第22章 不語的來棲同學：喧鬧的日常生活4
「打擾了」
進入保健室後，徑直地就看到來棲的身影。
她站在窗邊眺望着遠方，好像還沒注意到我來了。
「……如同一幅畫一樣」
我自然地脫口而出，連忙閉上嘴。
都說了些啥啊……被聽到了我就羞死了。
但是我在心裏解釋道會發出聲音也沒辦法。
陽光從窗子照向她，茜色的斜射光如同閃光燈一般，營造着一種神祕的氛圍。
這副樣子太吸引人了，不由地漏出了聲音。
……我傻嗎，不能露出動搖的樣子。
我拍了拍臉並深呼吸。我整理好表情看向她的時候，正好她也注意到我了，然後轉過身來，鄭重地做了個點頭禮。
「來的真早啊。等很久了嗎？」
（……因爲很期待就急匆匆來了……雖然很害羞說不出口）
她搖了搖頭，然後低下了頭。
「是嗎，那就好」
她發出的限制攻擊讓我一時語塞。
因爲不想讓她察覺到我的動搖，所以我馬上就向來棲搭話。
「來棲老師今天不在嗎？」
【二人獨處（……能和鏑木同學說更多話了）】
「誒……」
【誰也沒來（……替老師幹活。但是來了骨折的人該怎麼辦呢）】
「…………」
雖然我不會誤解這種發言。
但是爲什麼表達方式這麼遺憾啊。加上眼神銳利，感覺一臉不高興的樣子，別人覺得她肯定是在算計着什麼。
不瞭解她的人都感覺她有點恐怖……。
我感慨了一下，看了看四周想知道老師去哪了。
沒有老師的任何東西，包都不在說明很快是不會回來的。
「哦。老師去參加研修的會議了嗎？」
【嗯】
「原來如此。但是老師不在就不能用這裏了」
看到兩個人處在沒有老師在的保健室的場景，別人可能會產生不必要的誤會。雖然絕對沒幹啥沒羞沒臊的事，但是總有些八卦的人在，所以很麻煩。現在要去借用別的地方就要去向學生會提交申請書，當天是來不及了。
雖然跟老師說的話，總會有辦法的……。
「咋辦呢。今天中止是不是比較好？」
看到我煩惱的樣子，來棲開始慌慌張張地寫着什麼。
然後她寫完後，拿到了我面前給我看。
【老師說“入口處貼了紙條了，隨便用，但是不要幹出格的事”（……不想回去）】
「沒注意到啊。有貼的紙嗎……還有那個老師在擔心什麼啊」
（……發生什麼都會努力的。準備完全）
「雖然知道你很有幹勁……。拿着這麼多繃帶，一副重裝的樣子是要努力些啥呢」
（……儘管過來吧）
對這種打氣方式我不知道該說什麼。
「哈哈。知道你幹勁很足，但是保健室就是應急處理一下」
【瞭解（……殘念。明明是表現的機會……）】
「別傷心。能在保健室摸魚纔是最好的。啥事沒有才是和平吧？」
（……健康第一位）
「總之我們能做的就是不要慌張。放鬆肩膀冷靜下來」
【不愧是師傅（很沉着冷靜很有大人樣……很帥）】
不是你師傅。
我否定的話，她肯定會很沮喪，就不說出口了。
「那麼事不宜遲幫來棲────在做啥呢？」
照慣例準備幫助來棲的時候，她慌忙開始準備。
她在額頭上綁了頭巾，在桌子上放着錄音機。然後把手機調整到能照到我的位置，似乎是要拍攝。最後取出筆記本，之後把巧克力放我手上認真地看着我。
【請（……集中集中）】
「請啥啊。這是新聞發佈會嗎？」
（……爲了在家也能練習，要錄下來）
「知道你很認真。也不需要錄音吧」
【複習（……想反覆聽鏑木同學的聲音）】
「哈哈哈……複習是很重要」
這心聲對心臟不好，我是不是奇怪地笑了……。
只是在家練習對話吧，但是怎麼都會想多了。
我咳了一聲重整態勢。
「我該想想怎麼樣才能讓來棲擅長溝通。自己說出來還是比較害羞，成爲我這樣就好了嗎？」
