第八十三章 開祠堂
“在一個小時以前，市裏的11o指揮中心先接到了報警電話，隨後，我們就趕了過來了，封鎖了現場，馮處在接到這裏的情況通報後，馮處也過來看了一下。”
子彈飛來的方向一片混亂，人流洶涌，根本看不出是誰開的槍，這也難怪，狙擊手本來就擅長隱匿，若是輕易被人現那還叫狙擊手？
忽然，一連幾個沙包晃動過來，將洪武的路全都堵死了。
當晚上大家熄燈睡覺的時候，葛明作了個總結性的言。
“洪武。”葉鳴之忽然道，“你是不是打算過完年就出去狩魔？”
龍烈血他們四人一坐下，瘦猴小聲地對坐在他旁邊的小胖說了一聲，“有戲！”。看着抑制不住眉開眼笑，偏偏還要故做正經的瘦猴，小胖有些鬱悶了，難道還真如瘦猴來之前所說的，今晚還會來幾個什麼“畢業前最後的告白”不成，日！
龍悍的報告誇獎自己的少，批評自己的多。
但仔細想來卻讓他有些猶豫，一來此人來歷不明，他對其一點了解都沒有，難分善惡；二來他不認爲自己有什麼值得人另眼相看的地方，人家忽然這樣說是爲了什麼？
“可華夏武館並不是誰想進就能進的，作爲武修的夢工廠，華夏武館對學員的篩選十分嚴格。”
也就是在今天，他生生用拳頭敲破了一頭六級獸兵的腦袋，捶死了一頭嗜血蠻牛，可他還不滿意，若是讓別人知道他一個五階武者生生用拳頭捶死了一頭六級獸兵的話肯定會驚呼，太變態了！
趙靜瑜回到宿舍，剛好許佳也在，許佳一看到趙靜瑜滿面春風的樣子就笑了起來。
“嗯，板斧厚重，大開大合，和你的性格倒是相得益彰”洪武看了一眼，由衷的讚道。
“……人體的要害基本上都是分佈在人體的中軸線或中軸線附近……”
“你看出來了？”
洪武以前一直不明白祕術究竟是怎樣一種存在，它不是修煉法門，也不是武技，那又是什麼？
洪武有幸自古碑上學到這一絕技，一個月以來也曾研究過數次，可都沒能領悟出任何東西，因爲那只是一道道奇特的符號，一個個怪異的文字，他不明白符號的含義，也看不懂那些怪異的文字。
房間中黑暗裏所透露出來的那種氣息，沉默得讓人瘋……
這次的全國高等教育工作會議的時間比以往任何一次開的都長，也比任何一次都激烈。這次會議的時間是原定時間的兩倍，會議的進程也出了所有人的預料，事實上，在會議還沒過半的時候，這次會議已經失控了。在楚大炮的一通猛轟之下，原本在某些人眼裏應該順理成章來個“圓滿結束”的會議演變成了一場曠日持久的爭吵與討論，一些所謂的“專家學者”支持教育產業化的論斷和依據，被楚震東轟得體無完膚，有的人，更是被楚震東在會場上指着鼻子大罵漢奸。楚震東這次是真的豁出去了，整個會議期間，他須怒張，脣舌似劍，打得那些鼓吹教育產業化的人毫無還手之力。
第二大，劉祝貴睡了個差不多的時候，起了牀，時間也差不多十點了，他略一收拾，就出了門，一出門他就覺得不對勁，怎麼小溝村的人呢？按理說，平常這個時候小溝村沒這麼冷清啊，怎麼現在就像個死城一樣，這裏面，透着蹊蹺，正在他猶豫的時候，兩個小孩，大概**歲的樣子，很高興的一邊喊着，一邊從他身邊跑過，聽小孩嘴裏喊的，好像是什麼“看大車，看大車的”，劉祝貴帶着一絲疑惑也就順着那兩個小孩的方向過去了，那是通往村口的方向，還沒到村口，他就感覺村口那裏很喧囂，等到了村口一看，他嚇了一大跳，只見村口密密麻麻的站滿了人，有的小孩騎到了大人的脖子上在上面嚷着，氣氛很是熱烈，最讓他覺得不可思意的是，有好多人還穿麻、穿白，腰間繫着草繩，劉祝貴一看，暗罵了一聲就粗魯的分開前面的人，往人從當中擠了進去，他到要瞧瞧，這幫刁民興奮個什麼！
“以絕命飛刀的手法施展飛刀，竟然能讓一柄飛刀蘊含自身百分之百，甚至百分之數百的力量，且度更是快的不可思議，這樣的飛刀，誰能擋得住？”洪武僅僅粗略一觀便激動不已。
