第401章
“今天怎麼回來這麼早？”溫婉看了眼手錶，才六點多。
程瑾瑜朝高宇和陶奕希點點頭，接過溫婉的公文包，“今天下地方視察，行程比較早結束，就直接回來了。”
想到今天去的地方，程瑾瑜有些不悅，一方水土養一方人，有淳善的老百姓，也有窮山惡水的刁民。
河洛是大省，有的地方發展起來很迅猛，可同樣的，貧富差距也就越來越大。
可人的思想不思進取，政府再怎麼想提供幫助都是白費功夫。
溫婉換上拖鞋就進屋，“一一呢？”
“在給小白講課。”程瑾瑜小聲道，怕影響女兒的講話。
溫婉也降下音調，悄聲問，“小白願意靜下來聽？”
程瑾瑜輕笑，“倒是有點神奇，聽得挺專注的。”
六一打小就招動物喜歡，有種天然的親和力，出去玩，身後都會很快跟上一羣雞鴨鵝狗貓，如今再加上小白，每天威風凜凜。
最近迷上當老師，還在廣場一角佈置了一間教室，給每隻小動物取名字，要它們按座位入座聽課。
除了小動物，她的小夥伴也會和她一起玩老師和學生的遊戲，所有小動物、小夥伴都被她安排得明明白白的。
聽說明天準備開展一場特殊的“期末考覈”，要檢驗小動物們和小夥伴們這段時間的“學習成果”，她就在家裏和小白先排練上了。
聽程瑾瑜這麼一說，溫婉幾人便放輕腳步，走近客廳，結果發現家裏四個長輩還有小白都在認真聽她講課。
小六一一本正經地揹着手，在臨時搭建的“講臺”前來回踱步，奶聲奶氣卻又努力學着老師的口吻說道：“同學們呀，今天我們要來複習一下之前學過的知識哦。小白同學，你來回答，春天都有哪些變化呀？”
小白蹲坐在小凳子上，歪着腦袋，雖然不會說話，但那專注的眼神彷彿在認真思考。
六一等了片刻，見小白沒反應，便自己說道：“春天呀，小草會從地裏鑽出來，花兒也會開得五顏六色的，可漂亮啦！就像我們家花園裏的那些花一樣。”
說着，她還指了指窗外的院子。
然後又矛盾起來，自言自語道，“現在是冬天，外面都是雪，得過完年纔有春天！”
“所以明天不能考春天。”
“那要考什麼呢？”
她跺着胖乎乎的小腳，在客廳裏走來走去。
突然想起來什麼一樣眉開眼笑，“媽媽說過年是團圓，那我就考他們團圓是什麼！”
六一興奮地拍着小手，轉身面向“學生們”，眼神中滿是期待。
“同學們，明天期末考，咱們就考團圓！大家好好準備哦。”六一認真地叮囑着，那模樣彷彿自己真成了一位負責的老師。
說完，她像是完成了一項重大任務，心滿意足地爬上沙發，依偎到外婆身旁。
此時，程瑾瑜等人將這一幕盡收眼底，都被六一的天真可愛逗樂了。
程瑾瑜看着天真的女兒，心中的陰霾因這溫馨的場景消散了許多。
“一一這個主意真不錯，過年團圓可是咱們傳統文化裏很重要的一部分。”溫婉笑着說，眼神裏滿是寵溺。
“是呀，咱們一一的想法總讓人充滿驚喜。”陶奕希附和道，走過去將六一抱進懷裏親了親。
六一又迫不及待地親回去，倆人親熱得不得了。
高宇也不禁感嘆：“這讓我想起非遺文化裏好多傳統習俗都和團圓相關，像過年時一家人一起包餃子、貼春聯，這都是對團圓的一種詮釋，要是能在博物館裏體現這些就好了。”
這話引起了程瑾瑜的興趣，他看向高宇，說道：“這思路不錯！非遺文化博物館不僅要展示技藝，更要傳遞背後的文化內涵和情感價值。過年團圓這樣的主題很契合，你們可以好好策劃一下，融入到布展設計裏。”
高宇連忙點頭，眼神中透露出興奮與期待：“程主任，我明白了，回去之後我就和團隊商量，把這部分內容豐富到設計方案裏。”
程筱語也來了興致：“我們今年春節不是有民俗文化節嗎？到時讓遊客在過年期間能親手參與包餃子、寫春聯這些活動，感受傳統節日的氛圍。”
陶奕希將六一放到小白身旁，也加入討論：“從宣傳角度來講，圍繞過年團圓這個主題，我們可以讓恆熙製作一些專題節目，提前預熱，吸引更多遊客前來參加我們的民俗文化節。”
高宇的心思則還停留在博物館的設計上，聽程筱語和陶奕希在討論春節的民俗文化節，沒有接着討論博物館的事，不禁有些着急。
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