第161章 曾何幾時。
“友善，人家的東西一律不要收，想幫的話是不能求回報的，不然就是交易，而不是幫助。”
院長的這番話，總是在吳信的腦海中浮現。
老者的教育時刻銘記在他心中，他也爲之努力，希望成爲一個堂堂正正的人。
要正直，要誠實，要善良。
要爲社會的發展貢獻自己的一份力，要幫助那些弱小無助的人，爲更多的人提供服務，爲還處在貧困、不公之內的人伸出援手。
但在經歷了許多事情之後，光影相隨之後，成長的陰影，經歷的事情讓他朝着這個方向前進的腳步爲之夭折。
就如同許多人一樣，倒在了平庸的路上。
他虛僞，他自私，他市井。
他站在截然相反的道路上，站在自己的角度上朝着一個又一個的類似曾經他的人，那些爲夢想爲之努力的人發出了嘲諷。
但，這是對的嗎？
這很顯然是錯的。
所以，他想…
如果院長還在世的話，且還站在他的面前的話，那一定會對他說：“友善，路走錯了。”
是啊，路走錯了。
可已經到了這步，他又怎麼樣才能回頭呢？
他不知道。
但，如果現在有人問他你心中說真正的道路是什麼樣的？
他理想中的自己又是什麼樣的？
他會回答說…
正擺在他的面前。
【解放五年一月十日，你率軍少量精銳星夜渡江，襲擊了嚴白虎的所在船隊，展開了在歷史上最瘋狂的斬首行動。】
【而歷史，也在你的瘋狂中，悄然來到的拐角點。】
【當嚴白虎的揚州水軍們看着江面上飄來的數十條空無一人的破船鬨笑，覺得這只是大明決戰前一次愚蠢的試探時。】
【你卻早已持長刀躍入了深不見底的江水之中，身後的軍兵們更是緊隨。】
【你們潛藏在夜色裏，把生死置之度外。】
【任誰也沒想到，你是如此的瘋狂。】
【任誰也沒想到，當你率領的兩千名渾身滴水的敢死隊，突然出現在嚴白虎所在的戰船下，並突然發起進攻時，嚴白虎的四萬大軍竟如雪崩般潰散。】
【而嚴白虎同樣也至死都沒想通，數日之前他還在做着擊敗你的美夢之時，在數日後便迎來了如此結局。】
【史載你此次戰役“手斬賊首，衣甲盡赤，大勝而還”。】
【你再一次創造了一個神話。】
【但這次神話卻遠遠沒有結束。】
【因爲在嚴白虎被你斬首的消息，纔不過傳出了數日後，交州牧李寧便被嚇破了膽，向你請降。】
【畢竟在他看來——】
【你不足一月就拿下荊州，數日之內就將要拿下揚州，那他還打什麼？】
【他覺得也許自己面對的不是人，而是真正的天命。】
【所以，與其拼死抵抗最後小命不保，那還不如投了算了。】
【因此，於解放五年三月，你在留下了部分軍兵接收揚州和交州，並接受交州牧李寧的跪地乞降後，便帶着剩餘軍兵從荊州準備前往益州。】
【而這，也是讓你身上神話更上一層樓的開始。】
【解放五年五年四月，你率軍剛到益州域內，部分帶着刀劍還在與益州牧孟青抗爭的百姓們便大開城門，喜迎解放之師。】
【他們高呼着——】
【“王侯將相寧有種乎！”】
【“天下是百姓的天下！”】
【這讓你明白了。】
【他們是你的同志。】
【也讓你明白了。】
【也許在悄然之間，星星之火，早已燎原。】
【你親自下馬慰問他們。】
【他們向你抱以崇拜的眼神。】
【明明未曾蒙面，但你們卻感覺到了前所未有的親近。】
【他們的思想很純樸。】
【他們的思想很純粹。】
【你很喜歡。】
【他們的抗爭是真心爲了解放事業。】
【而與之交談中，你也認識了他們的領袖——】
【一個年不過二十的年輕人——謝光。】
【這個在他人嘴中，明明非常義氣，脾氣也非常暴躁的年輕人卻在你面前表現的非常靦腆。】
【讓你似乎看見了曾經的自己。】
【他對你的事蹟耳熟能詳，甚至非常崇拜，猶如面對神明。】
【這使得你雖然笑着傾聽到了最後，但在邀請他加入替天教，加入大明之前，卻還是糾正了他的錯誤——】
【“當你訴說我的事蹟時，並對我瘋狂崇拜時，我很開心。”】
【“但…朋友，我想強調的是，我成功的後面不是我的功勞，而是他們。”】
【你指向並肩作戰的軍兵們和曾和你一起進行瘋狂斬首行動的親衛。】
【“也許在未來，在我們戰勝一個又一個的困難把解放事業更進一步的時候，會讓其他人覺得這是我吳信一人的努力。”】
【“但這是不可能的。”】
【“畢竟我一個人是做不到的。”】
【“所以朋友，請你記住。”】
【“解放的事業的前進，是所有同志充滿夢想，心懷勇氣，拋棄性命所付出的最誠實的努力。”】
【“這其中，包括你，也包括我，也包括我們身邊所有人。”】
【說罷，你親自爲他理了理衣領，並在他錯愕的目光中，向他鞠躬。】
【“而這次我要謝謝你，讓我們的同志又可以少犧牲了。”】
【你的感謝讓他不知所措。】
【但在你出言邀請他一起爲解放事業奮鬥的時候，他卻激動的難以自已，欣然接受。】
【因此，於次日，你便帶着他與麾下軍兵再次踏上了征程。】
【解放五年五月五日，你率軍攻破成都，並把益州牧孟青斬首示衆。】
【天下一統。】
【而在天下一統的那一刻，你也在成都的府衙內，在自己隨身帶着的簡牘上，寫下了一行字來告誡自己。】
【這是你的習慣。】
【也是你時刻警醒自己不要陷入驕傲或被權力衝昏頭腦的保障——】
【解放五年五月五日午。】
【院長，還是老樣子，我想念您。】
【您的教導，我時刻銘記於心。】
【而就像你經常教導我的一樣，我現在也真正成爲了一個堂堂正正的人。】
【成爲了一個幫助弱者，老人甚至於各式各樣人的年輕人。】
【但在這期間，我身上的責任也愈發繁重。】
【這讓我深深感受到了你曾經所言的歷史使命感——也即在時代的變遷中，那些努力的年輕人身上的責任。】
【我將來要做的事還有很多。】
【所以，我請求您，不要從我心中離開。】
【我將繼續遵守你的教導，做一個無私的人，沒有任何私心的年輕人，爲社會作出貢獻的年輕人。】
“……”
可以說，隨着這段消息落下。
吳信突然就感覺自己眼睛明顯就一酸，有些溼潤。
但最終…
依然還是忍了回去。
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