第234章 振興祖國
這雖然讓洪宣帝心裏有隱隱有些不爽，但是劉湛想要出聲指責時，洪宣帝還是制止了他。
姬遜引着他們坐到教室最後面一排座位上。
洪宣帝這才發現，葉長風的教室和其他私塾的教室截然不同，都是高桌子，高凳子，前面還有講臺和講桌，講臺那邊的牆上還有一塊方方正正的黑板！
黑板上方用紅紙張貼着幾個醒目的大字：“努力讀書，振興祖國！”
轟！
簡簡單單幾個字，真是振聾發聵！
他們還從來沒想過哪個私塾中有這種標語的。
振興祖國！
這是多麼崇高有偉大的理想啊！
他從小讓孩子們建立這種理念，讓人感動！
震撼人心！
與此同時，在教室的兩邊還貼着多幅字。
“不積小流無以成江海,不積跬步無以至千里。”
“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”
“天才，就是九十九分的汗水加一分的努力。”
“人生沒有彩排，每一天都是現場直播。”
……
這些話都把當今最有權勢的人物看傻了，句句珠璣，他們基本都沒聽過。
甚至有的根本就看不懂。
比如說啥是“彩排”，啥是“現場直播”啊？
但是這些不能問，問了就顯得自己傻。
而講臺之上的葉長風正在熱情洋溢的給孩子們講着什麼。
“人之初，性本善。”
“性相近，習相遠。”
“苟不教，性乃遷。”
“教之道，貴以專。”
……
課堂下的孩子們搖頭晃腦的齊聲跟讀着：
“人之初，性本善。”
……
朗朗的讀書聲，有種讓人熱血澎湃之感！
而且，葉長風講的這些東西，他們也沒聽過啊。
這些內容是從哪裏來的啊。
每一節三個字，但是，其這個你包含的含意卻是極爲深遠！
究竟是什麼樣的人才能寫出這種神作啊！
跟隨的幾位大儒已經被打擊的不行了。
他們空揹着一生的儒名，但是他們覺得自己的學問連這年輕人十分之一的都不及。
就連劉湛和王慎也差點兒被打擊的失去信心。
但是，他們絕不會忘記今天來此的目標。
王慎看了劉湛一眼。
劉湛忽然起身鼓起掌來。
場面瞬間安靜。
就連洪宣帝也是不解的看着劉湛。
葉長風臉色更是沉下來，像看傻子一樣看着他，上着課呢，你幹嘛呢！
“劉尚書，難道你有眼疾？沒看到門口寫着，禁止喧譁嗎？”
劉湛倒是也不惱，振振有詞道：“葉……”
他想到剛纔姬遜對他們說葉長風是這裏的名譽校長，在這兒稱呼“大人”也不合適。
便是道：“葉校長，劉某是被你的教學水平所感染，身不由己的要爲你喝彩啊。”
葉長風冷笑道：“是嗎，我怕承受不起啊。”
劉湛道：“能不能承受得起，就要看看你有沒有真才實學了。作爲校長，你應該懂得算術吧。恰好今日有我大宇朝著名算術大師孟迪生在此。他很想與你交流一番。”
此時，孟迪生毫不客氣的起身，一臉傲慢的捋着短鬚道：“葉先生，在下孟迪生，今日特來討教幾個算術問題，還請不吝賜教。”
王慎一看，好戲終於開始了，眸底閃過一絲狡黠，就一臉似笑非笑的安心看戲。
姬遜怒了，指着孟迪生的鼻子就罵道：“你特麼……”
不過，他看到洪宣帝正瞪着他，便馬上改口道：“汝母可好啊？汝來拆老葉之臺，可有那個本事否？”
這番夾生飯的言辭把洪宣帝都雷得夠嗆。
孟迪生被問候了老母，還不能發火，臉上青一陣紅一陣道：“殿下，家母甚好，不勞掛念了。鄙人今日只想與葉先生探討學術，並無拆臺一說。我這也是爲了孩子們好啊，畢竟孩子們跟着有真材實料的老師才能學到真東西，莫讓沽名釣譽之徒鑽了空子，您說對吧？”
他矛頭直指葉長風！
姬遜急了，他知道老葉詩詞歌賦是沒的說，但是算數這東西，還真沒見他展示過。
這是兩個領域的東西，這不是要讓老葉下不來臺嗎？
洪宣帝也沒有阻止，他真的想要看看葉長風的底到底在哪裏？
此時，就連那些孩子們目光都集中向了葉長風。
葉長風冷冷一笑，看着孟迪生道：“你出題吧！”
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