“你要求的，我可說啦！”瘦猴深深的吸了一口氣，臉上的表情是一片嚴肅，“你剛纔的表情，實在是很像人類正在進行着某種劇烈的生理活動！”
“老闆，要一張報紙！”
“好，老張，我會盡量爲你們多爭取一點時間，不過我估計最多不會過半個小時。”聽到張仲的回覆，董毅沉聲答應，而後掛斷了電話，重新撥號，向華夏武館的沈老彙報情況。
一聲巨大的響聲自遠處傳來，洪武看了一眼，不爲所動，重新盤膝坐在三尺石臺上，沉入修煉中。
一個區說大不大，說小也不小。
“日！”小胖先罵了一聲，“老大你說怎麼幹，要是實在不行的話，就叫我們家老爺子出馬，再加上冰河的老爸，我就不信那個什麼**村主任這麼牛b！”小胖的話代表了他和瘦猴的心聲，小胖的爸爸是搞建築承包的，手裏錢不少，各方面關係也很廣，而冰河的爸爸則是縣公安局的二把手，一邊有錢，一邊有勢，如果真的下了決心要搞劉祝貴的話，希望是很大的。
似乎，關於核心學員名額的事情已經不是什麼祕密了。
走進中心區域，洪武頓時感覺到了一種令人心悸的氣息，一種自靈魂上的壓迫力讓他很難受。
嘆氣歸嘆氣，可他還是說了出來：“第一個好消息是大哥上次雕的那對獅子拿到省城裏賣了個好價錢，有六萬八千塊塊，不僅這樣，當時有兩個gd人看了大哥雕的獅子，讚歎得不得了，說大哥的獅子有一股子威猛的氣勢，能鎮邪，當時就想要，後來那對獅子因爲答應了別人，讓別人拿了，那兩個gd人就預定了一對，談的價錢是八萬，他們先付了兩萬的訂金，剩下的錢交貨的時候再付！”
到了五點半，豹子來了，今天晚上歐老闆請喫飯，丁老大叫上了豹子，看時間差不多了，豹子就過來叫丁老大，提醒他不要爽約。
在不瞭解龍烈血的人看來，龍烈血是個怪人，龍烈血不愛說話，也很少對什麼問題表意見，有時候在教室裏一天，龍烈血所說的話加起來不會過1o句，平時也不見他做過什麼特別的事情，就算上課的時候，他也不算積極，雖然他從不遲到，但是除非老師叫到，否則他從來不會舉手回答問題。但就是這麼一個讓人感覺毫無出奇之出的人，如果你走到一中的高三（1）班教室的話，坐着五六十個學生的教室裏，你第一眼看到的人，只會是龍烈血，而不會是別人，這是一種很難解釋的感覺，就象在一把裝滿綠豆的篩子裏放上一顆大棗一樣，你第一眼看到的只會是大棗，正如此刻，上了一下午的自習，全班同學都坐在位子上東倒西歪的，只有龍烈血此刻依然坐得筆直，就算是在收東西，也是這個樣子。
小店的氣氛一時有點緊張，在廚房小門那裏的那個“老闆娘”此刻正要出來相勸，一隻手放在了她的肩膀上，把她按住了，老闆娘回頭……
“那個學院一年的學費差不多要2oooo元！”
一轉眼，生存試煉已經過去了十二天，洪武依然沉浸在將寸勁融入刀法的不斷嘗試中。
葉鳴之一到就什麼都不用擔心了，以他武宗境九階的修爲，這不過武師境的壯漢在他面前比一隻雞強不到哪兒去。
不過，在楊宗眼中似乎不算什麼。
可是，在長劍即將劈斬到飛刀的一刻，古樸的飛刀忽然一顫，像是一尾游魚擺動了一下尾巴一樣，原本直線飛行的飛刀竟然在瞬間轉了個彎，且度不減，噗的一聲扎進了機械傀儡的一隻紅色眼睛裏，一串火星迸濺出來，機械傀儡那紅色的眸子頓時就暗淡了下去。
