第二百八十二章 出題

作者:頭頂三本書
當與楊副校長他們分離,離開京大,準備帶着爸媽回酒店的時候,趙賢才回頭看了看這個自己只待了兩年的大學校園。

  直到這個時候,他這才意識到,自己的大學生涯,準確的來說是大學學生生涯似乎真的已經結束了。

  從今天開始,他已經不再是一名學生了,雖然從某種意義上來講,趙賢才早就已經不能算作是學生了,但他的內心多少還是有些異樣的感覺的。

  “怎麼了?想看,我們就多看一會。”

  在注意到自家兒子回頭看向京大的時候,佇立良久,趙賢才的爸媽先是問了一句,之後這才意識到兒子可能是畢業了,對於待了兩年的大學有些不捨,所以後面又補充了一句。

  “沒什麼,以後也有的是機會再看,我們走吧。”

  被父母這麼一說之後,趙賢才也是從之前那種異樣的感覺中脫離出來,並對父母如此說道。

  “對了,爸,媽,要不在首都這邊買套房子,你們以後搬到這邊來住吧?”

  趙賢才又對父母說道。

  “在首都買房子?”

  “不行不行,首都這邊的房子貴死了,在這邊買一套房子,夠在成賢不知道買多少套了。”

  “就是,你爸說得對,我們在成賢都已經有一套那樣好的房子了,已經知足了。

  而且現在從縣城回老家也方便,不管是去老家那邊的親戚家,還是去住在縣城裏的親戚家都方便。

  這要真搬到首都來了,我和你爸還真不一定能習慣。”

  在聽到趙賢才說他要在首都這邊給他們買房之後,趙賢才的老媽王秋月先是愣了一下,都沒反應過來,倒是他老爸趙愛中反應快些,連忙回絕了趙賢才的這個提議。

  在趙愛中回絕完之後,王秋月這才也拒絕道。

  聽父母這麼說,趙賢才也就沒再多說什麼。

  其實錢不錢的,對於他來說倒是沒那麼重要,錢這玩意掙來就是爲了花的。

  只不過他父母說的對,首都這邊他們沒有認識的熟人,更沒有什麼親戚在這邊,要是想去親朋好友家串個門,還得坐飛機或者是高鐵。

  趙賢才現在是有些錢,但那也不可能把爸媽的那些親朋好友們都接到首都來,別說是他了,就算是華國首富也不可能照顧得過來所有的親朋好友。

  而且成賢那邊他爸媽也生活了這麼多年,對那個地方也有感情了,不可能說換地方就換地方。

  就算是搬到了縣城,他們也還經常回老家呢。

  “是啊,縣城裏的那個房子裏面,一切都是照你之前的安排裝修的。

  我們找了你說的那個做設計師的朋友,他按照我們所描述的需求,設計得非常好。

  還有你說的那些智能家居,我們也都找人佈置得好好的,我們現在在家幾乎是什麼都不用幹。”

  趙賢才的老爸說道。

  趙愛中所說的設計師,是趙賢才找的一位同樣從京大畢業的的師兄設計的,他老爸並不知道這套設計所花費的錢。

  還有那些智能家居,也是如此。

  ……

  接下來幾天,趙賢才又帶着父母一同在首都這邊逛了一些他們之前沒去逛的地方,並回老家看了看爺爺奶奶,之後他便回到普林斯頓去了。

  在普林斯頓的時候,趙賢才這纔開始了之前楊副校長和他說的事情,給這一次參加華國數學奧林匹克國家集訓隊的學生們出題目。

  最後,趙賢才自己出了十道題,又用積分從系統那裏買了點題目。

  現在他花費積分從系統這裏購買這個時代高中數學競賽難度的題目,比當初他還在上高中,參加數學競賽的時候便宜不少。

  畢竟從系統這裏購買“物品”的積分,是與趙賢才的智力和他對相關知識的掌握程度有關的。

  以趙賢才現在的實力,都已經能夠出水平非常高的高中數學題目了,他從系統這裏購買高中數學題目所花費的積分自然也就少了許多。

  不過,這也是以趙賢才現在所處的這個世界和這個時代的高中爲基礎的。

  要是一百年以後,人類在相關機器的輔助下,高中就開始學那個時候已經被證明了的“黎曼假設”。

  那麼那個時候的高中試題和現在的高中試題自然也不是一個檔次,價格自然也是不一樣的。

  至於趙賢才自己出的題目,有的是他從以前看的一些數學資料裏摘出來的。

  這些文獻資料裏許多問題的解答,對於那些參加高中數學競賽的大部分學生來說,其實都是遠遠超綱的,所以趙賢才倒是不擔心他們有人看過那些文獻。

  雖然那些參加數學奧林匹克競賽的學生,總會有那麼一些天才會去閱讀各種數學文獻。

  他們要是真閱讀過趙賢才所出那些題目出處的論文,那通過集訓隊進入國家隊,倒也正常。

  至少在趙賢才看來,這不算作弊。

  當初彼得·舒爾茨還在上高中的時候,就看過了不少數學文獻資料,甚至在看一些資料中對某些數學問題的論證過程中,他還會自己想出更簡潔的證明方法。

  因此當初彼得·舒爾茨看這些文獻的一個目的,就是縮短這些文獻的內容。

  至於趙賢才,他上高中,參加數學競賽的時候其實倒還沒有那麼牛逼。

  另外,在趙賢才自己所出的題目裏,還有一些題目是他當初在思考一些數學問題的時候想到的。

  但不管怎樣,最後在趙賢才發給楊副校長的數學題目中,他所提供的所有答桉都是完全符合數學競賽知識範圍的。

  “題目我都已經發給你了,如果我所出的這些題目,集訓隊裏有學生給出了比我所提供的答桉還要簡潔或者是巧妙的答桉,麻煩你們告訴我一聲。

  可以通過郵件或者是其他方式,把題目和答桉發給我。”

  在將這些數學題目都發給楊副校長之後,趙賢才也是專門給他打了電話,並對他說道。

  “這麼快?行,我這就看看。”

  在接到趙賢才的電話,聽趙賢才這麼說之後,楊剛也是如此說道。

  很快在掛斷電話之後,楊剛便接收了趙賢才發給他的文件,並開始看起趙賢才所出的這些題目來。

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