第012章 画画吧~
沈夫人以为自己听错。
光是听到画画两個字，沈夫人的头疼就扑面而来。顿时想起陆衍那一书斋的书，還有当时书斋满地都是被画得烂七八糟的书册的场景。
想想都触目惊心！
到现在，陆衍书斋裡的书册還沒誊完呢！
旁人不清楚，喻宝园应当清楚呀。
眼下，几個祖宗已经被她严令禁止进入陆衍的书斋，她也严令禁止几個祖宗在陆府画画，要是开這個头，后续怕是……
沈夫人目露迟疑。
但见喻宝园却不像玩笑的模样。
确实，沈夫人昨日亲眼所见，三個祖宗在喻宝园跟前全然是一幅既听话，又乖巧的模样。
喻宝园对待三個孩子也用心。
否则，也不会今日专程還来這裡一趟。
沈夫人迟疑归迟疑，却借着喝水的功夫思绪，沒有直接回绝。
而沈夫人眼中的神色，宝园也并不陌生。
穿越之前，各式各样的熊孩子家长她见過不少。
形象得說，熊孩子的家长大致分为三-大类。
第一类，完全不觉得自己家的孩子是熊孩子，旁人如果說我家的小宝贝是熊孩子，那我可不答应；
第二类，对自己的家的孩子有清醒，或者過于清醒的认识——完蛋了，我們家是真真切切的熊孩子，怎么办，我們要被嫌弃了，丢死人了。
第三类，行，你熊对吧，你只要熊，我就火力压制。你熊升级，我就火力压制升级。就像病毒与抗体一般，两相增长。
很明显，沈夫人就介于第二类和第三类之间。
在外人面前，沈夫人是第二类，怕将军府中的孩子太淘气，丢人现眼，被嫌弃，也怕打扰别人——譬如，陆衍的书册被毁坏，沈夫人绞尽脑汁修补。
关起院门来，沈夫人又是第三类——眼下還怀着身孕，都能灵活矫健得拿着鸡毛掸子跟在三個孩子身后，乐此不疲在苑中撵，可以想象，沈夫人沒有身孕的时候，府中是什么‘热闹’场景。
所以，沈夫人眼中的迟疑喻宝园完全可以理解，毕竟前车之鉴還沒收拾完，再把几個祖宗的瘾勾起来了怎么办！
沈夫人也正好放下水杯，轻声叹道，“我是想起一件事。将军在府中的时候就很宠溺几個孩子，当时将军的沙盘，几個孩子觉得有意思，就爬去沙盘裡玩，将军觉得新鲜，也就沒怎么在意。到眼下，几個祖宗還保持着偷偷去沙盘裡玩沙子的习惯。”
沈夫人同喻宝园已经說得委婉。
类似于，结果刚开始的时候沒有遏制住，后面再想遏制就很难。
府中這几個祖宗和别人家听话的孩子不一样，昨日兴许就是新鲜，所以很听宝园的话；但可能這些都是表象，开了這個口子，后续想收就很难了。
宝园笑了笑，将怀中的一本册子递给她。
沈夫人诧异接過，“這是？”
等沈夫人定睛一看，好家伙！這不是，被几個祖宗画得面目全非的书册嗎？
沈夫人已经开始眼睛疼了。
宝园却微笑道，“沈夫人您看，這一本是小白画的。”
苏白？
沈夫人意外，還能分清是谁画的？当时她第一眼看到书斋内的满地狼藉，整個人就僵住，遂即，耳鬓上方的穴位不由自主得抽了抽，头疼感遂即而来。哪裡顾得上去分辨哪本册子是哪個孩子画得，只随意翻了其中两册，心中一股无名的火气就窜了上来。
但喻宝园提起，沈夫人又好奇了。
怎么分辨出来的？
总不能是祖宗自己說的。
沈夫人又看了宝园一眼，好奇心人人都有。孩子有，大人也有。而且大人要八卦起来的时候，一群孩子都不一定能比上。尤其是，沈夫人对這群祖宗其实上心，沈夫人自己也想知晓這背后的原因。
宝园指尖轻轻点了点，“夫人您看，虽然画面很乱，但是画得有模有样，這是包子，馒头，這是饺子。”
本来家长眼中的孩子都是自带滤镜的。
這本曾让沈夫人头疼不已的册子，在宝园的从旁分析下，沈夫人還真觉得苏白画得是有模有样，至少包子是包子样，馒头也是馒头样。沈夫人好像也不怎么觉得這本册子讨人厌了。
“苏白才三岁，能画得這么像，可是府中早前有請专门的先生教過？”再加上宝园這么一问，沈夫人笑了，“哪有請什么先生教他，都是自己瞎画的，诶，你可别說，還画得真像。”
沈夫人竟然一页一页得翻下去。
而且刚开始的鬼画桃胡，后来越来越像。
宝园的思路让沈夫人愁容得解。
宝园也继续，“夫人您看，画的都是這三样东西，却画了整整一本子。夫人每日同府中的几個孩子在一处，可有见他们做什么事情，能有這么长時間的专注度？”
沈夫人倒是被宝园這句话提醒，好像真沒有。
