第42章 猛加濾鏡
不問還好，一問扶蘇就崩了，淚水啪嗒啪嗒地掉，哽咽：“昌……母后，母后她……我的布包……”
王后見扶蘇整天揣着個麻布小包，覺得這東西醜，很看不上，令人把它扔了。
這個小包就是房陵鄉民爲下地幫忙的兩小孩縫的百穀包。
包中放的是被伸出援助之手的家家戶戶收穫的穀物，一家挑幾顆出來，縫出兩小包。
看上去普普通通，但含義一點也不普通，所以扶蘇非常珍惜。
誰知道現在他的寶貝沒了，被無情的大人扔掉了。
扶蘇心痛又氣憤，生平第一次頂撞母親：“您爲什麼要這麼做！”
王后一看。好，你心野了，不聽話了。
她也態度嚴厲：“我是你母親！我要做什麼還需要與你彙報嗎！”
扶蘇被吼得自閉，越想越傷心，終於忍不住跑來找親愛的二弟。
趙昌從斷斷續續的訴說中聽明白了。
這，還有這等事？
趙昌義憤填膺，直接從懷裏掏出自己的包，拉着扶蘇的手，把包拍上去，說：“阿兄，你拿着，這是我借給阿兄的，王后總不能連別人的東西也亂扔吧？”
哎呀哎呀，讓我說什麼好呢？打瞌睡來了枕頭，這王后分明是把孩子往外推啊，嘻嘻，那就別怪我再加把勁撬牆角了。
扶蘇抹去眼淚，推回去，搖搖頭：“這是昌的，我不可以拿走。”
他不敢賭母后會不會再扔，如果到時候連昌也傷心，那就不好了。
“可你要怎麼辦呢？”趙昌問。
扶蘇賭氣似地說：“母后扔的是手裏的布包，可她扔不了我心裏的布包。”
趙昌笑。你這個潛質，真是可以。
壓迫，收穫的只會是反抗。王后啊，扶蘇不再只是滿足他人控制慾的玩偶了。
在熊午的撒手式教學與趙昌的陪伴式引導之後，再被外力一刺激，扶蘇初步覺醒了屬於他的自我。
“阿兄想做什麼呢？”
趙昌認爲，現在的扶蘇已經不需要他時刻影響，萌芽的意志應該自己汲取養分，找到自己的成長方向。
此後他能做的，就是偶爾來看一看茁壯生長的芽，只要不出現病變，他就不會對其隨意干涉。
“我要讀書，讀更多的書，學更多的知識，問更多的人，瞭解更多的事情。”扶蘇說。
趙昌點頭，問：“我要再出咸陽，阿兄願意與我一起離開嗎？”
扶蘇沉默一會，然後堅定搖頭：“不。”
咸陽的藏書最多，擅長各類知識的人才都有。外出到地方去，只會影響他的學習效率。
他不能再像在房陵一樣，只是早上略略讀一會書。他不是昌，昌能從生活中想到有用的東西，但他做不到，所以他不可以只是跟着昌走。
扶蘇否決之後，卻有些忐忑，有些愧疚。
趙昌欣然，支持道：“好！”
性格軟和的人，面對交好的兄弟，卻已經能夠剝離情感的影響當面拒絕，想要繼續貫徹自己的想法。
確認了，扶蘇真的可以開始放手了。
趙昌把布包塞進扶蘇懷裏，說：“你拿着，回去藏好。等我離開了，可不要忘記我啊。”
別忘了我，別忘了我給你的布包，別忘了你失去的布包，別忘了失去時的悲傷與醒悟，別忘了最初收到它時的喜悅與感動，也千萬別忘了你曾爲此付出的辛勞。
只要你能一直記得這些……
“我……”扶蘇不知道要不要接手。
“快拿着呀！這是我的臨別贈禮。”趙昌可憐巴巴，“有這個小包在，就是我在一直陪阿兄努力啊，就像我們在房陵一樣。難道阿兄一點都不想要記得我嗎？”
扶蘇還沒徹底乾涸的淚水又涌上來，抿脣，握着包重重點頭。
嗚嗚嗚，昌好善良，我不想陪他離開，他卻完全不怪我，還支持我，嗚嗚嗚，我要努力學習。今天就開始奮鬥！
扶蘇，鬥志熊熊燃燒ing。
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