第二十二章：下課後的請教
但是也有一些無法做到的，比如羅恩，他的魔杖是查理畢業後換魔杖時換下來的，和他本人並不契合，所以他施展魔法很費勁兒。
當然除了羅恩，還有納威。這位主要就是因爲自卑，心態出了問題。納威不缺乏勇氣，但是在平時很自卑，不是因爲家庭的原因，而是因爲他自身的原因。
他魔力暴動的時間很晚，八歲了還沒有出現魔力暴動，他的阿爾吉伯父將他從黑湖碼頭扔下水都沒能讓他魔力暴動。
第一次魔力暴動是因爲阿爾吉伯父又一次危險的實驗，他準備將納威從三樓窗戶扔下去，但是這只是嚇唬一下納威，爲了讓他情緒緊張或者害怕從而魔力暴動。
但是卻手滑了一下，納威直接摔下去了，然後再掉落的過程中，納威第一次魔力暴動了，直接讓他飛了起來，甚至飛出去很遠，都飛過了自家院子，來到了馬路對面。
只不過這個過程並不友好，而且覺醒出來的魔力波動也很微弱，這讓納威很是自卑，認爲自己學不好魔法。
所以納威是因爲不自信，巫師的魔法不僅僅是魔力和咒語或者魔杖的動作。還有非常重要的一環，那就是巫師本人的情緒，是相信的力量。
小巫師認爲自己能做到，那麼他的魔咒就能很快釋放出來，如果自己都懷疑自己，那麼原本能做到的魔咒都無法釋放了。
構成巫師的三個維度物質維度是基礎，決定了最基本的魔力能夠連通三個維度的前提，必須是具有巫師資質的人才能擁有魔力。
而靈性維度和精神維度，則是對這個基礎的增幅，靈魂強大的巫師，魔力就會充沛，釋放的魔法威力就會更大。
精神越堅定的巫師，釋放魔咒的情緒會強，不管是正向的情緒又或者負面的情緒，都需要堅定的意志才能發揮作用。而這種堅定的精神也決定了魔法的威力與成功率。
當然這些弗立維教授都不會對新生們說明，畢竟他們還沒到學習這麼深入的知識的時候，要到六年級開始纔會接觸這些內容。
兩個學院的小巫師們都開始收拾課本，然後三三兩兩的一起互相議論着，去上下一節課了。
而西莫則是留了下來，他有些事情要去找弗立維教授。
“弗立維教授，我有些問題想要請教你。”西莫在弗立維教授準備離開的時候叫住了他，並且向他請教。
“是斐尼甘先生啊，你好，有什麼問題就直接問好了，我很樂意爲你解答。”弗立維教授說道。
“教授，我有一個疑問，一個人的魔力能夠具有兩種不同的效果嗎？”西莫問道。
“這個，不可能吧！因爲每個人的魔力都有着獨一無二的特性，幾乎不可能出現兩種不同的效果。”弗立維教授說道。
“真的嗎？可是爲什麼我的魔力有兩種可能呢？”西莫問道。
“什麼？你說你的魔力有兩種可能性？你釋放一點魔力讓我看看。”弗立維教授有些激動了，這是一個重大發現，一個巫師居然有兩種魔力特性。
。