第640章 他是何人？
銀妮搶在他的前面嗆白連旺才：“連旺才，我們家來親戚還要到你書記爹那裏報戶口嗎？”
連旺纔看到銀妮護着周勝利，以爲他真是她們家的什麼親戚，爲了能把她娶到手，他沒有與她對嗆，“我不是那個意思，是覺得從來沒有見過這個人，他的頭髮也不像理髮店裏給理的，好奇怪。”
金妮道：“是我理的。”
連旺才趕緊改口：“是大姐理的，怪不得不像咱莊戶人的髮型。”
說完，轉身進了村。
周勝利看着圍牆裏面的大片稻田，對三姐妹說：“你們家這片稻田最大可以養一千隻鴨子，在靠村的這一面的牆下搭上一排小棚子，下大雨時鴨子可以進來避雨，以免被雨水灌死，在稻苗沒有長對頭之前，它們還可以到小棚子裏避陽光。”
賀老實在圍牆的西南角留下一個門，主要是防家畜家禽的，小門上沒有用鎖，只是用鐵絲做了個鉤子，人進、出放開鉤子即可。
周勝利來到牆外面，沿着花牆用步量着走了一趟，在這個地方搭一個長三十米的不棚子便可滿足需要。
賀老實提着桶和推網從村子前面的河灘上走了過來，說：“河裏的水又退去了一大片，估計到明天早上洪水退去後小魚小蝦更多，明天多撈一些，四大方稻田每方放一桶。”
周勝利說：“明天早上我與你一起去，兩個人相互替換着效率高。”
賀金妮在牆裏面說道：“你不能去，我爹沒有多餘的夏天衣服給你穿，別弄髒了，喫過早飯還得陪着我去鄉獸醫站買鴨子的防疫藥。”
周勝利說：“鴨子出生後的第一次疫苗是病毒性肝炎滅活疫苗，五百三十隻共需要多少讓他們給定。”
賀金妮道：“我要你陪着我去不只是買藥，還有其他事情。”
賀銀妮道：“我姐是要你陪着他去，萬一碰到阮蛤蟆好拿你當擋箭牌。”
賀金妮臉色微紅，“就你嘴快，有備無患，不一定能用上。”
喫晚飯時，賀大嬸安排周勝利晚上與賀老實一牀睡。
周勝利說：“把你們老兩口給分開了不好意思，現在是熱天，你們給我一張席或草苫子，我自己睡。”
賀大嬸沒有說話，口快的銀妮說道：“你睡覺沒有蚊帳，到明天早上就只有皮肉沒有血了。”
喫過晚飯周勝利出門經過屋門口時發現，門口外面一側，難以計數的蚊子聚成一個直徑近一米的立體大圓球，細小的叫聲匯合到一起竟然像敲鑼一般，兩個人面對面說話，不大聲喊對方聽不到。
周勝利站在近處觀察着蚊子軍團，看到了蚊子飛行時的振翅，並且發現蚊子飛得很慢。他如果不失憶，一定會發現自己最近的功力有了很大提高。
他伸手快速抓向蚊子軍團，每次都能抓許多隻。因爲他已失憶，記不清蚊子飛行是什麼樣，還以爲蚊子一直飛得這麼慢。
他閒着無事，兩手交叉，一伸手抓一把，捏死後再伸手抓一把。
他沉浸在抓蚊子的興趣裏，不知過了多久，他面前的蚊子軍團圓球竟然變得只有籃球大小，很快就要成不了球形，而他的兩個手掌已經成了黑色。
另外一間屋的部門外同樣有一個巨大的蚊子圓球，聽得三妮說道：“你們一個大學畢業生，一個準大學生，給我講講這道數學題。”
賀金妮說：“讓你二姐給講，我學的那點數學成績，早就還給高中數學老師了。”
過了一會，聽得賀金妮問：“你從哪裏找的數學題，好像是高二的，你不是還沒學嗎？”
三妮說：“你們兩個給了我好大的壓力，我必須繼續保持年級第一，不然扯了賀氏三姐妹的後腿。”
過了一會，銀妮說：“我也不會做，不知這個小丫頭在哪裏找的古怪題。”
