第704章 別人家的媽媽
所以別人家的孩子是一個滔滔不絕的演說者，孩子會傾訴，會說學校的課堂趣事與疑問，會談同學間的蜜語和矛盾，讓自己從密閉緊張的學習氣氛中會釋放出來。
別人家的媽媽幽默是一種人格魅力，這種人格魅力來自於智慧、學識和修養。幽默可以巧妙的緩解緊張的情緒，幽默可以減少慣性地抱怨，幽默可以平復激烈的衝突。
所以別人家的孩子，生活在充滿歡聲笑語的家庭。每次回家都是充滿期待的，因爲家裏有愛他的人。
別人家的媽媽都是烹飪達人，孩子處在成長期，一日三餐尤爲重，所以他們會給她的孩子做好食物，那是一個家庭獨有的味道的飯。
所以別人家的孩子會很幸福，因爲他們根本不會考慮家務問題。回家之後，只要喫完就是寫作業，然後做各種自己自己想做的的事。
別人家的媽媽不會爲家庭教育無力找無力的藉口，別人家的孩子纔不會遇事躲閃、退縮；別人家的媽媽傳遞着愛與正能量，別人家的孩子才內心陽光、可愛溫暖；別人家的媽媽懂得用心經營生活，別人家的孩子才認真、優秀；.......
獨孤雲婷的學習生涯中，有太多太多的別人家的媽媽了。但是她沒有，就她沒有，哪怕她努力的活成了別人家的孩子，可是她沒有快樂了。
她的媽媽不會來門口接她，都是奶奶去的；她的媽媽不會聽她講故事，因爲她忙着給弟弟做胎教，講故事；她的媽媽也不會給她做飯，她回家之後，都是喫奶奶做的，或者自己做。
她的媽媽對於家庭教育無力的時候，只會打她，問她爲什麼那麼沒用；她的媽媽也沒有給她傳遞過愛和正能量，只有謾罵與毆打；她的媽媽也不曾用心經營過生活，反正都是別人的錯......
她在這樣的家庭情況下，還能夠長大成人，她有些時候都覺得神奇。但是她從來不會說是感恩那一家人，他們哪裏配。
除了把她帶到這個世上來，沒有做過一件對得起她的事。她就是個工具，幹活的工具，什麼事都要就着弟弟。
二弟是個乖孩子，從小就和她親，也聽她的話。可是後面從媽媽肚子裏爬出來的小弟，她連他的死法都想好了。
她一開始也以爲小弟是個好孩子的，可是並不是這樣。她熬過媽媽的孕期，想着她生了就好了，可是真的是這樣嗎？
她生了小弟之後，一家人的確是放心了，至少是個男孩子。所以也是像當初寵着二弟一樣寵着他，她和二弟更沒有存在感了。
這都不是最關鍵的，他也沒有二弟那麼乖。每次她去抱他，他就哭，而媽媽以爲她掐弟弟，所以不由分說就打她。
可是久而久之，小弟看着她就哭，媽媽才知道她錯怪她了，可是她不會有歉意。本來就是自己的女兒，打了就打了。
然後因爲這個，她還少幹了很多活，因爲弟弟開始學走路了，不想看見她，她就在屋子裏待着，別出去嚇着弟弟。
畢竟這個弟弟是個智力正常的，可不能被她給嚇着了。但是她並沒有像對二弟一樣，覺得開心。
因爲她的存在感更低了，哪怕不出門，就待在房間裏，都不影響她做出氣筒。還不是一個人的出氣筒，每次她的弟弟情緒不對，她媽媽一生氣就打她。
哪怕她什麼也沒做，都是她的錯。而這個時候，除了傻傻的二弟，沒有一個人心疼她。傻弟弟會看着她身上的青紫，給她吹吹。
然後說着姐姐不疼，姐姐不疼，我吹吹。獨孤雲志，是她在那個家的救贖，哪怕他智力有問題。
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