第138章 江豚要走啦，不捨的小兕子！
尤其是抗戰劇，陳澤在李世民的平板裏放了《亮劍》等一些抗戰題材的電視劇，看的李世民熱血沸騰的同時，對東瀛也是咬牙切齒。
陳澤當然是故意的。
唐朝缺什麼？
很明顯，缺錢！
而東瀛的金銀礦，那就是錢的主要來源。
到時候，有錢了，李世民可以大撒幣，今天修個路，明天修港口，後天征服全世界。
有錢之後，能有更好的武器，更多的糧食，刺激消費，增加人口。
東瀛的礦山可以開採數百年，李世民再怎麼開採，到他死也是開採不完的，所以只管開採，只管花！
“話說，日本狼好像也滅絕了，我這要拿一隻出來……嘿嘿嘿！”
陳澤看着小兕子，然後眯着眼睛樂，小鬼子和小棒子都是自尊心很強的牲畜，小棒子的自尊心是放在表面上的，外表看起來驕傲，可內心自卑的一塌糊塗。
可小鬼子卻不一樣，小鬼子外表看起來唯唯諾諾，內心卻無比驕傲。
相對於東瀛是一個封閉的島嶼，棒子那邊動物，其實和咱們家的北方差不多，但是要說棒子的本土滅絕生物……
屎殼郎算嗎？
真不是開玩笑。
早在2020年，棒子就公開宣佈尋找本土屎殼郎，找到一隻給100萬韓元……
但是很遺憾，本土屎殼郎已經滅絕了。
衆所周知，屎殼郎是玩屎的，而棒子可能連屎裏都有毒。
……
小兕子每看一集電視劇，陳澤都會讓小兕子出去一下，看看天空，看看山，眺望遠方。
然後，回來，閉着眼睛休息一下，再看下一集！
造成近視的主要原因，是用眼過度，所以適當的讓眼睛進行一個調整和休息，就可以避免近視。
而且關鍵的是，陳澤測試過，靈泉對後天近視有顯著效果，對先天近視也有一定程度的幫助。
大兕子現階段高度近視明顯好了許多，陳澤本身也有一點假性近視，現在全好了。
而且視力比以前更好。
至於兕子，那就更不需要擔心了。
“兕子，這集看完要去接人了！”
“哦……”
小傢伙拖着長音，很是淡漠的回答了一聲，陳澤吃了一個草莓，然後來到了江豚那邊。
江豚一臉的笑容，然後對準了陳澤就是一口水！
“真養不熟啊！”
陳澤捏了一下江豚的腦袋，軟乎乎的，江豚抗議的搖頭晃腦，陳澤也發現自己魅力值的問題了，動物不會主動進攻自己，但沒說動物不會調戲自己。
“得放生了……”
尾巴已經康復了，這短短十來天的功夫，就已經恢復到這個程度，靈泉是真的逆天，要知道這江豚送過來的時候，尾巴基本上是徹底斷的！
“小郎君，它好了嗎？”
這時候，小兕子忽然跑了過來，大概是被江豚吐口水的動靜給吸引了。
“是啊，它好了，要讓它回家了！”
“回家？和兕子一樣回家嗎？”
“不是的，兕子回家了，還會再來，但是它以後不會再來了！”
“啊？”
小兕子被這句話給驚呆了。
“小江豚以後不會回來了嗎？”
“是啊，它要去回到自己的家鄉，去尋找自己的親人，過自己的日子了……”
“我不要！”
小兕子直接哭了起來，雖然和江豚相處的時間還短，可小兕子對它是有感情的。
“嗚嗚嗚……”
小傢伙委屈的哭了起來，陳澤也知道分離的痛苦，但是該分離還是得分離。
可是這個陳澤教不了兕子。
因爲陳澤要教的東西，和動物園本身是衝突的。
總不能和小兕子說，野生動物天生就是生活在大自然裏的。
然後小兕子一回頭指着動物園，你讓陳澤怎麼解釋？
說白了，陳澤對野生動物的態度是比較功利的，對於珍稀動物，陳澤的態度是人工圈養，而不是野外放歸，一個是野外環境惡劣，另一個是既然成爲珍稀動物了，本身對大自然也沒有什麼過多貢獻了。
除非是東北虎，能抑制一個生態內的野豬等生物的數量。
要知道，東北虎數量雖然少，但在生態裏卻沒有丟失生態作用，這就是陸地最強掠食者的強大之處。
“好啦，以後哥哥帶你去長江裏看它好不好？”
“好……”
小兕子還很委屈，但是乖巧懂事，不過這下電視也不看了，就在房間裏，和江豚說話。
咿咿呀呀的，也不知道說些什麼，莫名其妙的就變成了嬰語。
三點半，陳澤喊了兕子：“兕子，走了，去接陳沅姐姐！”
“好……”
小兕子的悲傷已經不見了，但還是有些依依不捨，和江豚揮手道別之後，小兕子跑上了車，不過坐在車裏，大概情緒又上來了，又開始委屈的掉眼淚。
陳澤也沒辦法啊，只想着快點到學校那邊。
還好，小兕子的注意力很快就被吸引走了。
“小郎君，那是什麼呀？”
陳澤停車等待，因爲前方有幼兒園放假，小兕子好奇的看着一羣羣的小朋友被帶出來，然後一個一個的發給家長。
“那是幼兒園，是上學的地方，小朋友們到了一定的年紀啊，就要去上學，要先去幼兒園，早上起牀，喫完早飯，去學習，和別的小朋友一去玩耍，然後午飯在學校裏喫，喫完飯睡個午覺，下午繼續上學和玩耍，最後由爸爸媽媽或者爺爺奶奶哥哥姐姐放學接回家！”
小兕子“恍然大悟”，至於是不是真明白了，那就不得而知了。
不過看小兕子的樣子，陳澤好奇的問道：“兕子想去上學嗎？”
“我有在上學呀，我有啓蒙的……”
小兕子叉腰炫耀，這一點陳澤倒是認同，小傢伙啓蒙很早，而且很聰明，很多東西都記得，不然也不會說話這麼流利。
要知道，小兕子啓蒙的時候，長孫皇后已經生病了，李世民雖然疼愛小兕子，但是不可能無時無刻照料着，所以有個啓蒙老師是必然的。
小兕子看向幼兒園的目光，很是羨慕，因爲有很多的小朋友。
“小郎君，真的可以和小朋友一起玩嗎？”
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