第704章 別人家的媽媽
所以別人家的孩子是一個滔滔不絕的演說者,孩子會傾訴,會說學校的課堂趣事與疑問,會談同學間的蜜語和矛盾,讓自己從密閉緊張的學習氣氛中會釋放出來。
別人家的媽媽幽默是一種人格魅力,這種人格魅力來自於智慧、學識和修養。幽默可以巧妙的緩解緊張的情緒,幽默可以減少慣性地抱怨,幽默可以平復激烈的衝突。
所以別人家的孩子,生活在充滿歡聲笑語的家庭。每次回家都是充滿期待的,因爲家裏有愛他的人。
別人家的媽媽都是烹飪達人,孩子處在成長期,一日三餐尤爲重,所以他們會給她的孩子做好食物,那是一個家庭獨有的味道的飯。
所以別人家的孩子會很幸福,因爲他們根本不會考慮家務問題。回家之後,只要喫完就是寫作業,然後做各種自己自己想做的的事。
別人家的媽媽不會爲家庭教育無力找無力的藉口,別人家的孩子纔不會遇事躲閃、退縮;別人家的媽媽傳遞着愛與正能量,別人家的孩子才內心陽光、可愛溫暖;別人家的媽媽懂得用心經營生活,別人家的孩子才認真、優秀;.......
獨孤雲婷的學習生涯中,有太多太多的別人家的媽媽了。但是她沒有,就她沒有,哪怕她努力的活成了別人家的孩子,可是她沒有快樂了。
她的媽媽不會來門口接她,都是奶奶去的;她的媽媽不會聽她講故事,因爲她忙着給弟弟做胎教,講故事;她的媽媽也不會給她做飯,她回家之後,都是喫奶奶做的,或者自己做。
她的媽媽對於家庭教育無力的時候,只會打她,問她爲什麼那麼沒用;她的媽媽也沒有給她傳遞過愛和正能量,只有謾罵與毆打;她的媽媽也不曾用心經營過生活,反正都是別人的錯......
她在這樣的家庭情況下,還能夠長大成人,她有些時候都覺得神奇。但是她從來不會說是感恩那一家人,他們哪裏配。
除了把她帶到這個世上來,沒有做過一件對得起她的事。她就是個工具,幹活的工具,什麼事都要就着弟弟。
二弟是個乖孩子,從小就和她親,也聽她的話。可是後面從媽媽肚子裏爬出來的小弟,她連他的死法都想好了。
她一開始也以爲小弟是個好孩子的,可是並不是這樣。她熬過媽媽的孕期,想着她生了就好了,可是真的是這樣嗎?
她生了小弟之後,一家人的確是放心了,至少是個男孩子。所以也是像當初寵着二弟一樣寵着他,她和二弟更沒有存在感了。
這都不是最關鍵的,他也沒有二弟那麼乖。每次她去抱他,他就哭,而媽媽以爲她掐弟弟,所以不由分說就打她。
可是久而久之,小弟看着她就哭,媽媽才知道她錯怪她了,可是她不會有歉意。本來就是自己的女兒,打了就打了。
然後因爲這個,她還少幹了很多活,因爲弟弟開始學走路了,不想看見她,她就在屋子裏待着,別出去嚇着弟弟。
畢竟這個弟弟是個智力正常的,可不能被她給嚇着了。但是她並沒有像對二弟一樣,覺得開心。
因爲她的存在感更低了,哪怕不出門,就待在房間裏,都不影響她做出氣筒。還不是一個人的出氣筒,每次她的弟弟情緒不對,她媽媽一生氣就打她。
哪怕她什麼也沒做,都是她的錯。而這個時候,除了傻傻的二弟,沒有一個人心疼她。傻弟弟會看着她身上的青紫,給她吹吹。
然後說着姐姐不疼,姐姐不疼,我吹吹。獨孤雲志,是她在那個家的救贖,哪怕他智力有問題。
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