“我託人在書店買了一套恢復高考以來歷年高考試卷，這是往年的數學試卷，不是古怪題。”
三妮抗議道。
她又說道：“不知吳大哥能不能做出來。”
銀妮譏笑道：“你以爲你吳大哥是萬能的，懂得科學種田，還會解答高考的數學難題。”
金妮道：“讓三妮試試也行，我也感覺他有時一問三不知，像個傻子，但語言邏輯性那麼強，懂得的知識又多，像是受過高等教育的。”
三妮出了她們母女四人住的房子，看到周勝利正在抓蚊子，喊道：“吳大哥。”
周勝利正沉浸在抓蚊子的樂趣中，不知有人喊他，繼續抓個不停。
“吳大哥！”
三妮走到跟前又喊了一聲，還推了他一把。
周勝利這才反應過來，應了一聲，停止了手裏的動作。
“吳大哥，你與蚊子打架，你傻不傻？用手能抓住……”
她本來要說“你用手能抓住蚊子？”但忽然發現，這個門口的蚊子軍團小得可憐，而自己屋門前的蚊子軍團大得像自行車軲轆。
再看周勝利的兩手，已被蚊子屍體污染成黑色的。
周勝利也看到了自己兩隻手掌的顏色，說：“對不起，我先洗洗手，別嚇着你。”
他到自來水管下面的水泥池子旁洗乾淨了雙手，還放在鼻尖前聞了聞，確認沒有什麼異味才返回來問：“你找我有事？”
“我、我有道數學題不知怎麼解，大姐、二姐都不會，想讓你給看看怎麼解。”
周勝利對自己能不能解數學題沒有任何把握，說：“我也只能試試看。”
來到母女四人的房間門前，周勝利停住了腳步。
三妮催促道：“你進去吧，娘正在刷鍋洗碗，大姐二姐都穿好了衣服。”
周勝利這才咳嗽一聲進了屋。
他拿過三妮手裏的試卷題審了幾遍，腦子裏閃出了兩種解題方式，問道：“這道題是高中幾年級的試題？”
三妮說：“是往年的高考試題。”
周勝利給她解釋說：“這道題有兩種解題的路子，一種全部用高二學過的原理、定律去解，過程複雜一些，一種是用高三學過的原理、定律去解，要簡便得多。既然是高考試題，用簡便的那種方式解。”
金妮說道：“她開學上高二，你把兩種方式都解給她看，讓她把解題過程的分列式子都留下來，往後也許能用得着。”
周勝利一邊列計算式子一邊說着原理、定律，引用着數學公式，筆下沒有任何停滯。
他剛被救時大腦混沌一團，下午講解了稻鴨魚生態混養技術，感覺到腦子裏有了一點空間，隨着講解數學題，他感覺到空間被不斷擴展。
在他的講解過程裏，一個個的數學公式、定律、原理源源不斷地蹦入他的大腦。
剛剛參加完高考的銀妮後悔地說道：“我怎麼不早認識你一個月，早認識你，我的數學成績還能提高一截。”
講完了題，周勝利很自覺地離開了這個房間，回到他與賀老實住的房間休息。
賀大嬸發現僅僅是半個下午，自己的三個女兒對這個陌生男人都表現出親近的舉止，問她們：“剛剛他給你們講什麼講得這麼熱鬧？”
銀妮在場時，話永遠是她先說：“三妮有一道數學題不會做，我和大姐也不會做，大姐說讓他給做題試一試他究竟是幹什麼的。他過來邊講邊做，竟然用兩種方式做出來題。
我們正在分析，以他的高中數學知識掌握的程度，和他現在的大體年齡來看，他很可能也是個大學畢業生。我覺得他有有可能是農業技術員，大姐說農業技術員的皮膚應當比他黑，三妮說他可能是高中的數學老師。”
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