第467章 問題很嚴重
上場的兩個中年女人一人拿着一個話筒！
其中一個人開口道：“大家好！我叫李秀蘭，金陵人！非常激動來到了波波老師的節目！”
另一人也開口道：“大家好！我叫王月平，也是金陵人！我是李秀蘭孩子的班主任老師！”
“哎喲！我還以爲你們是兩姐妹呢，原來你還是班主任老師呀！”周波波做作的聲音響起。
他繼續道：“那你們今天過來肯定是爲了這個小女孩吧！”
“是的！波波老師！我們是真的沒有辦法了，纔來到節目組，希望您能幫助我們，改變這個孩子！”
孩子母親李秀蘭神色焦急的說道，顯然在她看來孩子的問題不小！
周波波安撫道：“孩子媽媽！你彆着急！既然你來了，肯定是信任我周波波纔來的！問題包在我身上！”
“對對！我是您的忠實粉絲，就是信任您才報名來的！”李秀蘭搶話道。
嘉賓位子上，秦楓略微嘆息。
周波波的忠實粉絲，嘖嘖，那樣孩子出現問題，這就很正常了！
“孩子媽媽！你放心！今天不僅有我周波波在，現場還有一位國外知名的成功學大師，和國外聞名的情感專家！”
“有我們三個在，就是再有問題的孩子，今天都能讓她恢復正常！”
周波波拍着胸脯，順便再度給張建仁和周媛打call鍍金！
至於秦楓，則被他自動忽略了！
“太好了！波波老師！真是太感謝您！”李秀蘭激動起來，對周波波的話沒有半分懷疑。
“好！那你現在來給我們講一下，你孩子到底是哪方面出現問題了？”周波波詢問道。
李秀蘭頓了頓，開始緩緩講述了起來。
“波波老師！是這樣的，我們家欣欣從小腦子就笨，學習不好。”
“學習不好就算了！可她還不爭氣，她性格自卑內向！在學校裏跟同學也不合羣！”
“前段時間，她考試沒有考好，班主任老師給佈置作業，讓她把知識點抄寫幾點加深記憶！”
“可誰知道她因爲沒有完成作業，竟然連學校都不敢去了。”
“波波老師，你說這孩子怎麼就內向到這種程度呢？”
“我和她爸可都不是這樣性格的人，真不知道她這是隨了誰！可讓我們操碎了心！”
李秀蘭說着還氣的伸手在小姑娘頭上指了一下，小姑娘頓時把頭再埋低了幾分！
李秀蘭剛說完，旁邊孩子班主任王月平拿起話筒。
“波波老師！我是月月的班主任老師！對於這個孩子的目前的情況我是有絕對發言權的！”
“我們老師是最辛苦的職業，因爲我們揹負着孩子的未來，揹負着家長的期望！”
“本着對孩子認真負責的態度，我雖然平時的管理嚴格，但我問心無愧的說，一切都是爲了孩子！”
王月平先義正言辭的給自己臉上貼金。
旁邊的李秀蘭跟着奉承道：“王老師！我們家長理解！什麼都理解！您管孩子我們絕對支持！”
王月平微微點頭又道：“欣欣的情況，就是典型不開竅，聽不進任何教導的孩子！”
“她把自己的內心封閉了！拒絕和家長、老師溝通！甚至連同班同學都跟她玩不到一起去！”
“我們成年人都知道學校也是個小社會！可欣欣對於交際方面，絲毫不懂！”
“說的嚴重點，她的存在甚至影響了我們整個班級的團結性！”
“不過我並沒有放棄她！因爲我是老師！所以我答應了和欣欣媽媽一起過來節目組，希望波波老師您能幫幫我們！幫幫孩子！”
王月平說完放下話筒！
周波波滿臉正色：“來！讓我們先給這位負責任的班主任和這位救子心切的母親來點掌聲！來點鼓勵！”
現場的掌聲啪啪響起！
“謝謝大家的鼓勵！”
“謝謝大家！”
李秀蘭和王月平兩人激動的連連道謝，看向周波波時，她們倆眼睛都放着光！
秦楓嗤之以鼻，周波波這種小恩小惠小心機還真是能收買中年婦女的好感啊！
“欣欣小朋友？”
周波波笑着喊向一直低着頭的小姑娘。
“死丫頭！波波老師叫你呢！”李秀蘭推了一下欣欣。
欣欣這才弱弱的擡起頭瞥了一眼，然後趕忙又低下頭。
“波波老師！您不要介意啊！這丫頭現在就是有毛病！”李秀蘭不好意思笑道。
周波波面色凝重道：“看來咱們欣欣的問題還真是不小呢！”
說完他看向嘉賓席：“欣欣媽媽！欣欣班主任！上面那兩位就是國外知名專業人士！讓我們先聽聽他們的意見好不好？”
“好的波波老師！”
兩個中年女人異口同聲道。
“張大師！剛纔孩子的情況也介紹了，您有什麼看法？”周波波看向張建仁！
張建仁板着臉：“欣欣媽媽！我毫不誇張跟你講！你家孩子的問題非常嚴重！不僅是嚴重的心理問題，還有嚴重的人格問題！”
張建仁話音剛落，現場的私語聲響了起來。
“嘖嘖！國外的大師就是不一樣啊！看問題就是這麼深刻！”
“那不是廢話嗎？人家可是境外來的！國外的人，那能不厲害嗎？”
“就是！能上波波老師嘉賓席的，難道還能是普通人嗎？”
“那可說不定！旁邊那個玩手機的年輕人，不就是個打遊戲的麼！”
“那是個例外！就是想蹭波波老師的熱度火一把的！肯定是給節目組錢了，波波老師也沒有辦法！”
……
這些竊竊私語聲音並不小，張建仁也能聽到些許！
當他聽到觀衆們開始無腦捧她的時候，張建仁心裏那個順暢啊！
對！就是這個感覺！就是這個熟悉的味道！
當初他在鬥音還是超級大V的時候，耳邊都是這樣恭維的聲音！
“張大師！您能具體說說嗎？”李秀蘭追問道。
張建仁依然板着臉：“一個孩子！因爲作業完不成，就不去學校！”
“你們解讀這種行爲是孩子害怕，但是在我們專業人士的眼裏就不一樣了！”
“欣欣這種行爲，是公然對抗規則！”
。