校长的意见，“校长，你也知道，遇到這种事，我們实在心急，很想立即知道這個生到底是谁，一秒钟都等不下去了。” 虽然大家心裡都有点鄙视何修，但人家毕竟是校长，沒有人敢直接把内心的想法表露出来。 闻言，何修一怔，眼中掠過一抹惊讶，不知他想到了什么，居然意外地拒绝了這些老师的提议，道：“行，這事儿我知道了。不過你们這么做始终不合规矩，再多等两天吧，反正這生是我們校的，早晚你们都能看到，何必急于一时？” 說是這么說，但大家就是急啊！ 但何修都這么說了，大家也不能直接顶着干吧？ 得，再熬两天吧。 老师们颇为遗憾，告别了何修，两两作伴离去。 直到所有人离开，何修又回到了校长办公室，想了想，他拿起电话，拨通了一個电话：“是南方娱报嗎？我手裡有一個大新闻，保证可以引起轰动……”洋洋洒洒說了一大堆，最后他說了一句，“你们开個价吧，如果价钱合适，我可以把這個大新闻卖给你们。” ps：第一更奉上，今天继续更！ 恭喜‘秋雪化泥东风破’晋升为本书弟，成为本书的2级土豪！