除了调皮，闯祸……
但调皮和闯祸也沒长性，也不会指着一件事情做下去，做一会儿乏味了，停下来玩一玩，又去做别的事情捣蛋。
沈夫人又继续快速翻了翻，很快将手中的這本册子都翻完，确实，竟然真的画满了一整本册子。
不，应当不止這一本。
她早前沒留意，眼下却想知晓。
宝园继续道，“所以沈夫人，小白在画這一本册子的时候很开心，而且更重要的是，他很专注，所以他才能一直画完一整本册子，沒有中途弃笔。小孩子的注意力是最短的，稍微有旁的事情在吸引他们的注意力，即便他们再喜歡的事情，都容易受影响。可小白能画完一整本册子，說明除了小白之外，明月和阿哲当时也很投入。因为如果只有小白自己在画，明月和阿哲只要唤小白一声，小白也不能画完。孩子的天性就是活泼好动，他们三人都能画完這么多册子，說明真的都很喜歡画画。”
沈夫人不得不认同。
“沈夫人，府中可有人喜歡画画？”宝园问起，“一般府中几個孩子如果都喜歡画画，那多半是耳濡目染，府中有喜歡画画的人，几個孩子经常看着，也喜歡。”
宝园說完，沈夫人倒真难住了，“将军同我，都沒有绘画的天赋，也不怎么喜歡画画才是。”
只是刚說完，沈夫人又眼前一亮，“哦！是苏文。”
宝园一脸懵，好像，沒见過……
沈夫人叹道，“苏文是府中的大公子，大伯的独子，刚出生的时候，她娘亲就過世了。战场上刀剑无影，很小又沒了父亲，一直是将军照顾大的。苏文很喜歡画画，府中几個孩子都喜歡他。”
那寻到出处了。
“同大公子在一处的时候，几個孩子很愉快，所以，便会将這种愉快的记忆投射在画画這件事情上。”宝园又问起，“那大公子呢？”
沈夫人感叹，“去年的时候，去军中历练了。”
“难怪了~”宝园回归正题，“夫人，那至少在画画這件事情上，几個孩子是能够安静下来的，并說明几個孩子不是真的从早到晚都需要窜上窜下，但孩子们会循着天性，活泼好动。如果有合适的引导和训练，不断增强专注力，那日后不止画画這件事，還有旁的事情，都可以循序渐进。”
宝园說完，沈夫人不由动心。
她好像，還沒有宝园了解府中几個孩子……
宝园笑道，“哦，对了，還未同夫人說起，为什么是小白画的。”
沈夫人也回過神来，刚才听得太仔细了去，都忘了這一出。
宝园逐一翻开其中几页给沈夫人看，“夫人您看，包子的形状是能看出来的，但线條的粗细不一，還有些凌乱和粗糙，是握笔這样的精细动作控還制得不好。而且，夫人您看，是不是很多包子之类的都画在有“不”字的地方？”
“還真是。”沈夫人方才并未看仔细。
沈夫人又不由看了宝园一眼。
若不是宝园提起，她许是不会发现這些细节。
“小孩子的表达能力有限，所以情绪和认知大都是从他们的行为和反应裡反应出来，小白年纪更小，很多情绪表达，尤其是反对，不喜歡，不赞同之类，都是通過简单的“不”字来表达，平日裡，小白是不是经常說不，或者說，府中是不是有家规，明确得写了‘不得做什么之类’？”
宝园问完，沈夫人想起，“還真是！将军是列了不少家规，因为家中的孩子淘气，有时候责罚的时候，会让他们读家规或者背家规，大声背。小白尤其喜歡說不字。”
“那就是了。”宝园笑道，“小白对這個‘不’字印象深刻，所以下意识会画在‘不’字周围，因为小白年纪小，其他的字认识得不多，所以尤其明显，明月和阿哲就不会。”
沈夫人从册子上收回目光，看向宝园时，仿佛觉得昨日以为宝园是因为年纪小，所以能同几個孩子能玩到一处去的念头有些浅显了，宝园很了解如何同孩子相处。
好像比她這個做娘和婶婶的還要懂。
宝园再次引导，“夫人您再看，无论是小白這本，還是其余几本，其实大多都是画在空白处的。因为他们也知道不对。夫人，您有身孕了，但是几個孩子太想引起夫人您的关注，所以才会這么做。”
沈夫人愣住。
“宝园宝园！我們今天還是玩手指布偶嗎？”苑中，几個孩子开心得朝着宝园围上来。
宝园蹲下，温声道，“今日我們不玩手指布偶了，画画好嗎？”
宝园說完，三個祖宗：→_→
三個祖宗齐刷刷转眸看向身侧的沈夫人，眼神微妙。
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