第529章 靈活變通

作者:榮王小蓋子
掃了一眼禮單。

  常向東最想送的就是工匠。

  士農工商,四民之間的關係理應平等,當全面有序的發展。

  但在歷史進程中,歷代中原王朝,無不只選了士農兩大階級,甭管是王朝初年的重農之策,還是皇朝中後期的養士風氣,神州的絕大多數利益,不過是在士農階級中滾動。

  表面來看,長期的情況下,士族的生活遠比農業生產者來的好,老農民好似不曾得到過實惠。

  但這忽略了數量談個體,士族多少人呢?農民又有多少人?

  想要農業生產者,全都活得和士族一樣,要麼提升生產力,要麼革新工商業,不然再無第三法。

  可偏偏工商就是被忽視的,是小娘養的,爹不親孃不愛。

  瓊海眼下能發展得好,就是抓住了工商,不斷提升工商的社會地位,保障工商階級,給予工商階級足夠的上升空間,對於人才的看重達到一巔峯。

  雖然各類移民政策沒有明確寫這些,但字裏行間,懂得都懂得。

  移民官員招下一位工匠,就是要比招攬十位青壯獎勵多,當招到十里八鄉都認可的工匠,這類工匠往往會被請上馬車送走,若是那種有傳承技藝的,捏了某些法門的,更是會直通常向東的辦公桌。

  可惜的是,有經驗,有技藝的匠人太少,要麼被大明工部所得,限制了自由,要麼就是因守不住手藝而混入茫茫人海中。

  半年時間內西山招了一百四十多人,差不多已將南直隸搜刮了一遍,想要進一步擴大戰果,短期內根本沒戲。

  至於走出南直隸,真當那些投靠瓊海的各路富商都是死的,沒張心眼的,等你去招人,雞毛都得不到。

  “其實我一直都有一想法!”黃興也覺得這份禮單不夠重。

  “講!”

  “我在想要,中原成熟的匠人,要麼入了工部做事,要麼就是自己的營生,我們招攬都是各類因意外而破落的匠人,這類匠人不管在時候都是少數。

  進了工部的匠人,我們找不到,也招不得!

  可那些有營生的匠人,一門營生又有多豐厚,我看也就剛剛足夠一家喫喝,多也多不到哪裏去。

  不跟我們走的原因有很多。

  可如果,我們付錢讓他們幫我們培養學徒呢,不需要教授太多,一個基礎就可以了……”

  啪!

  不等黃興說話,常向東激動一巴掌空拍,響亮巴掌聲響起,“說的好啊,我怎麼就沒想到呢!

  有營生的工匠不願意走,各家有各家的理由,我們也不能強拉。

  但是他們的生活……”

  常向東臉上笑意燦爛,有營生又如何,活在重農重士的封建社會,註定工商羣體的日子不好過。

  自身沒有土地,只有一手工作,就算有鋪子,銷售對象多位窮人的匠人,一年能賺幾個錢?

  敬業齋什麼都不缺,就是不缺銀子!

  代爲培養,只要基礎,將暫時年輕太小,不適合南下的孤幼安排去學藝,匠人門多了一份營收,瓊海得一批有基礎的小學徒,這他媽是雙贏!

  更關鍵是,藉此是能拉攏人的!

  人心都是肉長的,長期接觸下石頭都可以焐熱。

  同時也可深度瞭解匠人的手藝。

  從一推三,常向東思路飛快。

  “天才的主意,我知道接下來該怎麼做了!”常向東大笑道。

  “……”

  相較於常向東的狂喜,黃興則一頭霧水,哪來的這般激動?

  莫非真的失心瘋了?

  直至常向東將心中想法全數道出,黃興方纔明白過來,常向東因何而興奮。

  厲害了!

  不愧是大王所看中的人,一息百念,他本人只是提供了一個思路,可誰曾想過,常向東能在怎麼短的時間內,從這一個點無限延生出去!

  “尤其是劇變來臨的時候……”黃興說出最後一點。

  中原劇變這四個字,對他們來說並不陌生。

  這話若是一般人說的,八成會被當成瘋子來處理,大明立國之穩,功勳之重,民心之安,立國後清溯吏治,撫民重農,重塑江河,這種情況下任何人想造反皆不亞於做夢。

  可這話是從大王口中說出來了,就需上心。

  至少,就目前來說,朱允熥還沒做出過錯誤判斷,無數的成功,百萬民心加持,其言便是金科玉律,理解得了去理解,理解不了那就是你的格局小了。

  在這種結果逆推的情況下,無數日常藏在水下的矛盾,看似沒大問題的問題,全數被有心人扒了出來,扒了越多,挖得越深,心中所念越發堅定。

  甚至不少人在這一過程中,完成自我洗腦,將接下來要乾的事,定性爲撥亂反正,清疏本源之舉,是功德!是大義!是責任,是他們這一代義不容辭的事!

  唯有他們,才能扛起重塑中華的重任!

  唯有他們,才能代表廣大的漢族同胞!

  真就是迪化腦補,法力無邊。

  當朱允熥探查到這類思想的時候,其人也是醉了。

  ……

  “這件事我來策劃,核心就是兩點人和技!

  人,南直隸之地,已經被我扒了乾淨,但北方天災依舊,如今又縫北伐,官府無力,一場寒歲一場劫,今年不知有多少人家要賣兒賣女!

  我讓商隊走一波,儘量挑選六到八歲的男女兒童,爭取用半年到九個月的時間,將這些孩子培養出來。

  然後就是技,那些人有水平,這些我們收集了不少。

  不過還是要繼續做文章,有錢,有勢,背景深厚的,學徒數十,送進去了也學不到東西。

  品德不好也要剔除。

  瓊海缺人,但不是什麼人都收,完不能因此毀了苗子!”

  黃興快速完成思路上的重組。

  “人這一塊,若是遇到賣兒賣女的,可以視情況考量其家庭,若是父母品德沒問題,真因災而落貧,孩子我們先帶走,剩下的交給移民人員合十!”常向東補充道。

  人都是有感情的,洪武年間是難,百廢待興,但孤幼兒童講真沒以前多。

  就算那些賣兒賣女的,也多數真的貧苦,活不下去。

  道理上,買賣而來的性命就跟了主人,一日爲奴終生爲奴,法理上與親親父母再無關係,加之從小培養,可長期考察其品性及奴性,這也是一代家生子主要來源。

  但瓊海賣人不是買來當奴隸,而是要當有用之人來培養,感情上若是有所缺失,誰也說不好未來如何,最好是父母也帶走,待到一定時間給一個全家團員的機會。

  “這是當然,不管是唯纔是舉,還是唯德舉用,無不極左極右,爲未來計,爲瓊海日後計,我瓊海精英當德才兼備!”黃興笑道。

  。

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