喫完了午飯，被子被教官丟到院子裏的男生都有些失魂落魄，他們基本上整個中午午休的時間都在疊着他們的被子，顧天揚也在這些人的行列中。大家住在屋子裏的時候都是直接把鋪蓋鋪到了冷冰冰的地板上的，顧天揚的鋪蓋就鋪在龍烈血的旁邊，他們的側面開着窗戶，而他們的正面的牆上，是一塊黑板，黑板上還貼着幾幅大大的彩色圖片，圖片上面都是一些地雷的解剖圖，龍烈血看了一下，有菠蘿雷、跳雷、防步兵雷，還有反坦克地雷――都是越南人用的東西。龍烈血他們的鋪蓋就打在牆角下。除了那些在疊被子的以外，住在屋子裏的大多數人，到了午休的時候都是把自己好不容易纔疊好的被子小心翼翼的放在一邊，而自己則卷着身子躺在另一邊，不敢使用被子，如果你現在把被子扯亂的話，你想把它恢復成原來那個樣子就難了，花的時間多不說，你還不能保證自己倉促之間疊出來的被子能做到像原來的那樣，如果弄不好的話，也許到了晚上被教官把被子丟出去的人就是你了，有那麼多的女生看着，多丟人啊！
說完，板寸年輕人一揮手，他身邊的十幾個年輕人和已經追到洪武他們身後的十來人一齊圍了上來。
“先休息一下，喫頓飯，然後就去後勤處將這些東西賣掉。”洪武招呼劉虎，兩人笑着往食堂走去。
洪武體內，《金剛身》所凝聚的金屬性能量全都被吞食了，五彩的光帶變得越的璀璨，光輝奪目，甚至溢出了體表，令洪武周身都像是縈繞着彩虹一般，五彩閃爍，絢麗無比。
“老大！”
在場的人全都有些迷惑，究竟會生什麼，怎麼又是機遇又是災難的？
方瑜看着一衆熱血沸騰的年輕人，心裏也很佩服武館的管理方式，要學高深的內勁法門，武技就必須去獵殺魔獸，在獵殺魔獸中學員的實力也能得到提高，優勝劣汰法則的作用下，誕生高手的機率也高得多。
“小峯。”
瘦猴和小胖都捶了天河一下。
“你把我們放在心上？那你說，你爲什麼不注意自己的身體，你這個胃已經是老毛病了，醫生的話你也不是不知道，我和你說了多少遍，你整天拿自己的身體不當回事，要是有什麼事，你叫我和圓圓怎麼辦？”
公主？
對此洪武早有準備，他身體一轉，隨着牽引的力道另一隻手自腰間打出了一記崩拳。
“我那是急的，飛刀一下子脫手了。”洪武連忙低頭。
第七卷第九十一章歸巢--（5104字）
至於洪武自己，第十絕對是僥倖！
在喫飯的時候，小胖也把他這幾天跑網吧的結果向龍烈血說了一下，和龍烈血預料的一樣，在網吧的管理方面，mk市的政府各部門還沒有什麼具體的措施，網吧是一項新的事物，好多人以前聽都沒有聽說過，更不用指望政府會及時出臺什麼管理措施了，小胖和龍烈血在上週六的時候就跑了幾個衙門，爲了穩妥期間，在這一週，小胖自己又跑了剩下的幾個衙門，得到的結果都一樣，什麼公安局、工商局、稅務局、文化局、街道辦事處……這些地方都不管這事兒，在這些衙門的眼裏，只要提到在一間屋子裏放一堆電腦，他們想到的還是社區的電腦掃盲班，對於電腦掃盲班之類的東東，國家政策是扶持的，也沒有多少油水和問題，所以大家就睜隻眼閉之眼，都懶得管，也沒法管。
龍烈血苦笑了一下，趙靜瑜的家庭看起來是很不錯的，對於從大城市來到西南聯大的她來說，她也許很難想在羅賓這種山旮旯裏的教育是怎麼回事，“我小學的時候從一年級到六年級只有過兩個老師，一個老師把我從一年級教到三年級，另一個老師把我從四年級教到六年級，學校裏通常是一個老師就全包了一個班所有的課程，語文數學自然美術音樂體育等等等等，都是一個老師來教，而我們的音樂課，就是一個班的學生坐在教室裏一起唱歌，那些樂理知識，教我們的老師也不是太懂，他能教我們的，就是他會唱的歌。那時學校裏唯一的一件樂器是手風琴，但會拉它的老師在很早的時候就離開學校了，在那個老師走後，學校裏就沒有人會用它了，我們上音樂課的時候，連伴奏都沒有。說起來那時學校裏也挺可憐的，整個學校師生一共有四百多人，但卻沒有一個人能看懂簡譜和五線譜，更不用說那些複雜的樂理知識了。到了初中的時候好了一點，上音樂課的時候終於有伴奏了，但那也僅僅是有伴奏而已，而到了高中的時候，學校乾脆連音樂課都沒有了。”
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