第4章 不語的來棲同學：不語的她心裏只有可愛2
「現在來說，主流都是在入學前用sns交上朋友吧」
「嗯？Sns就是mixi，前略profile之類的吧」（原文是打碼的,很老的東西了我也說不清是啥）
「你是什麼時代的人啊，暴露年齡了」
「少廢話，沒辦法啊。我又沒用過sns」
「快點把翻蓋機換成智能機吧。要被人說成是被時代遠遠拋棄的喪女了」
「想死一次嗎？（我要殺了你）」
「哈哈哈……饒了我吧」
心聲和說的話完全一致了，嚇死人了。
「又沒啥的，翻蓋機也有好處的。現在翻蓋機完成了獨自的進化，朝着我喜歡的方向革新。肯定以後也不會被淘汰的，嗯嗯」
「這樣固執己見，不接受新事物會變成老害的」（老害，在日本指代那些爲老不尊、倚老賣老，給他人帶來麻煩的老人）
「事不過三啊，鏑木」
「瞭解」（原文用的うっす）
我用運動社團的習慣回覆到，然後想矇混過關就看了看手機。
「sns具體就是minsuta或者推特之類的。現在的學生都在用，不用你就輸在起跑線上了。甚至可能遠遠落後於時代」
「有這麼過分嗎」
「對啊。都有在還沒參加入學典禮之前就出去玩過的人。興趣相合的人會先建圈子交流，這是很普遍的」
「原來如此」
「還有就是要積極主動去搭話。在男生裏也有最開始只在那裏看樣子，不會主動出擊。就是那種不動如山的感覺，所以第一次交流是很重要的」
「呼姆呼姆」
「女生的場合會更早點。不，應該說是行動迅速應該更適合。馬上就開始拉幫結派，然後大團體又分裂成各種小團體。每個合得來的人在組織中的位置都根據自己的情況決定了。由此而來就會產生潛在的等級劃分」
老師把認真記的筆記的內容回看了一遍。
手抵着額頭，感覺一臉疲態。
「現在的時代活着真不容易」
「雖然手機和網絡給人帶來便利，但相應地在其他方面就會更讓人操心，這也是沒辦法的。只能去適應各種各樣的變化，人活着可真累啊」
「還是和往常一樣很達觀啊，完全和年齡不符」
「別誇我了，真讓人害羞啊」
「我只是吃了一驚，笨蛋」
嘴上還在笑着，然後用拳頭捶我胸口。
「所以要是轉校生的話，中途加入那種組建好的圈子是很不容易的。要是性格還不好就更難了」
「對啊」
沙耶老師放鬆了肩膀，很遺憾地嘆了口氣。
她關上筆記，撓了撓頭。感覺像是對自己的無力感到悔恨。
室內被沉默籠罩，正處於一種氣憤的氛圍當中。
我還在煩惱要咋辦的時候，正好聽到了保健室的門響了。
「可以進來嗎？」一陣很通透的聲音傳來。
雖然從來沒有聽到過的聲音，但就是種不由得讓人聽進去的聲音。
「稍微等等」老師隔着門回答道
然後朝向我這邊，這一次幫我輕輕地蓋上了被子。
「…….謝謝」
「別介意，都習慣了」
「啊哈哈」
「有啥好笑的。以防萬一再說一聲別逃走了。我回來之前都等着，明白嗎？必須的喲」
「我會妥善處理的」
「不會照做纔會這麼說的，真是的」
老師嘆着氣，把窗簾拉上出去了。
然後聽到保健室門打開的聲音。
「進來了」剛纔聽到的通透很好聽的聲音傳到我的耳中。
（用那傢伙聽到的東西再努力一下吧）
聽到了有幹勁的老師的聲音，我長舒口氣，想把疲勞都排走。
看來老師忙於應對來這的學生，騰不出身。
嘛……也好。
我閉上眼睛，準備睡了。
雖然在意來這的人，但是太困了動也動不了。
但是一一
「聲音真好聽，也讓我能更好入眠了」
察覺到之後，才發現已經脫口而出了。
「啊……有人在睡覺，我要小聲點」聽到這番話的時候，我也進入了夢鄉。
◇◇◇
微睡中，聞到了淡淡的香味。
像是被香氣所吸引，感覺頭腦逐漸清醒過來。
「我睡多久了」
揉了揉眼睛，拿出手機看時間。
看來睡了很久了，差不多一小時。
感覺身體變輕鬆了不少。
我從牀上起身，開始活動活動肩膀舒展一下身子。
還在做着的時候就聽見老師還在和誰說話。
「已經轉校一個月了……在學校混熟了嗎」
「別說熟悉了，誰都不肯接近我。我做錯了什麼了嗎」
「那麼自己主動去搭話呢？不主動一點怎麼可能找到突破口。用sns之類的交換一下聯繫方式怎麼樣？」
這章沒有結束，請點擊下一頁繼續閱讀！「但是大家都說“抱歉有事”，感覺很忙的樣子。想交換的時候一轉眼人就沒了」
「這樣啊」
聽到了這悲傷的對話我面露難色。剛剛起牀時感到的舒適感瞬間煙消雲散，有種不言而喻的噁心感從胃裏翻涌上來。
這是不該聽到的事情。我也不好直接打開簾子出去了，真讓人困擾。要是在剛纔的對話說出口前，裝作剛醒出去就好了。
我開始嘆氣，並隱藏氣息。只能期待對話早點結束，在這靜靜等着了。
「沒必要有顧慮。我不會對任何人說的，有什麼覺得不安的事都可以對我說」
「太麻煩老師，會給老師添麻煩的」
「有嗎，我不介意」
「嗯，我自己努力吧」
「我承認你很努力，但是突然怎麼了」
從商談者的頑固態度來看，感覺強勢的老師一直被壓制着。
老師不知道該說什麼，略顯慌張。對好強強勢的老師來說可真是少見的情況。
在這學校還有能有讓老師害怕的學生嗎？
對比自己年長的人也爭強好勝，真是第一次見。
老師不知道如何應對也是沒辦法的。
商談人際關係不知道聊到什麼會踩雷。所以只能避開雷區，謹慎選擇話語。因此，這很困難。
還有老師的立場不能亂說話，更需要注意……真是件難事啊。
「如何才能做好談心呢」談心必然出現的煩惱的話聽到了好幾次。
隔着窗簾並不是很清楚，這軟弱的話語應該是老師的心聲吧。
「之前說過，能不能找誰參考一下呢。觀察那個人，從去做可以模仿的事情開始如何」
「隔壁班有。自己班上也有一些關係很好的現充女……但是我模仿不來」
「隔壁班的鏑木嗎」
「嗯，朋友很多，我覺得很了不起。人也很溫柔，我默默地尊敬着他」
「不，那傢伙是很厲害，但就是在裝模作樣。經常犯傻，就是個廢人」
「是嗎，和我正相反只聽得見稱讚的話」
「只看表面是會不知道的。的確那傢伙也有很多能學習的地方，也就微粒子的程度吧」
「模仿的話，我也能有很多朋友嗎」
「有機會的話去試着問一下他吧，或者我把你介紹給他」
「嗯，我會自己努力的，朋友要自己交」
「你真頑固啊，爲什麼我周圍都是這種死腦筋」
……嗯？
感覺兩人的對話有種違和感。
有點微妙，前後吻合不上。
比起被老師鄙視了，我對這方面更在意。
也感覺在對牛彈琴，這到底怎麼回事？
喜歡我和女友的妹妹，不語的來棲同學請大家收藏：我和女友的妹妹，不語的來棲同學書海閣更新速度全網最快。
。