第四十九章 醫家入夥
刀刀讓你痛，刀刀避開要害！
所以說“知識就是力量”，不知道人體要害在哪，能砍的這麼準？
念端、端木蓉愣在原地。
救人之法亦可殺人,殺人效率可能比其他百家的武功祕術還要更好，你們醫家纔是最瞭解人體的百家……
聽這話的意思，是要讓她們改行去研究殺人術？
這與醫家的理念不合。
念端遲疑道：“我們醫家是爲治病救人，不是……”
話未說完，便被袁白打斷：“我不是讓你們專門去殺人，但有時殺人是爲了更好地救人！”
念端、端木蓉渾身一震,滿腦子都回響着“殺人是爲了更好地救人”，這位大秦國師又給她們提出了一個新的概念。
“醫者並非一定要殺人，但在這亂世中，醫者只有先將自身保護好，才能談去救更多的人，若連自身都護不住，即使想救人，有時只怕也有心無力，甚至反會遭到危險。這世上，不是所有人都值得去救，也不是每個人都希望你們去救別人！”
對這番話，端木蓉沒什麼感覺，念端卻感觸頗深。
因爲醫家有許多血淋淋的先例擺在那！
如給人行醫治病，因爲診治效果不理想，被病人和病人親朋以爲不夠盡心，辱罵醫者，甚至要拿刀捅了醫者……
再比如他們醫家先輩扁鵲，因爲醫術太過精湛，有人不想看到他再給人治病，於是扁鵲就死了。
念端心裏正想着,袁白的聲音再度傳來。
“聽說你們醫家教育弟子們遠離紛爭、遠離恩仇,可只要你們去治病救人，就已經紛爭恩仇之中，除非你們永遠不出山救人，否則怎麼可能避開？你們醫家這條祖訓就是個笑話！”
“還有句話叫‘在紛紛亂世，醫者是天下衆生的守護人，但是醫者的醫術可以救活天下所有的人，卻救不了自己——這是醫者的宿命！’”
“在我看來，這不是什麼宿命，而是你們不知如何保護自己，在這世上，光掌握救人法是沒用的，還得有殺人術！別覺着殺人術對你們醫家就沒用，在我故鄉有位大能曾說過一句話……”
念端、端木蓉都看向袁白，連站在一邊沒出聲的顏路也看過來。
“那位大能說‘手上沒有劍，和有劍不用，不是一回事’，你們醫家也是如此,掌握殺人術不一定要殺人,但有了殺人術,你們在行醫時一定會安全許多！”
沒管三人聽到這句話的反應，袁白繼續道：“第二點原因，你們醫家瞭解人體、瞭解藥物、瞭解疾病，可你們真深入瞭解過嗎？你們知道血如何在體內流動？心臟有幾塊瓣膜？”
聽到袁白的問題，端木蓉昂着腦袋，驕傲地回道：“你別小瞧我們醫家，你問的這些，我們醫家當然知道，血是從……”
當即將血如何在體內流動運行，心臟分幾部，向袁白背了一遍。
其實，華夏古代對於人體的認識遠比現代某些人所以爲的多，不是什麼東西都是西醫纔有。
現代有人曾就《黃帝內經》等書所記載的解剖數據同現代解剖作了比較研究，指出《黃帝內經》的解剖等基本上是正確的，可見在兩千年前，古人對人體的認識水平已相當高明。
背完後，端木蓉一臉驕傲地看着袁白，讓袁白覺得十分有趣。
在原著裏的鏡湖醫仙冷若冰霜，渾身散發着生人勿近的氣息，現在卻是這麼一傲嬌活潑的少女。
這樣的端木蓉和此時的蓋聶相遇，會碰撞什麼樣的火花？
袁白心裏生出一點好奇，但對於端木蓉的回答，他又問道：“那你可知血爲什麼是紅色？人體有傷口流血後，爲何能被止住？血爲何從心臟流出，又返回心臟？”
這幾個問題一出，讓端木蓉頓時傻坐在那兒，她張了張嘴，似乎想說話，卻又不知該說什麼，因爲她的確不知道這些問題的答案。
袁白的問還在繼續：“人爲何能從生下的那麼點大長到高大強壯，爲何會有生老病死？”
端木蓉撇嘴道：“人會長大，有生老病死，不是很正常……”
袁白道：“因爲正常、司空見慣，所以你們纔會下意識忽略，總覺得這很自然，纔會不去深究其中奧妙，孰不知真正的大道就蘊藏於這些尋常又見慣的事物之中。你們可知就在我們現在周圍，都潛藏着無數可使人生病之物？”
現在周圍就藏着無數可使人生病之物？
端木蓉左右看了看，發現啥都沒有，懷疑道：“我怎麼什麼都沒看到？”
袁白道：“以你的眼睛是看不見的，要麼功力如我這般高深，要麼以特別之物輔助，方能看到。你們醫家若想更好治病救人，這些微小之物，必然要知曉瞭解！”
念端坐在那細細思索，過了好會兒，她起身向袁白行禮：“多謝國師指教！”見師傅起身，端木蓉也跟着起身行禮。
在見到袁白前，她原本以爲袁白只是想招攬她們爲大秦做事，並未想過袁白真能指點她們什麼，可現在聽到袁白之言，發現此人也許真能指導她們醫家開拓出一個前所未有的局面。
“不必多禮！”袁白擺了擺手。
“敢問國師，若我……”念端頓了下，問道：“若我醫家加入秦國，追隨國師，我醫家要做些什麼？”
這等於已表明態度，她想加入大秦，追隨袁白！
袁白道：“第一件事：我會奏請大王在咸陽設立醫者學館，還請念端師傅和端木姑娘到此任職，將一身醫術授予他人；第二件事：我希望念端師傅和端木姑娘能將醫學推向更高境界，我會奏請大王以大秦之力配合兩位。”
第二條還好說，這第一條……
念端有些擔心，如果她和蓉兒將醫家醫術傳給他人，那她師徒二人對大秦和這位國師就失去了價值，萬一到時候卸磨殺驢……
也不是沒這可能。
袁白看出念端的想法，也沒催促，任她思考。
過了會兒，念端問道：“國師要我和蓉兒將醫術教授他人，是想爲大秦培養醫者？”
袁白搖頭道：“不是爲大秦，而是爲天下培養更多醫者，這些醫者不將只醫治大秦子民，也將醫治天下可醫之人。當然，這天下之民也將是大秦子民！”
後一句是在告訴念端，大秦要吞滅六國，天下萬民早晚都是大秦之民，同時也在向念端宣告一個信息，他對六國之民和大秦之民一視同仁。
念端沉默了下，方鄭重道：“國師之志，念端佩服，從今日起，念端願加入大秦，追隨國師！”
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