（……想知道技巧。知道了肯定就能做好了）
「雖然你很期待，但從結果來說是做不到的」
像是發出“gang”的效果音一樣，來棲很失落地低着頭。用可憐的眼神看着我宛如一隻吉娃娃。
「不，我用詞不當。直白地說個人的方法想完全模仿會有很多困難。你纔是你自己，別人再怎麼模仿都變不成真的。強行模仿只會破綻百出」
對我而言我還有聽心聲的外掛，想模仿也模仿不來……雖然不能對她說。
聽到了我說的話後，來棲正襟危坐。
【那要怎麼做】
「很簡單，只要讓更多人知道來棲的好就行」
【好的地方？】
「直率的努力家……也稍微有點笨拙」
這章沒有結束，請點擊下一頁繼續閱讀！（感覺沒有被誇啊？難道對鏑木來說，這就是表揚嗎）
「總之去交朋友吧。朋友就是能相互尊重相互體諒真心交流的存在」
【耐久之朋（永恆不變對等的友情，我很憧憬這種友情）】
「知道的真多啊。對啊，能有這樣的存在就很棒了。所以把找到這樣的存在作爲目標吧」
（時光荏苒仍然是朋友。嗯……想想心裏就暖洋洋的。要努力去結交這樣的朋友）
雖然表情沒有變化，但從她握緊雙拳來看，表明她很有幹勁。
知道了她的內心後，是會覺得這很可愛。但要是什麼都不知道，就會覺得的是個無表情可能會揮拳的狂人。
也做一做笑容練習比較好。
做了也沒壞處，能改善的話給人的印象也會有很大不同。
需要傳達去練習的事情太多了……嗯。
我看了眼來棲。
她好像是等着我的回覆，眼睛正閃閃發光。
——絕對不要白忙一場啊。
回想前幾天志願者活動和保健室發生的事情，我確信了。
來棲是個認真的努力家，同時有着不懂得變通的缺點。
所以急功近利全部實行的話會爆炸的。
要是我說“放開幹吧”，她肯定會一往直前拉不住的……啥事都是這樣。
所以慢慢來，一步一步走就好──嗯？
「爲什麼抓我袖子…………有啥想問的嗎，抱歉在想事情」
（……打擾到你了，對不起）
「總之，別沮喪。完全沒覺得被打擾，不如說感謝把我拉回現實吧」
我安慰着介意這些的她。
她突然想到了什麼的樣子，在平板上寫下了想問的話。
【鏑木同學覺得朋友是怎麼的？】
「我嗎？」
她點了點頭，露出很感興趣的表情。
「很在意嗎??嗯……非要說的話……。就是管鮑之交吧」
（……鏑木同學懂得真多。我聽不懂什麼意思……）
「是不常聽到的詞彙，不過也沒什麼深意。還是來考慮以後要幹什麼吧」
我中斷了話題，把保健室的大白板拿到了來棲面前。
「那就開始吧。爲了交到朋友，我想別人需要更瞭解你纔行。以前好多次別人想了解你之前就結束了交集」
【遺憾（……一直都說不出話）】
「所以想要別人搭話就要製造契機，和做足運用好契機的準備工作吧。先問問你知道被人喜歡的三大要素嗎？」
來棲對我的提問摸不着頭腦，我就在白板上寫下了三要素。
「這只是我自己的觀點。粗略分一下就是外表，性格和時宜」
（……理解性格和外表，但是時宜是啥？）
「合時宜就是說話和別人對得上還是對不上。總有這種人吧？做什麼事都不合時宜，惹別人生氣。比如時機不好之類的，別人聽不懂在說啥之類的」
（……說的就是我）
「不要泄氣。這只是相性的問題，好好選擇接觸的對象就行了。比起合時宜前兩點更重要」
【都沒有（從來沒被誇獎過）】
「有嗎？」
寫得自己都悲傷起來，她垂下肩低下了頭。
對自己的評價太低了……。
是啊。誰都不去接近就無從瞭解別人的評價，自己也就不知道了。
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